Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс

СОГЛАСОВАНО:

Зам. директора по УВР

_________/И.В. Бабенышева

«_____»__________2019 г.

.

УТВЕРЖДАЮ:

И.о. директора школы

_________/Е.А. Никульшина

«_______»_________2019 г.

Приказ №__________

Разработано учителем начальных классов

первой квалификационной категории

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

№п/п

Датапроведенияурока

Название раздела/темыурока

поплану

фактически

Язык и речь (1 час)

1

03.09

Инструктаж по ТБ. Виды речи и их назначение. Речь — отражение культуры человека.

Текст. Предложение. Словосочетание. (12 ч.)

2

04.09

Текст. Типы текстов.

3

05.09

Предложение. Виды предложений по цели высказывания.

4

06.09

Виды предложений по интонации.

5

09.09

Знаки препинания в конце предложений.

6

10.09

Обращение. Предложения с обращениями (общее представление).

7

11.09

Главные и второстепенные члены предложения.

8

12.09

Главные и второстепенные члены предложения. Разбор предложения по членам предложения.

9

16.09

Простое и сложное предложения (общее представление).

10

17.09

Запятая между частями сложного предложения.

11

18.09

Входной контрольный диктант № 1.

12

19.09

Работа над ошибками.

Союзы а, и, но в сложном предложении.

13

23.09

Словосочетание (общее представление).

Слово в языке и речи (18 ч.)

14

24.09

Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначные слова.

15

25.09

Распознавание лексических групп слов в речи: синонимы, антонимы, слова в прямом и переносном значении.

16

26.09

Омонимы. Значение, использование омонимов в речи.

17

30.09

Слово и словосочетание. Представление о словосочетании как сложном названии предмета.

18

01.10

Обучающее изложение повествовательного текста по вопросам и коллективно составленному плану.

19

02.10

Работа над ошибками. Фразеологизмы. Первоначальное представление об устойчивых сочетаниях слов.

20

03.10

Части речи. Обобщение и уточнение представлений об изученных частях речи.

21

07.10

Имя существительное. Предлоги с именами существительными.

22

08.10

Имя прилагательное.

23

09.10

Глагол.

24

10.10

Что такое имя числительное? (общее представление).

25

14.10

Однокоренные слова. Обобщение и уточнение представлений об однокоренных (родственных) словах, о корне слова.

26

15.10

Согласные звуки и буквы для их обозначения. Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн, нч, чу—щу, ча—ща, жи—ши.

27

16.10

Контрольный диктант № 2 за 1 четверть.

28

17.10

Работа над ошибками.

Разделительный мягкий знак (ь).

29

21.10

Правописание слов с разделительным мягким знаком (ь).

30

22.10

Обучающее сочинение. Коллективное составление рассказа по репродукции картины В. Д. Поленова «Золотая осень».

31

23.10

Работа над ошибками.

Обобщение изученного по теме«Слово в языке и речи».

Состав слова (14 ч.)

32

24.10

Что такое корень слова? Как найти в слове корень?

33

Сложные слова. Соединительные гласные в сложных словах.

34

Отличие однокоренных слов от форм одного и того же слова. Однокоренные слова.

35

Что такое окончание? Как найти в слове окончание?

36

Формы слова. Окончание.

37

Нулевое окончание. Составление текста из предложений с нарушенным порядком слов.

38

Что такое приставка? Как найти в слове приставку?

39

Значение приставки в слове. Образование слов с помощью приставок.

40

Что такое суффикс? Как найти в слове суффикс?

41

Значение суффикса в слове. Образование слов с помощью суффиксов.

42

Подробное изложение повествовательного текста.

43

Работа над ошибками.Что такое основа слова?

44

Обобщение по теме «Состав слова».

45

Контрольное списывание №1.

Правописание частей слова (23 ч.)

46

Работа над ошибками.

Общее представление о правописании слов с орфограммами в значимых частях слов.

47

Правописание слов с безударными гласными в корне. Уточнение и обобщение знаний о двух способах проверки слов с безударными гласными в корне.

48

Правописание слов с двумя безударными гласными в корне слова.

49

Правописание слов с безударными гласными в корне. Слова с буквосочетаниями -оло-, -оро-, -ере-.

50

Правописание слов с проверяемыми и непроверяемыми орфограммами в корне.

51

Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласным в корне.

52

Уточнение и обобщение знаний о двух способах проверки написания слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком в корне.

53

Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне.

54

Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне. Правописание слов, в которых нет непроизносимого согласного звука.

55

Правописание слов с удвоенными согласными.

56

Правописание слов с удвоенными согласными. Закрепление.

57

Сочинение по репродукции картины В. М. Васнецова «Снегурочка».

58

Работа над ошибками.

Правописание суффиксов и приставок.

59

Правописание суффиксов и приставок. Суффиксы -ек, -ик в словах, их правописание.

60

Контрольный диктант № 3 за 2 четверть

61

Работа над ошибками.Правописание приставок в словах.

62

Правописание приставок и предлогов.

63

Правописание значимых частей слова

64

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком (ъ). Перенос слов с разделительным твёрдым знаком (ъ).

65

Определение роли твёрдого (ъ) и мягкого (ь) знаков в слове.

66

Правописание слов с разделительными твёрдым (ъ) и мягким (ь) знаками.

67

Правописание слов с разделительным твёрдым знаком (ъ) и другими орфограммами.

68

Обобщение по теме«Правописание частей слова».

Части речи. (61 ч)

69

Части речи. Распознавание частей речи по изученным признакам.

Имя существительное (27 ч.)

70

Имя существительное. Повторение и уточнение представлений об имени существительном.

71

Значение и употребление имён существительных в речи. Начальная форма имени существительного.

72

Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

73

Обучающее изложение.

74

Работа над ошибками.

Собственные и нарицательные имена существительные.

75

Правописание имён собственных.

76

Число имён существительных. Изменение имён существительных по числам.

77

Имена существительные, имеющие форму одного числа.

78

Род имён существительных: мужской, женский, средний.

79

Определение рода имён существительных, употреблённых в начальной и других формах.

80

Имена существительные общего рода. Род имён существительных иноязычного происхождения.

81

Мягкий знак (ь) после шипящих на конце имён существительных женского рода.

82

Правописание имён существительных с шипящим звуком на конце слова.

83

Контрольное списывание №2.

84

Работа над ошибками.

Склонение (изменение по падежам) имён существительных.

85

Определение падежа, в котором употреблено имя существительное.

86

Склонение имён существительных. Неизменяемые имена существительные.

87

Именительный падеж имён существительных.

88

Родительный падеж имён существительных

89

Дательный падеж имён существительных.

90

Винительный падеж имён существительных

91

Сопоставление падежных форм И.,Р.,В.,П.п.

92

Творительный падеж имён существительных.

93

Предложный падеж имён существительных

94

Обобщение знаний об имени существительном. Морфологический разбор имени существительного.

95

Обобщение знаний об имени существительном.

96

Контрольный диктант№ 4 по теме «Имя существительное»

Имя прилагательное (15 ч.)

97

Работа над ошибками.

Значение и употребление имен прилагательных в речи.

98

Связь имени прилагательного с именем существительным

99

Роль прилагательных в тексте.

100

Составление сочинения-отзыва по репродукции картины М.А. Врубеля «Царевна – Лебедь».

101

Работа над ошибками.

Изменение имён прилагательных по родам (в единственном числе).

102

Правописание родовых окончаний имён прилагательных.

103

Правописание родовых окончаний имён прилагательных. Закрепление.

104

Контрольный диктант № 5 за 3 четверть.

105

Работа над ошибками.

Изменение имён прилагательных по числам.

106

Число и род имён прилагательных. Правописание окончаний имён прилагательных в единственном и во множественном числе.

107

Падеж имён прилагательных (общее представление).

108

Изменение имен прилагательных по падежам.

109

Начальная форма имени прилагательного.

110

Обобщение знаний об имени прилагательном.

111

Контрольный диктант № 6 по теме «Имя прилагательное».

Местоимение (4 ч.)

112

Работа над ошибками. Личные местоимения.

113

Лицо и число личных местоимений.

114

Изменение личных местоимений по родам.

115

Оценка достижений по теме «Личные местоимения». Жанр письма.

Глагол (14 ч.)

116

Значение и употребление глаголов в речи.

117

Обучающее изложение текста повествовательного типа по самостоятельно составленному плану.

118

Работа над ошибками.Неопределенная форма глаголов.

119

Неопределенная форма глаголов. Закрепление.

120

Число глаголов.

121

Времена глаголов.

122

Времена глаголов. 2 – е лицо глаголов.

123

Изменение глаголов по временам.

124

Род глаголов в прошедшем времени.

125

Правописание частицы НЕ с глаголами.

126

Морфологический разбор глагола.

127

Обобщение знаний о глаголе.

128

Обобщение знаний о глаголе. Выполнение заданий рубрики «Проверь себя».

129

Итоговый контрольный диктант № 7.

Повторение (7 ч.)

130

Работа над ошибками, допущенными в итоговом контрольном диктанте. Повторение. Части речи.

131

Обобщение изученного о словах, предложениях.

132

Повторение. Правописание окончаний имен прилагательных.

133

Повторение. Правописание приставок и предлогов.

134

Повторение. Правописание безударных гласных.

135

Повторение. Упражнение в правописание частей слова (корень, окончание).Итоговая диагностическая работа.

136

Сочинение на тему «Почему я жду летних каникул?»