- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина "Вредные привычки"
Задачи игры:
1. Сформировать активное негативное отношение старшеклассников к вредным привычкам.
2. Углубить знания о вреде, наносимом организму при ведении нездорового образа жизни.
3. Сформировать позитивное отношение к здоровому образу жизни у обучающихся;
4. Развить навыки индивидуальной и коллективной работы.
Тип игры: дидактическая
Участники: обучающиеся объединения
Возраст обучающихся: 12-17 лет
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
Дом детского творчества № 3 |
Конспект викторины
«Вредные привычки»
Составитель: Кокурин Михаил Юрьевич
педагог дополнительного образования
Иваново, 2019
Цель: пропаганда здорового образа жизни, профилактика вредных привычек.
Задачи игры:
Сформировать активное негативное отношение старшеклассников к вредным привычкам.
Углубить знания о вреде, наносимом организму при ведении нездорового образа жизни.
Сформировать позитивное отношение к здоровому образу жизни у обучающихся;
Развить навыки индивидуальной и коллективной работы.
Тип игры: дидактическая
Участники: обучающиеся объединения
Возраст обучающихся: 12-17 лет
Екатерина Медичи использовала нюхательный табак, как лекарственное средство от: Насморка Мигрени Простуды | Мигрени |
Большие дозы никотина действуют подобно яду: Мышьяку Кураре Синильной кислоте | Кураре |
Назовите самый популярный способ употребления табака в США до 19 века Курение Нюхание Жевание | Жевание |
Кого называют "курильщиками поневоле"? тех, кто находится в обществе курящих тех, кого заставляют курить принудительно тех, кто курит в тюрьме | тех, кто находится в обществе курящих |
В 1934 году во Франции, городок Ницца компания молодёжи устроили соревнования: кто выкурит больше папирос. Двое "победителей" не смогли получить приз, т.к. скончались на месте, выкурив по : 40 папирос 60 папирос 80 папирос | 60 папирос |
Книга, написанная английским королем Яковым Первым в 1604 году называлась "О вреде табака" "О пользе курения" "Об истории трубки" | "О вреде табака" |
Вопрос | Ответ |
Назовите родину табака? Южная Америка Южная Африка Южный полюс | Южная Америка |
В какой стране табак в 16 веке был объявлен "забавой дьявола? Испания Италия Бразилия | Италия |
Вопрос | Ответ |
Какое вещество арабские алхимики назвали “величайшим обманщиком из-за того, что сначала, после его принятия, поднимается настроение, а затем наступает тяжелое отравление? | Этиловый спирт |
Какое вещество самое опасное в табаке, которое облучает курильщика и окружающих? | Радиоактивный полоний-210 |
Что может купить на деньги, которые прокуривает курильщик в год? | Если выкуривать в день пачку сигарет, которая стоит, в среднем, 20 рублей, то за год на 7300 рублей можно купить сотовый телефон, телевизор и т.п |
Известный хирург Федор Углов утверждал, что после приема спиртного в коре головного мозга остается именно это. Что он имел в виду? | Кладбище нервных клеток |
Кто из русских царей первым начал курить? | ПетрI |
Капля никотина убивает лошадь. Чьим именем назвали вещество “никотин”? | Именем посла Франции в Испании Жака Нико |


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.