- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-игровой праздник «Солдатушки-ребятушки»
Спортивно-игровой праздник "Солдатушки-ребятушки"
Посвящается Дню Защитника Отечества-23 февраля.
Тип-спортивно-познавательный.
Форма-конкурс,состязание.
Возраст-11-12 лет.
Педагогические возможности-Развитие межличностных отношений, творческих и физических способностей; воспитание потриотизма и любви к Родине, её традициям и культуре; формирование межпредметных связей с литературой.историей, музыкой, риториеой, атак же оказанию первой доврачебной медицинской помощи.
Участники-команда мальчиков, группа поддержки девочек, жюри из представителей каждого класса.
Подготовительный этап- команды готовят заранее девиз и название, литературная компазиция перед конкурсом.
Оборудование-жетоны Ильи Муромца, Алёши Поповича, Добрыни Никитича; 3 мата спортивных;стулья и парты; мелки; бумага; три открытки; три куска хлеба, три стакана воды, три соломинки; три какранташа и три кнопки; П/э пакеты; веревки; бинты; шарфы; медленную мелодию ; цветные жетоны болельщиков.
Литературная композиция.
Глашатый 1.
ой вы гой еси наш чесной народ
по родной Руси праздник уж идет
мы защитников ысех приветствуем,
и гостей своих славно чествуем
Глашатый 2
Гости наши желанные, гости наши должгожданные
занимайте места почетные, будет праздник молодых молодцов
пятикластников - учеников
Ведущий
Слава русской стране, слава нашей стороне
В старадавние времена в нашейто стране да в недомой стороне жили были три богатыря и силой и умом всем удались и звали их Илья Муромц, Алёша Попович, Добрыня Никитич. И была дружина у них - рать великая, сила сильная, всем врагам в устрашение.
Ай не перевись еще на Руси богатыри хоть в наших классах, хоть в других поискать, так и сыщутся. А ли нет? выходит три богатыря от каждого класса, кто силу за сабой чувствует дружину собрать, да за собой повести.
ведущий. Ну тяните жребий кем вам быть, как звать величать. Но один богатырь в поле не воин, нужна дружинакрепкая, дружная, чтоб плечо к плечу стояло (выбирают воеводу знаменосца, лучников). Чтож нет силы в дружине пока нет у нее названия да девиза - дух боевой подымающего.
Конкурс 1. - Домашнее задание.
Ведущий. Ото всех пятых классов прибыли дружины удалью молодецкой похвалиться, да славу себе сыскать. А чтоб все по чести и справедливости было предлагаю великой княгине Ирине Владаимировне быть судьею про меж вас. В помощь ей по красной девице от класса предодим. Согласны ? Тогда быть по сему.
Оценки жюри.
Ведущий. Хороша та дружина, что воеводу безропотно слушается. Так покажите как свою выправку строевую подготовку.
Конкурс. Строевая на матах.
1. Дружина равняйсь! Смирно!
2. Упор лежа принять (после этой команды все упржнения выполняются лежа)
3. Равняйсь! Смирно!
4. Налево! Направо! Кругом!
5. По порядку намеров расчитайсь!
6. На первой - второй расчитайсь! Вдве шеренги становись!
7. Равняйсь! Смирно!
8. Налево! Направо! Кругом!
9. Вольно!
10. Разойдись!
Конкурс. Амреслинг по олимпийской системе.
Конкурс .Сапоги скороходы - от старта прыгает первый дружинник (отметка мелом его носок). Сэтой отметки прыгает второй и так далее. Чья дружина прыгнет дальше.
Ведущий. А не только сила у дружинников есть, но сердце горячее, коль полюбит, то навсегда. Ждет его краса не наглядная, да письма пишет непростые
Конкурс болельщиков. Письмо с одной буквы - все слова письма должны начинаться с одной буквы кроме предлогов. Буквы С, К, О.
Конкурс. Автографы - самый галантный дружинник собирает автографы у девочек (подписи на открытку).
Ведущий. На голодный желудок сражения не выигрывают. Коли сила есть есть, то и сноровка придет.
Конкурс.Кто быстрее съест кусок хлеба, выпьет стакан воды через соломенку и свистнет.
Конкурс. Силачи - кто за одну минуты больше кнопок в карандаш воткнет.
Конкурс. Обмундирование - из п/э пакетов смастерить защитный костюм и про рекмалировать его.
Конкурс болельщиков. Боевые песни.
ведущий. Всем омуниция хороша, да вот беда шуршит сильно. Распознали вас вороги и в плен взяли. Веревками связали, а вам домой надо бежать к своим.
Конкурс. Бег со связаннами спинами
Ведущий. А и не далеко же вы убежали, придется вам своих на подмогу звать. Зовите самого голосистого певца.
Конкурс. Кто дольше прокричит УРА!
Ведущий. А умеете ли вязать морские узлы. выходите молодцы дергать волосы из косы.
Коркурс. Гордиев узел - кто быстрее завяжет на волосе пять узелков
Ведущий. Пока жюри подводит итоги наши краснодевицы будут учиться на медсестер.
Обучающее занятие по оказанию первой до врачебной медецинской помощи. наложение повязки на руки, ногу, голову.
Ведущий. А теперь подведем итоги и нагрдим победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7289-sportivno-igrovoj-prazdnik-soldatushki-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Формирование УУД в рамках учебного курса ОРКСЭ»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания математики
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.