Конспект по художественному творчеству на тему: «Поможем снеговику»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству « Поможем снеговику» для детей старшего возраста.

Воспитатель Титова А.В.

Программное содержание:

Формировать умение создавать предметы из готовых деталей.

Совершенствовать навык изготовления поделок из разных материалов, прочно соединяя детали.

Развивать интерес детей к художественному творчеству, воспитывать аккуратность, умение бережно относиться к используемым материалам.

Продолжать развивать у детей умение работать коллективно, объединяя поделку общим замыслом.

Поощрять самостоятельность, инициативу.

Оборудование:игрушка « Снеговик», бумажные заготовки для изготовления елочек, клей, кисти, салфетки, ножницы, цветная бумага.

Ход

Воспитатель:Ребята, я сегодня шла к вам в гости и увидела на скамейке вашего сада снеговика. Он был такой грустный. Снеговик рассказал мне удивительную историю о том, что Дед Мороз послал его в лес за елками для зверушек, к новому году. Пришел снеговик в лес, посмотрел на елочки и растерялся. Елочки такие маленькие, пушистые, пахнут смолкой.

Выросли елочки в лесу на горе,

А у них иголочки зимой в серебре,

А у них на шишках ледышки стучат,

Снежные пальтишки лежат на плечах.

Ну как их рубить такую красоту? Загрустил снеговик, ведь возвращаться к Дед Морозу без елок никак нельзя. Что делать? Давайте ребята поможем снеговику и смастерим елочки своими руками. А из чего же мы их будем мастерить?

В моем чудесном коробе есть все, что нужно для работы в нашей мастерской( воспитатель достает материал и показывает детям) Это конусы- стволики для елочек. Зеленая хвоя – из бумаги, салфеток, ниток. А клей, кисточки и ножницы приготовлены для вас на столах.

Чтобы работа спорилась быстрее, мастерить елочки будем парами. У каждой пары будет своя, не похожая на других елочка. Занимайте места за столами, а я раздам вам заготовки хвои и конусы.

Оклеивать еловый ствол нужно снизу вверх. Для аккуратности клей на кисточку набирать понемногу, а лишний клей стирать салфеткой. Если вам понадобятся ножницы, то резать ими следует над столом. Если вам все понятно, то можно преступать к работе.

Самостоятельная деятельность детей, в процессе которой воспитатель оказывает помощь по необходимости.

Воспитатель: ( обращает внимание на готовые елочки)

Вот посадки, так посадки:

Елочки растут на грядке.

Здесь деревья просто крошки:

Можно ель прикрыть ладошкой.

Пока наши елочки подсыхают мы с вами немного отдохнем и разомнемся.

Проводится физкультминутка « Для начало мы с тобой …»

( дети выполняют движения согласно тексту)

Воспитатель: Чтобы снеговик мог без ошибки разнести елочки зверушкам, мы украсим их любимыми лакомствами зверей. Елочку для зайчика- украсим морковками, для белочки- грибочками , для лисички- рыбкой, для мишки- малинкой сладкой, о для ежика повесим на елку- яблоки. Все лакомства лежат в моем чудесном коробе.( воспитатель предлагает для наклеивания готовые формы).

Воспитатель: Ребята, вы сегодня были молодцы! Помогли снеговику сохранить в лесу елки, и выполнить поручения Дед Мороза. Теперь и у лесных зверюшек будет настоящий Новый Год! А наших лесных красавиц мы упакуем в большой короб и вместе со снеговиком отправим в лес.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391475-konspekt-po-hudozhestvennomu-tvorchestvu-na-t