Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.02.2020
Итоговое практическое задание «Табличные вычисления на компьютере. Построение биоритмов человека в среде табличного процессора»
Итоговое практическое задание по теме «Табличные вычисления на компьютере. Построение биоритмов человека» представляет собой комбинированный урок-практикум по информатике для закрепления навыков работы в табличном процессоре. В ходе занятия учащиеся осваивают ввод формул, копирование данных, построение графиков и сохранение документов, применяя знания на практике. Мотивация к обучению строится через личностно-ориентированные технологии: активные формы работы стимулируют познавательный интерес, развивают критическое мышление и самостоятельность. Занятие длится 45 минут и включает фронтальную и индивидуальную работу. Планируемые результаты: формирование уважительного отношения к мнению других, коммуникативной компетентности, навыков исследовательской деятельности и самооценки. Междисциплинарные связи охватывают математику, биологию и историю. Оборудование: компьютерный класс, интерактивная доска, MS Office, инструкционная карта. Методы обучения: практический, словесный, наглядный.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Мастер-класс на тему «Что наша жизнь? Игра!»Компьютерное тестирование на уроках информатики: эффективность, особенности и примеры
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
Курсы переподготовки
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.