Конспект игры «Детская логика»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 441 «Кузнечик»

«Детская логика»

г. Нижний Новгород

Цель: закрепление знаний у детей о любимых сказочных персонажах в народных и авторских сказках, рекомендованных образовательной программой.

Задачи:

1. Образовательные: уточнить и обогатить знания детей о названиях, авторах и героях детских сказок; уметь узнавать сказку по заданию- загадка, иллюстрация, предмет, отрывок из текста.

2. Развивающие:

-развитие познавательной активности детей в процессе расширения знаний о сказках;

-развитие внимания, воображения ,мыслительных способностей- анализ. синтез, логика.
-развитие умения отвечать на вопросы; активизация словаря: описание героев, названия героев, предметов сказок.

3. Воспитательные: проявление дружелюбного отношения друг к другу в работе единой команды, сопереживание.

Методы и приёмы: художественное слово, создание игровой ситуации, вопросы, деление на команды, использование ИКТ, просмотр викторины, хоровые и индивидуальные ответы детей, танцевальные движения, игры «Если да- похлопай, если нет – потопай», «Горелки», «Найди себе пару».

Материал и оборудование: ИКТ, эмблемы, девизы, названия участникам команды, корзина с масками – шапочками героев сказок, волшебный сундучок с предметами из разных сказок: яйцо, пёрышко, щука, лошадка, стрела, ключ, топор, цветок с лепестками семи цветов, герои –участники- Королева знаний , Красная шапочка, Незнайка, набор фишек-ЛОГИКов( маленький совенок) для оценки результатов ответов детей, коробочка для фишек.

Предварительная работа: чтение сказок, создание самодельной книги «Добро пожаловать в сказку», рисование по сказкам, моделирование сказок, рассматривание иллюстраций к сказкам, придумывание загадок по сказкам, разыгрывание этюдов, рисование масок к сказкам, создание костюмов героям сказки (привлечение родителей), создание афиш к сказкам, игровые задания «Салат сказок», слушание сказок на аудиокассетах, слушание песен, музыки из сказок.

 Пояснительная записка. В этом учебном году ДОУ работает над развитием речи дошкольников. В апреле нашем детском саду пройдет театральный фестиваль «По страницам любимых книг». И в связи с этим представлена познавательная игра «Детская логика»

За каждый правильный ответ дети получают 1 ЛОГИК( -фишка с изображением маленького совенка- символа мудрости)

В зал входит Королева Знаний:

-Здравствуйте , ребята. Меня зовут Королева знаний.

Сегодня я проведу в Вашем детском саду интеллектуальную игру «Детская логика». За каждый правильный ответ команды получают 1 ЛОГИК (фишка с изображением маленького совенка- символа мудрости). А сейчас мы познакомимся с вашими командами и капитанами команд.

Приветствия команд.

I БЛОК.

Королева Знаний:

-Сейчас вы будете отвечать на вопросы. Задания будут из разных областей знаний.

1 команда.

Первый день недели? (Понедельник)

Курица в детстве? (Цыплёнок)

В какое время года птицы вьют гнёзда? (Весна)

Дом мышки? (Норка)

Геометрическая фигура без углов?(круг)

Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)

2 команда.

Сколько дней в неделе? (7)

Корова в детстве? (телёнок)

Жаркое время года? (лето)

Где живёт белка? (В дупле)

Геометрическая фигура с тремя углами?(треугольник)

Кто быстрее плавает: курица или утка? (утка)

3 команда.

Последний день недели? (Воскресенье)

Лошадь в детстве? (жеребенок)

Прибор для измерения времени? (Часы)

Домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)

Геометрическая фигура с четырьмя углами?(квадрат)

У кого больше ног у собаки или у петуха? (у собаки)

Подвижная игра «Если да - похлопай, если нет – потопай»

II БЛОК.

Королева Знаний:

-Сейчас вы отгадайте загадку.

Маленькая девочка по лесу идет.
Бабушке в корзинке пирожки несет,
За кустами прячется очень страшный зверь
Кто же эта девочка?
Отвечай теперь!

Входит Красная шапочка:

- Вы узнали меня? Я Красная шапочка. Пришла из сказки. А кто написал мою сказку?

-Правильно Шарль Перро. Сейчас я буду загадывать загадки, а вы – отгадайте название сказки и её автора .

Задания на знание сказок.

1. Загадки: по 3 загадки про сказочных героев.

Загадки для 1 команды.

1.На базар ушла их мама,
Ну, а деткам наказала
Никому не открывать,
Никому не отвечать…
А когда пришла обратно –
В доме не было ребяток.
Обманул их страшный зверь,
Надо их спасать теперь.
(Волк и семеро козлят)

2.Носик круглый пятачком,
Хвостик маленький крючком.
Братья дружные те были,
Злого волка победили.
Вы ответь мне, ребята,
Эти братья …
(Поросята)

3.Старик в сине море
Свой невод забросит.
Кого-то поймает
И что-то попросит.
Жадность старуху
Сводит с ума,
С разбитым корытом
Осталась она.
(Сказка о рыбаке и рыбке)

Загадки для 2 команды.

1.Жил в каморке с папой Карло,
Знал о жизни очень мало.
Всюду нос совал он длинный…
Кто же это?
(Буратино)

2.Полюбить его успели,
За спиной его пропеллер.
Может долететь до Марса.
Кто же это, дети?
(Карлсон)

3.Ехал он на печи,
Уплетал калачи.
Чудо-щуку он поймал
И желанье загадал.
(Емеля)

Загадки для 3 команды.

1.Лечит он слонов и крыс,
Бегемотов, зайцев, лис.
Перевяжет ранку на лапке обезьянки.
И любой вам подтвердит это …
(Доктор Айболит)

2.Попала в болото
Лихая стрела.
А в этом болоте сидела она.
Но в конце знакомой сказки
Сделалась она прекрасной.
(Царевна – Лягушка)

3.Вот и вечер наступает,
В королевстве шумный бал.
Фея ей наряд подарит,
Чтоб ее никто не знал.
С бала в полночь убежала,
Башмачок свой потеряла.
(Золушка)

Красная шапочка:

2. - А сейчас следующее задание. Вам нужно отгадать из какой сказки эти предметы.

Используется ИКТ

Красная шапочка:

3. - А сейчас следующее задание. Вам нужно правильно назвать сказку.

Задания для 1 команды.

По собачьему веленью;

Иван Царевич и серый заяц;

Сестрица Аленушка и Братец Никитушка;

Василиса Преглупая;

Задания для 2 команды.

Елена Некрасива;

Утки –лебеди,

Гадкий Цыпленок;

Медведь в сапогах;

Задания для 3 команды.

Кощей Бесстрашный;

Гусочка Ряба;

царевна Индюшка;

Волк и семеро цыплят.

4. Перепутанные сказки - узнать 2 сказки по предложенным иллюстрациям.

Детям предлагаются иллюстрации из 2 сказок.

5. Игра «Крокодил».

Подвижная Игра

III БЛОК.

Практическое задание.

Королева Знаний:

-Сейчас вы отгадайте загадку.

В шляпе с круглыми полями

И в штанишках до колен, Занят разными делами,

Лишь учиться ему лень. Он – художник знаменитый,

Он – известный всем поэт, Замечательно воспитан,

Очень модно он одет. Кто он, быстро отгадай-ка! Как зовут его?

Входит НЕЗНАЙКА:

Здравствуйте, ребята! А у меня для вас есть задание: Создать из блоков Дьенеша сказочный дворец.

А капитаны должны будут представить свой сказочный дворец из блоков.

Итоги игры. Вручение призов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393379-konspekt-igry-detskaja-logika