- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Военно-спортивный конкурс «А ну-ка, парни!» (посвящённый Дню Защитника Отечества)
Военно-спортивный конкурс "А ну-ка, парни!" (посвящённый Дню Защитника Отечества).
Цели и задачи:
Формирование знаний по основам военной службы, воспитание чувства патриотизма, товарищества, ответственности;
Привлечение школьников к здоровому образу жизни, занятиям военно-прикладными видами спорта, развитие физических качеств;
Подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации.
Ход мероприятия
Ведущий 1: Сегодня наш праздник посвящается Дню защитника Отечества.
Ведущий 2:Мужчина! О чём говорит это слово.
Мужчина – это смелость, отвага и воля. Недаром слово “мужчина” и “мужество” – близки и созвучны.
Мужчина – это великодушие, благородство и ответственность,
Мужчина – это человек не лишённый отечества и чувства гражданственности.
Ведущий 1:Но что такое высокая гражданственность? Это когда человек за всё в ответе.
Школьник – за свою учёбу, за спокойствие своих родителей, за порядок в вашем доме и классе и за многое другое.
Солдат – за неприкосновенность рубежей Родины, за спокойствие народа.
Вот когда вы всё это поймёте, осознаете – тогда вы станете настоящими мужчинами!
Ведущий 2: Сегодня в нашем турнире примут участие те, кто сможет проявить ловкость, сноровку, находчивость, предупредительность, вежливость, ум, словом всё, что претендует на высокое звание настоящего мужчины.
Ведущий 1: Судить сегодня эту интересную встречу будет справедливое жюри. Прошу жюри занять свои места.
Ведущий 2: И так, правила турнира:
Играем не ради корысти, а ради удовольствия – своего и других.
Играем честно. Обидно, когда проигрываешь, но всё равно не мухлюй и не злись.
Ведущий 1: Будь стойким, не унывай при неудаче не злорадствуй.
Ведущий 2: Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.
Ведущий 1: Не упрекай партнера за промахи, но старайся поправить беду своими успехами.
Ведущий 2: Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.
Ведущий 1: Итак, соревнования начинаются. Прошу команды пройти на исходную позицию.
1. Конкурс-разминка
Условия конкурса: Каждая команда должна правильно ответить на предложенные вопросы. Кто даст больше всех правильных ответов та команда и победила.
Вопросы для команды:
Кто создал в России регулярную армию. (Комплектуемая на основе воинской повинности населения регулярная армия появилась в России при ПЕТРЕ I)
Кто был первым фельдмаршалом в России. (Борис Петрович Шереметев 1652-1719 г.г. сподвижник ПЕТРА I)
Год создания РСЧС – (1990г)
ЧС техногенного характера – (авария)
Мгновенное освобождение большого количества энергии – (взрыв)
Универсальное средство защиты дыхания – (противогаз)
Действие при сигнале “Внимание всем” – (включить радио, слушать информацию)
Излучение, проникающее в живые ткани и вызывающее необратимые изменения – (радиация)
Возраст, до которого могут призвать на срочную службу – (27 лет)
Служащий сухопутных войск – (солдат)
Служащий ВМФ – (Моряк)
Возраст постановки на воинский учет – (17 лет)
Первая помощь при отравлениях – (промывания желудка)
Нарушение целостности кожи – (рана)
Способ иммобилизации конечности – (шина)
Признак правильности наложения жгута – (отсутствие пульса)
Защитное сооружение для укрытия людей – (убежище)
День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. (2 февраля 1943 года)
2. Конкурс – “Высота”
Условия конкурса: предельная осторожность, быстрота, ловкость, сила.
Зачет – по времени.
Состав участников: 5 человек от каждой команды.
По команде “Марш!” – 1-й участник добегает до каната, поднимается по канату до потолка, дотрагивается до крепления, спускается вниз, передает эстафету 2-му участнику и т.д.
По постановки в строй последнего участника фиксируется время.
3. Конкурс “Преодоление загазованного участка”
Условия конкурса: по команде “Газы” 1й участник одевает противогаз, добегает до стола ставит на листке свой порядковый номер, прибегает в команду передает противогаз следующему участнику и становиться в конец строя и т.д. По постановки в строй последнего участника фиксируется время.
4. Конкурс “Меткие стрелки”
Условия конкурса: участники выполняют по 3 выстрела в мишень. По количеству выбитых очков (попаданий) определяется место.
5. Конкурс “Чистка картошки”(наряд по кухне)
Условия конкурса: 1 участник из каждой команды по команде приступает к чистке картошки. Учитывается быстрота работы, а также ее качество.
6. Конкурс “Санитары”
Условия конкурса: первые 2 участника с медицинскими носилками бегут к пострадавшему, кладут его на носилки и оказывают первую медицинскую помощь при закрытом переломе голени. Затем приносят пострадавшего в команду. Следующий участник бежит к пострадавшему и оказывает первую медицинскую помощь при артериальном кровотечении нижней конечности, кладет пострадавшего на спину и приносит в команду.
По постановки в строй последнего участника фиксируется время.
Учитывается время, правильность оказания первой медицинской помощи и аккуратность обращения с пострадавшим.
7. Конкурс “Подтягивание на перекладине”
Условия конкурса: 3 участника от команды подтягиваются на перекладине на количество раз. Побеждает команда, которая в сумме подтянулась больше всех.
8. Конкурс “Одевание на время”
Условия конкурса: один участник от каждой команды должен по команде подбежать к стулу, на котором лежит военная форма и быстро ее одеть. Побеждает команда, участник которой за меньшее время правильно наденет форму и застегнет ее на все пуговицы.
9. Конкурс “Воинские звания”
Условия конкурса: каждый участник вытаскивает номер, по команде подбегает к столу и на листе напротив своего погона с номером пишет воинское звание соответствующее номеру погона, добегает до следующего участника и передает эстафету. Учитывается время и правильность написания воинских званий.
10. Конкурс “Пришивание пуговицы”
Условия конкурса: Для участия в конкурсе приглашаются по одному участнику от команды. Необходимо за 2мин. Пришить пуговицу на кусок материи. Пуговица должна быть пришита надежно и аккуратно. Оценивается быстрота и аккуратность пришивания пуговицы.
11. Конкурс “Отжимание от пола”
Условия конкурса: В конкурсе участвуют по 3 человека от команды. Отжимаясь по очереди. Побеждает команда, которая в сумме отжалась большее количество раз.
Заключение
Объявляются итоги соревнований.Награждение победителей.
Разрешите мне ещё раз поздравить всех мальчиков, юношей и мужчин с замечательным праздником, Днём защитника Отечества.
Пусть будет небо чистое над Вами.
Пусть будет жизнь по-доброму светла.
Живите, окружённые друзьями.
И дай вам, бог, здоровья и тепла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396433-voenno-sportivnyj-konkurs-a-nu-ka-parni-posvj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы логопедии»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.