Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.01.2020

Сказка по имени «Детство»

Глазкова Галина Николаевна
учитель истории, классный руководитель
Сценарий выпускного вечера в 11 классе.
Данный сценарий состоит из:
- торжественного вручения аттестатов о среднем общем образовании
- поздравления директора школы, первого учителя, классных родителей выпускников
- поздравления педагогов
- поздравления родителей
- ответное слово выпускников (слова благодарности школе, педагогам, родителям)
- сюрпризов
- игровых моментов
- музыкальных пауз

Содержимое разработки

«СКАЗКА ПО ИМЕНИ ДЕТСТВО»

Звучит музыка

1: Добрый вечер всем, кто собрался в этом прекрасном зале. 

2: Добрый вечер! Добрый сказочный вечер!

1. Слушали ли вы вселенскую симфонию звездного неба? Вдыхали ароматы рассветов, напоенных чистой, как хрусталь, росой? Говорили ли с травами, которые тихонечко шепчут: слава… слава….

2. Задумывались ли мы все над тем, что все мы живем в сказке? В волшебном мире наших грез, надежд, стремлений? И сегодня снова сказка - сказка волшебная, захватывающая, волнующая!

1. Ведь сегодня будет пройден волшебный мостик между детством и самостоятельной жизнью!

Уходят. Выходят Выпускница и первоклассница (Романтичная мелодия)

Первоклассница. А что сейчас будет? Сказка?

Выпускница. Сказка.

Первоклассница. Страшная?

Выпускница. Нет, грустная.

Первоклассница. Но у нее будет счастливый конец?

Выпускница. Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало…

Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы - крутыми и высокими, мамы привели в школу мальчиков и девочек. Так началась эта сказка под названием “Детство”.

Первоклассница. Я эту сказку знаю. Я сама живу в этой сказке!

Выпускница. Но для кого-то сегодня эта сказка заканчивается. И они уходят в большой взрослый мир.

Первоклассница. И в детство уже не вернетесь?

Выпускница. Нет, не вернемся.

Первоклассница. Никогда-никогда?

Выпускница. Никогда-никогда.

Первоклассница. Тогда прощайте, счастливого вам пути.

Уходят

1: Сегодня в нашей школе чудесный праздник - праздник, которого с нетерпением ждали выпускники. И не потому, что вместе с ним заканчивается детская сказка, а потому, что нет в школьной жизни более волнующего момента, чем тот, когда ты последний раз входишь в стены родной школы как ученик, а выходишь самостоятельным, взрослым человеком, принадлежащим уже другой жизни. 
2: Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня в этом зале. Он дорог родителям, которые на протяжении 11 лет волновались за своих детей, и вместе с ними переживали победы и поражения. 
1: Он дорог учителям, потому что никто не проводил с детьми больше времени, чем они. 
2: И мы уверены, что сейчас в сердце любого учителя звучат нотки гордости за каждого из выпускников.

1: И, конечно же, он дорог - героям нашей сказки. Именно они преодолели самый первый этап на большом пути под названием Жизнь.

2.Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня - прекрасный праздник, торжество молодости и красоты, дружбы и верности! 
1: Праздник сказочной музыки и песен, сказочной любви и надежд, вечер сказочных платьев и элегантных костюмов!

2. Выпускной бал!

1. Встречайте главные герои сегодняшнего вечера, виновники торжества!

2. В зал приглашаются выпускники Владыкинской школы 2019 года:

Звучит музыка, по - одному входят выпускники

1. Бозоян Руслан

2. Ильин Игорь

3. Калашян Артур

4. Косов Алексей

5. Никишкин Виктор

6. Чернышова Дарья

аплодисменты

Выпускной вечер (песня на мотив "Диалога у новогодней ёлки")

- Что происходит на свете?

- Пришёл выпускной.

Бал выпускной приближается, я его слышу.

- Да, это верно, шаги его ближе и ближе.2 раза

Звёзды вечерние в небе зажглись надо мной.

- Что же за всем этим следует?

- Следует ждать,

Скоро совсем отзвенят все прощальные песни.

- Жаль, так недолго осталось нам быть с вами вместе,2 раза

Жить, и дышать, и грустить, и на сцене играть….

- Чем же всё это закончится?

- Дети уйдут.

Будет сентябрь, и стихи, и улыбки на лицах.

Только для нас с вами всё уже не повторится.2 раза

Значит, не будем терять драгоценных минут!

1.Мы попросим выпускников занять почетные места в зале

Выпускники присаживаются на почетные места

2. Дорогие выпускники, а задумывались ли вы «Куда уходит Детство?»

Видео «Куда уходит детство?»


1: Пройдет всего несколько часов и останется позади и ваш Выпускной вечер! Прекрасным рассветом вы с вызовом, с серьезными намерениями, вступите на тернистый путь, который называется Взрослая Жизнь! 
2: Вы будете идти вперед – сначала к Знаниям, потом – к Любви, затем – к Профессионализму, к Успеху, Признанию и Благополучию! И у вас, конечно, всё получится!

1.: Вот только детьми вы уже не будете никогда… Поэтому я хочу предложить еще хоть немного побыть беззаботными и веселыми девчонками и мальчишками…

2. Мы приглашаем вас отправиться вместе с нами в страну, где сбывались все ваши мечты, где добро всегда побеждало зло, а вы – всегда были главными героями!

1. Вы готовы отправиться в путь?

Не слышу?

А вы уважаемые гости, с нами или как…?

2. Раз все готовы, мы отправляемся в «Сказку»!!!

Сказочная музыка.

1: Как начинаются все сказки? В некотором царстве, в некотором государстве есть волшебный дворец… (пауза)

2. (недоуменно)И?
1. Ой, совсем забыла … надо ведь слова волшебные сказать…

Итак, «трекс-пекс-фекс» (взмахнуть волшебной палочкой).

Звук волшебной палочки

1.Как в любом государстве, так и в нашей сказочной стране, есть свой правитель, у которого верные и надежные помощники – всеведающие министры.

2.Поприветствуйте правителя нашего сказочного государства – директора школы Вилочкова Виталия Петровича. (аплодисменты)

1.Министр образования школы Лизункова Марина Сергеевна

2.Министр Воспитания и Развлечения Серегина Ольга Владимировна

1. Немногочисленные обучатели, воспитатели, терзатели, мучители и будители.

2. А также слезовытиратели и утешители, лечители и развлекатели, мамки, няньки и гувернантки - педагоги нашей школы:

Глазкова Галина Николаевна

Данилов Владимир Николаевич

Вилочкова Ольга Вячеславовна

Кирикова Марина Николаевна

Мазжилкина Ольга Анатольевна

Разенкова Наталья Владимировна

Шарифова Ольга Васильевна

Аплодисменты

1.Пришло время для самого долгожданного и торжественного момента - подведение итогов заботливого выращивания несмышленых малышей, их обученияи воспитания в течение 11 долгих лет.

2. Результат этого кропотливого труда налицо: смешные детишки превратились в богатырей - добрых молодцов и красавицу - красну девицу.

1. Официальным подтверждением сего волшебного превращения вам, уважаемые выпускники, будет служить некая грамота с печатью нашего царства и росписью самого царя – батюшки.

2. Как быстро летит время! Казалось, совсем недавно все мы вступили в неравную схватку с заморским чудищем по имени ЕГЭ. Случалось, вы терпели неудачи и отступали на заранее приготовленные позиции.

1.Ho!! Победа, как и во всех добрых сказках, все равно осталась за нами!

2. Вместо принцессы и полцарства в придачу, жалована будет нам сия грамота – Аттестат, который, как всемогущее заклинание «Сим-Сим, откройся…» откроет двери в разные дворцы и замки знаний.

1.Для вручения аттестатов о среднем общем образовании приглашается директор школы Вилочков Виталий Петрович.

2. А где же сами волшебные грамоты?

1. Я совсем забыла, у нас же сказочная страна. И нужно слова волшебные сказать…

Итак, «трекс-пекс-фекс» (взмахнуть волшебной палочкой)

Звук волшебной палочки

Звучит музыка.Маленькая фея вносит на подносе Аттестаты и передает их директору

2. Учиться он старался и спортом занимался

Смелый, впечатлительный,

Добрый и общительный.

Пусть терпение и труд ему удачу принесут

Любимая сказка - Три поросенка

Любимый сказочный герой - Мальчик с Пальчик

Если бы он был героем сказки , то кем – Алешей Поповичем

1.Для вручения аттестата о среднем общем образовании приглашается Ильин Игорь Юрьевич

2.Тихая и нежная.

Смотрит лишь с иронией.

Очень аккуратная,

Милая и скромная.

Ну, до чего ж ты, Даша, хороша!

Не девушка, а просто загляденье

Твой кроткий нрав и чуткая душа

Ввергают всех в восторг без исключения.

Любимая сказка ____________________

Любимый сказочный герой ____________________-

Если бы он был героем сказки , то кем_______________________

1.Аттестат о среднем общем образовании вручаетсяЧернышовой Дарье Валерьевне

2.Жизнерадостный он парень.

Никогда не унывает.

Чтобы в жизни не случилось,

Все спокойно принимает.

Никогда не ссорится.

Все время улыбается.

И потому, конечно,

Всем он очень нравится

Любимая сказка Репка

Любимый сказочный герой – заяц, просто заяц

Если бы он был героем сказки , то кем мышка из Репки

1.Для вручения аттестата приглашается выпускник - Никишкин Виктор Александрович

2. Достоинств многих этажи таятся в нем.

И он умеет по - настоящему дружить.

Немногословен. От смущения краснеет.

Придет на помощь всем, утешит, защитит,

Поддержит взглядом, делом, словом.

В его душе не чертик – черт сидит.

Веселье бьет ключом.

Лишь дайте повод.

Любимая сказка - Колобок

Любимый сказочный герой – лиса, которая съела Колобка

Если бы он был героем сказки , то кем- Кот в сапогах

1.Аттестат вручается Калашян Артуру Романовичу

2. Всегда был серьезен и замкнут немного

Он исподлобья поглядывал строго.

Что же случилось?

Стал похож на героя и от девчонок не будет отбоя

Любимая сказка – Красная шапочка

Любимый сказочный герой – Красная шапочка

Если бы он был героем сказки , то кем - Волк из сказки «Красная шапочка»

1. Для вручения аттестата об окончании средней школы приглашается Косов Алексей Николаевич

2. О! Эти карие глаза! И вид твой важный!

О! Твой особый тип лица!

Но все же кто ты есть?

Скажу о нем – большой оригинал!

Характер есть. Умеет, если хочет.

Он знает, что такое совесть, честь.

Но голову умеет заморочить.

Всегда готов за даму заступиться,

Галантностью безмерной удивить.

Всех одарить и всем воздать сторицей, заботой и вниманьем окружить

Любимая сказка ____________________

Любимый сказочный герой ____________________-

Если бы он был героем сказки , то кем_______________________

1.Аттестат о среднем общем образовании вручаетсяБозоян Руслану Маратовичу

Поздравление директора школы

Вручение благодарственных писем родителям

1.Во дворце сегодня праздник! Вы понимаете, какое великолепное дело – ПРАЗДНИК! А у Вас, ……, такое постное лицо…
2. Да нет, лицо у меня не постное, а грустное и мечтательное.
1. О чем же Вы мечтаете?
2. О предстоящих удивительных событиях. Ведь сегодня вечером на балу будут чудеса. Правое ухо у меня с утра чесалось, а это всегда к чему-нибудь трогательному. А еще в моих мыслях ютятся воспоминания о разбитых коленках, порванных шторах , о непослушных вихрах и разбитых чашках.
1. Я слышала, что сегодня на бал приедет Фея! Фея забытых игрушек, Фея добрых сказок, Фея мудрых советов….
2. Первая наша школьная сказка - это, конечно же, про Белоснежку и гномов.

музыка «Учат в школе»

1.Давайте же вспомним, как все начиналось!

2. Все начиналось с первого класса, с первого учителя! Одетые в новенькую, с иголочки форму, с цветами в руках, вы впервые переступили порог школы.

1. Кто встретил вас на школьном пути в мир Знаний?

2. А каким вы увидели их, своих первых учителей?

Ответы детей

1.С кем бы из сказочных героев вы их сравнили?Ответы детей

2. Ваши первые учителя Вилочкова Ольга Вячеславовна и Кугушина Людмила Верамидовна предстали пред вашими очами в образе Белоснежки.


1. Добрые, умные, красивые, справедливые.
2. Снисходительные к вашим шалостям и ошибкам.

1.Терпиливые и мудрые, именно они совершила чудо! Они сделали из вас учеников!

2. Давайте вернемся на годы назад. У нас же есть волшебная палочка. «Трекс-пекс-фекс»(взмахнуть волшебной палочкой). Внимание на экран.

Видеосюжет «Детство»

1.Ольга Вячеславовна, а какими вы запомнили этих детишек?

Ответ учительницы

2. По традиции первые учителя говорят свои напутствия выпускникам школы? Ольга Вячеславовна, вам есть, что пожелать вашим малышам?

Поздравление первой учительницы

1.Следующая сказка, в которую вы попали, возможно была, «Волки и шестеро козлят» или «Сказка о мудрой сове, серьезном, интеллигентном Кролике и беззаботных Винни - Пухе и Пятачке»

2. А может это был миф о бесстрашном Тесее и лабиринте Минотавра?

1.Да, легко было потеряться в лабиринтах знаний.
2. Но и здесь вас встретили настоящие феи и маги, корифеи наук и магистры Учения. Они знали, куда идти и что искать.
1.Вы путешествовали на край света и раскрывали тайны живой воды.
2. Вы читали толстые книжки и разгадывали иностранные письмена.
1. Вы искали пестики и тычинки у аленьких цветочков и пели волшебные песни.
2. И на каждом уроке ваши волшебники-учителя помогали вам добывать крупицы драгоценных

знаний.
1. На обычных школьных уроках они открывали вам тайны времени, пространства и материи.
2 . С ними вы раскрывали загадки Вселенной.
1. И за школьным окошком открывался огромный мир, полный чудес и открытий.

1. Да, школьная жизнь полна сюрпризов. И воспоминания о школьных днях вы сохраните на всю жизнь.

2. У нас есть волшебная указка, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека

1. Как?

2. Да просто. Направляешь указку на человека. Задаешь вопрос. Ну, например, что думает Игорь об 11 годах школьной жизни?

Игорь. Почему сразу я?

1. Для чистоты эксперимента (направляет указку).

Музыка 1“Мы маленькие дети, нам хочется гулять”.

2.. Здорово, а теперь посмотрим, что думают о вас, о школе и о себе наши учителя.

Забирает указку, выпускник садится на место

1. Да? И с кого начнем?

2. Конечно, с директора школы (направляет указку): какие мысли витают в голове у Виталия Петровича?”

Музыка 2“ И вновь продолжается бой”.

1. А как Галина Анатольевна (кл. рук.) собирала своих пятиклассников на субботник?

Музыка 3“Антошка, Антошка. Пойдем копать картошку”.

2. А что думает Марина Николаевна, когда у нее зависает компьютер?

Музыка 4“Крикну, а в ответ тишина”.

1. А что видела Ольга Вячеславовна (первый учитель), когда входила в свой класс?

Музыка5 “Носики – курносики сопят”.

2. . А что думает ваш классный руководитель Галина Николаевна о прошедшей аттестации?

Музыка 6“не сыпь мне соль на рану”.

1.А как Владимир Николаевич собирается в отпуск?

Музыка 7“Отпустите меня в Гималаи, в первозданной побыть тишине”.

2. Какие чувства сейчас испытывает Ольга Анатольевна? Ведь сегодня у вас выпускной.

Музыка: 8“Прощай, ничего не обещай»

1. А может послушаем мысли выпускников? Ну, например, что думает об Ольге Владимировне Алексей?

Музыка 9.“Ах, какая женщина”.

2. Что говорил Витя в конце урока, прощаясь с Мариной Сергеевной после урока немецкого языка?

Музыка 10 “Good bye my love”.

1. А вот… Артур, что для него значит выпускной?

Музыка 11“Счастье вдруг в тишине постучалось в двери”.

2.Какие планы у Игоря после окончания выпускного бала?

Музыка 12“Выйду на улицу, гляну на село”.

1.Какие мысли в голове у очаровательной Даши?

Музыка 13. «Куда уходит детство»

2.Что хочет сказать вам Руслан на прощание, но стесняется?

Музыка 14 «Я ухожу красиво»

1.И снова вернемся к нашим учителям. А что думает Наталья Владимировна после трудного рабочего дня, готовясь ко сну?

Музыка 15“Как упоительны в России вечера”.

2.Что думает о сегодняшнем днеОльга Васильевна?

Музыка 16“Ах, этот вечер, лукавый маг…”.

УЧИТЕЛЯ

Дорогие ребята, Чтобы вы не расслаблялись и с новыми силами вступили в завтрашний день, мы предлагаем вам принять участие в особом ритуале. Встаньте, пожалуйста, со своих мест.

Наш ритуал называется «Очищение головы от дурных мыслей». Для этого вам нужно почесать голову двумя руками, а затем сбросить то, что прилипло к рукам на пол. И так три раза.

Мы хотим подарить вам «Бальзам усердия». Мы дадим вам кусочек обыкновенного школьного мела, один на всех.

Проведите им каждый по своим ладоням.

Разотрите прилипший мел по ладошке.

Кто тщательнее растирает, наверняка станет ученым, академиком, преуспевающим бизнесменом, известным политиком и т.д.

Напоследок, чтобы вам наверняка повезло во взрослой жизни, мы хотим подарить вам «Эликсир везения»

Учитель капает пипеткой на язык каждому выпускнику сладкий напиток

Мы желаем, Вам….. (пожелания)

1.Пролетели годы незаметно-

До свиданья, школа навсегда!

Знай, минуту расставанья эту

Ты забыть не сможешь никогда!

2. Воплотить мечту свою старайся

И в большую жизнь смелей иди!

В дружбу верь, в себе не сомневайся —

 Ждут успех и счастье впереди!

1.Дорогие выпускники, со словами напутствия к вам обращаются ваши кл. руководители.

Вам слово, уважаемая Галина Анатольевна

Марина Сергеевна

Галина Николаевна

Поздравления кл. руководителей

1. Нашим выпускникам одиннадцать лет пришлось пройти прежде, чем они поняли, что значит - окончить школу, сдать экзамены, получить аттестат.

2. А казалось, совсем недавно они пришли в школу с огромными букетами и в белых бантах.

1. Но вот произошло чудо - и они уже выпускники. Никто из них не верил, что все это может быть так скоро.

2. Будущее представлялось вам безмятежным плаванием, полным удивительных открытий!
1.И вот вы перешли в старшую школу. И началась новая сказка….
2. «Пойди туда, не знаю куда...»
1. «Принеси то, не знаю что...»
2. Но если вы и ходили туда, куда надо, а именно на уроки, то приносили оттуда домой иногда совсем не то, что было нужно.

1. Замечания в дневниках, да такие, какие ни в одной сказке не сыщешь!

2. Огромные двойки в тетрадях.

1. Да, чудеса происходили с вами прямо на глазах у изумленных учителей и родителей.

2.Ведь вам приходилось проявлять все чудеса перевоплощения, чтобы успеть поймать Сказочное существо – очередную Школьную реформу - за хвост.

1. Но в вашей школьной жизни было не только это.

2. Торжественные линейки, соревнования, конкурсы, субботники, праздники и конечно же школьные вечера.

1. Внимание на экран

Видеосюжет «Старшая школа»

1: А теперь сказка четвертая

ВМЕСТЕ: РОДИТЕЛЬСКАЯ!

2: В жизни каждого человека есть люди, которые его любят, несмотря ни на что. Это, конечно, родители.

1: Сколько сил и энергии, любви и терпения они вкладывали в Вас.

2. В этот торжественный вечер, родители тоже хотели бы поздравить своих детей с окончанием школы.

Выступление родителей

Родитель 1. Настал торжественный момент,

Любимые, родные дети,

Сегодня повода нам нет.

За что — то вас ругать на свете.

Родитель 2. Сегодня вы счастливей всех,

Так долго ждали праздник выпускного,

И в каждый будущий момент.

Вся жизнь казаться будет новой.

Родитель 3. Сегодня слава и почет,

А также комплименты, восхищения,

Достоинств, достижений пересчет,

Сегодня все для вас: цветы и угощения.

1Ведущая. Дорогие друзья, родители хотели бы сегодня вручить директору школы расписку, о том, что они действительно, одиннадцать лет назад временно оставили здесь своих дорогих чад для воспитания и обучения. И сегодня, они хотели бы их вернуть назад

(Родители читают расписку, вручают ее директору)

Родитель 4.

Уважаемый Виталий Петрович!

Сегодня мы хотим вручить Вам расписку следующего содержания:

РАСПИСКА РОДИТЕЛЕЙ 11 класса.

Мы, нижеподписавшиеся родители нынешних выпускников, выдаем расписку директору Владыкинской СОШ, что мы действительно получаем в 2019 году назад своих детей, сданных в  школу в 2008 году на временное хранение, воспитание и обучение.

Родитель 5.Претензий к школе нет, имеется только нескончаемая и искренняя благодарность. Есть, правда, неувязочка: мы сдавали детей малоформатных, а получаем назад крупногабаритных. Их, знаете ли, гораздо сложнее прокормить, обуть, нарядить, и далее обучить…

Родитель 6. Хотя, глядя на их умные лица, мы надеемся, что полученные в школе знания, наши дети скоро отдадут на благо общественности, а общество от этих благ, глядишь, и нам что — нибудь выделит.

Родитель 7. За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, дяди, тети, дедушки, бабушки выпускников 2019 года.

К расписке разрешите добавить наш скромный подарок школе – на память о нашем дружном коллективе детей и родителей.

25 мая 2019 года

2: Я думаю, нашим выпускникам тоже есть, что сказать своим родителям и педагогам. Например, выразить благодарность за их старания и труд. Просто так, без повода. Ведь и учителя, и ваши родители достойны этого.

ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ

1-й ученик. Не верится. Сегодня - выпускной!
И мы уже не школьники, не дети.
Вручили аттестаты, и домой
Вернемся всех свободнее на свете.

2-й. Мы оглянуться не успели –
А детство босоногое прошло.
Звонки, и первый, и последний, отзвенели,
И вот сегодня это торжество…

3-й ученик. Мы скоро разлетимся из гнезда родного.
Но не забудем школу, этот класс,
Где каждый день для нас был новым,
Где так любили, пестовали нас.

4 -й. Виталий Петрович, отдельное спасибо Вам за то, что научили нас бороться и не сдаваться, всегда идти к победе, быть сильными, смелыми, целеустремленными, ни унывать, ни при каких обстоятельствах.

Уважаемые

Ольга Вячеславовна,

Людмила Верамидовна,

Светлана Владимировна,

Мария Станиславовна,

Владимир Николаевич,

Сергей Анатольевич,

Ольга Владимировна,

Наталья Владимировна,

Ольга Васильевна,

Ольга Анатольевна,

Марина Сергеевна,

Валентина Николаевна

Светлана Александровна

огромное вам

Вместе: СПАСИБО!

5- й. Учителя! Наставники родные!
Сказать вам столько надо бы успеть!
Как снисходительны, как терпеливы были,
Наукой помогая овладеть.
6-й. Мы были всякими – послушны, непослушны,
Внимательными, а порою – нет…
Что ж, провожаете вы нас с такою грустью
И с добротою смотрите нам вслед!

Дорогие Галина Анатольевна, Марина Николаевна и Марина Сергеевна! Вот и пролетели 11 лет нашей школьной жизни, 4 из которых мы были вместе с Вами.

Очень трудно перечислить все, чем мы Вам обязаны.

Вы всегда были для нас заботливыми мамами, строгими учительницами и мудрыми наставниками.

Простите нас за все шалости, из-за которых Вы не спали ночами.

Только сейчас мы понимаем, как нелегко Вам было с такими сорванцами как мы.

Спасибо Вам за Ваши советы, за Ваше терпение. Мы знаем, что временами с нами было нелегко.

Мы очень признательны за то, что Вы помогли нам проложить путь, из темноты к свету, вложив в нас свои знания и умения, которые имели сами.

Уважаемая Галина Николаевна.

Благодаря Вам, мы стали выпускниками школы и теперь мы готовы сделать шаг, навстречу новой жизни, новым эмоциям и новым впечатлениям.

Конечно, впереди у нас много трудностей, но благодаря Вам мы знаем, как при помощи трудолюбия и упорства можно преодолеть ВСЕ.

Вы стали для нас опорой, путеводной звездой, верным и надежным другом.

Мы желаем Вам успехов в работе, крепкого здоровья и счастья во всем

Спасибо Вам за сердечное тепло, за умение слышать, видеть, понимать все, что твориться в наших сердцах

От всей души, с поклоном и любовью
Мы вам желаем счастья, долгих лет
Девчонок – учениц пригожих
Хороших мальчиков, учительских побед!

1. Пусть школе нашей солнце ярче светит!
Учителям – здоровья, как гранит!
Пусть вас, родные, радуют все дети
Пусть Бог всегда во всем вас всех хранит!


2. Без милых пышных фраз
С глубоким уваженьем,
Позвольте в этот час
Здесь преклонить колени
Пред милыми учителями.
Поверьте, наше сердце остается с вами

(большое сердце на плакате поднимают над собой)

Лирическая музыка на слова выпускников.

Витя: Мои родные папа и мама! Как я счастлив, что вы у меня есть! Как я благодарен вам за то, что отдаете мне себя, за вашу любовь, заботу, ответственность. За то, что никогда ни на секунду не дали мне усомниться в том, что вы будете рядом. За то, что в любой ситуации я могу на вас положиться!

Артур: Я благодарю своих родителей за то, что они подарили мне жизнь, за все то, что у меня есть, за все то, что я умею, что научили любить, верить и прощать.
Даша. Я благодарю вас мои любимые, надежные, отзывчивые родители, за то, что, несмотря на мой далеко не идеальный характер, вы все еще думаете, что я у вас самая лучшая дочь в мире, так же я думаю о вас. Я вас люблю! Вы у меня лучшие!

Леша: Я благодарен вам за то, что приходя домой, я чувствую себя человеком, в котором нуждаются и которого любят.

Руслан: Я благодарю своих родителей за то, что они такие, какие они есть. Я наслаждаюсь каждой минутой, проведенной с ними, и хочу, чтобы их жизнь была долгой и счастливой.

Игорь: Дорогая бабушка, хочу сказать тебе спасибо, спасибо за то, что ты у меня такая чудесная и прекрасная. Друзей немного есть на свете, А папа все-таки один. Я благодарю своего папу за те черты, которые проявляются у меня от него.

Леша: Я благодарю своих родителей за то, что позволили прийти на этот свет. Ценю вашу мудрость заботу и нужный пинок в жизни.

Руслан: Благодарю, вас, мама и папа, что принимаете меня таким, какой я есть и позволяете иногда наломать мелких дров.

Даша: Поверьте, мы вас очень любим! Ведь вы подарили нам самое большое чудо – Жизнь! Ведь именно вам мы впервые улыбнулись!

Витя: Ведь на ваших глазах мы научились сначала сидеть,… потом ходить, а чуть позже - и говорить…

Игорь: Хотя, по поводу последнего нашего умения… вы впоследствии… неоднократно сожалели!
Артур: И именно вы сегодня… верите в нас всепобеждающей родительской Верой, гордитесь нами безграничной родительской Гордостью и радуетесь за нас от самого чистого родительского сердца!

И мы обещаем –

ВМЕСТЕ: МЫ ВАС НЕ ПОДВЕДЕМ!

Песня «Помолимся за родителей» (Нелли)

Вед. 1. Одиннадцать лет длилась наша школьная сказка.
Вед. 2. В ней были и добрые волшебники - учителя, которые владели волшебным ключиком в страну знаний.
Вед. 1. И волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну.
Вед. 2. И чудесные палочки-указки, и живая вода из источника знаний.
1. Но школьная сказка почти закончена. Вместе с ней заканчивается и ваше Детство

Песня «Детство» (поют Руслан и Игорь)

2. Нам осталось перевернуть последнюю страницу нашей волшебной сказки. И я приглашаю выпускников выйти ко мне в центр зала.
Классный руководитель встает в центре. Выпускники по двум сторонам.

Кл. руководитель дает в руки каждому выпускнику разноцветные ленты и раскручивает их. Один конец ленты у кл. руководителя второй – в руках выпускника.

Музыка. Кл. руководитель разрезает ленты.

Кл. рук. Дорогая ребята, эти ленты тесно связывают нас вместе. Они символизируют радость, любовь, доброту, уважение, взаимопонимание, единение душ. Мы одно целое – пока еще школьный класс. Но вас пора отпустить. А на долгую память я хочу оставить каждому из вас маленькую частичку себя. Пусть они будут моим материнским благословением и принесут вам удачу в жизни.

Все обнимаются.

1. “Июнь” и “юность” – два заветных слова

Мы сохраним навечно в памяти своей,

И в нежном ритме вальса выпускного

Мы вспомним ритм чудесных школьных дней.

Звучит вальс, все выпускники танцуют

Затем выпускники и ведущие выстраиваются на сцене

1.Плачут к разлуке печальные свечи…

Капли, стекая, дрожат на ресницах…

Вот и подходит к концу этот вечер,

Грустью размыты знакомые лица…

2.Каруселью ветров, детских сказочных снов

Вас закружит счастливое лето.

Неизвестности знак и отчаянный шаг…

Мы с тобой ещё вспомним об этом.

1.Мы Вам желаем силы, вдохновенья!

Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья!

И исполнения мечтаний всех, и грез!
2.Чтоб по душе нашли себе Вы дело!

Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело!

Вам счастья и удач желаем вновь!

Финальная песня

Выпускники уходят под аплодисменты зала

УЧИТЕЛЯ

Дорогие ребята, Чтобы вы не расслаблялись и с новыми силами вступили в завтрашний день, мы предлагаем вам принять участие в особом ритуале. Встаньте, пожалуйста, со своих мест.

Наш ритуал называется «Очищение головы от дурных мыслей». Для этого вам нужно почесать голову двумя руками, а затем сбросить то, что прилипло к рукам на пол. И так три раза.

Мы хотим подарить вам «Бальзам усердия». Мы дадим вам кусочек обыкновенного школьного мела, один на всех.

Проведите им каждый по своим ладоням.

Разотрите прилипший мел по ладошке.

Кто тщательнее растирает, наверняка станет ученым, академиком, преуспевающим бизнесменом, известным политиком и т.д.

Напоследок, чтобы вам наверняка повезло во взрослой жизни, мы хотим подарить вам «Эликсир везения»

Учитель капает пипеткой на язык каждому выпускнику сладкий напиток

Мы желаем, Вам….. (пожелания)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391836-skazka-po-imeni-detstvo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки