Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.02.2020

Познавательная интеллектуально- историческая игра «Ожившее средневековье»

Познавательная интеллектуально- историческая игра «Ожившее Средневековье»« представляет собой набор заданий разного уровня сложности, собранный в логической последовательности который в яркой игровой форме позволяет шестикласникам запомнить основные вехи истории Средневековья.
Кроме того, командный характер игры способствует повышению качества групповой работы на уроках, формированию ответственности и уважительного отношения к членам команды или одноклассникам (коммуникативные и регулятивные универсальные учебные действия); а также воспитывает интерес к истории как к науке (личностные универсальные учебные действия).
Материалы игры можно также использовать для повторительно- обобщающего урока по теме Средневековье» в 6 классе. Надеюсь, что игра будет полезна не только учителям истории, но классным руководителям и воспитателям.

Содержимое разработки

Познавательная интеллектуальная игра по истории средних веков

«Живое средневековье».

(На экране слайд №1, звучит музыка «Танец Возрождения», постепенно затихая, звучит гонг)

Слушайте! Слушайте! Слушайте! Сегодня, (назвать дату) у нас состоится рыцарский турнир знатоков истории средних веков. Представим, что мы

являемся почтенными гражданами замечательного средневекового королевства, а команды – представителями его графств.

Жители нашего королевства! А жители нашего королевства! Слушайте! И не говорите, что не слышали! Сегодня, на площади Справедливости, сойдутся и скрестят свои шпаги достойнейшие рыцари и прекрасные дамы графств нашего королевства. В результате состязаний выявится самый-самый лучший и достойнейший рыцарь нашего королевства и его отряд. Судить же сей турнир предоставим право умнейшим и мудрейшим членам жюри.

(представление жюри)

Приглашаю самых смелых, умных рыцарей и их отряды принять участие в турнире. Рыцари их прекрасные дамы должны обязательно соблюсти кодекс:

- честно вести состязание, не пользоваться средствами магии и колдовства,

и подсказками;

- не заискивать и не требовать снисхождения перед мудрейшими;

- не обидеть противника словом, взглядом, недостойным поведением;

- все свои знания и умения принести во имя победы отряда своего

Графства;

( Звучит гонг, на экране слайд 2)

1 конкурс. Представление команд. Итак, наш первый конкурс - представление команд. Прошу рыцарей и прекрасных дам - командиров отрядов каждого графства подойти для жеребьевки. Оценивается название, девиз и представление костюма в едином стиле. Мах- 5 баллов.

Ведущий: Слово мудрейшему жюри (Подведение результатов 1 конкурса).

( Звучит гонг, на экране слайд 3)

2 конкурс. Оживи карту!

Для любого средневекового купца, отправлявшегося за товаром в другие страны. было жизненно необходимо хорошо знать свой маршрут: в каких годах удобней всего остановиться на ночлег, где самый прочный мост и хорошая дорога. К королевскому столу мудрейших приглашаются по одному самому опытному знатоку карты. На контурную карту нужно нанести правильно как можно больше известных вам географических и исторических понятий: рек, городов, походов, и т.д.

И проложить путь из Царь-града в Прагу на ярмарку. Оцениваться будет правильное расположение и безошибочное название, аккуратность. За каждое правильное название - 1 балл. Сдаем работы через 20 минут.

( звучит гонг, на экране слайд 4)

3 конкурс. Разминка. Вопросы задаются поочередно каждой команде, если первая команда затрудняется ответить, то правом ответа может воспользоваться другая. За каждый правильный ответ - один бал.

1. При каком короле образовалось государство у франков?(При Хлодвиге)

2 .Специальное поселение монахов. (Монастырь)

3. Наследственное земельное владение, за которое несли воинскую службу. (Феод)

4.Глава католической церкви.

(Папа Римский)

5. Все работы крестьян в хозяйстве феодала.

(Барщина)

6. Военное состязание рыцарей.

(Турнир)

7. Рубашка, сплетённая из железных колец.

(Кольчуга)

8. Народное собрание у славян.

(Вече)

9. По какой лестнице никто и никогда не ходил?

(По феодальной)

10. Как называются цифры, которыми мы пользуемся? Где их изобрели?

(Арабскими, Индия)

11. Когда в истории воевали цветы?

(Война Алой и Белой розы)

12. Самый замечательный живописец Раннего Возрождения.

(Сандро Боттичелли)

Для подведения итогов конкурса «Разминка» слово предоставляется мудрейшим.

( звучит гонг)

Жюри подводит итоги.

( на экране слайд 6)

4 конкурс. Историческая путаница.

Каждая команда получает текст, который содержит много исторических ошибок. Требуется все их выявить и отнести к нужной эпохе. Задание требует внимательности, знания деталей разных эпох. Побеждают те, кто найдет наибольшее количество ошибок. Мах -7 баллов. Время 3 минуты.

( звучит метроном, затем -гонг)

Командирам отрядов сдать задания.

(звучит гонг)

5 конкурс. “Крылатое выражение” . В средние века возникло много крылатых выражений, которые употребляются и сейчас. Все они возникли в разное время и разных ситуациях. Итак, задание. Отрядам графств предлагается реальное историческое событие, в результате которого и возникло это крылатое выражение. Его нужно правильно употребить и объяснить: привести пример из современной жизни. Мах 5 баллов. Выполняется сразу.

Задание для 1 отряда. Купцы везли товар на ярмарку в Шампань. Вдруг сломалось колесо большой телеги, содержимое выпало на землю. Купцы развели руками и воскликнули: (“Что с возу упало, то пропало”).

Задание для 2 отряда. Горожане высоко ценили время: ведь от него зависело накопление богатств, успех задуманных дел. Недаром на башнях ратуш появились часы, напоминавшие, что время – ценность и его надо беречь. Тогда говорили:

(“Кто умеет использовать время, тот будет господином всего, что пожелает”, или “Время – деньги”).

Задание для 3 отряда. Памятуя о легендарном средневековом короле и его рыцарях, беспристрастный обмен мнениями между участниками какого-либо совещания называют «заседанием за круглым столом».  

Итак , слово мудрейшим. Итоги конкурсов. Общий итог.

( звучит гонг)

6 конкурс. Конкурс капитанов. – командиров отрядов. Воображаемое историческое путешествие. Представьте себе, что вы совершили полет на машине времени и оказались в средневековье. Каждый из командиров отрядов подробно расскажет нам о жизни людей в это время:

Задание для 1 капитана. Представьте, что Вы- студент средневекового университета в XV в. Расскажите о Вашей жизни и учебе.

Задание для 2 капитана. Представьте, что Вы попали в мастерскую ремесленника XIII в. и провели там целый день. Опишите мастерскую и работу в ней.

Задание для 3 капитана. Представьте, что Вы попали в средневековую деревню и провели там целый день. Опишите свою жизнь в роли крестьянина.

Время для подготовки- 5 минут, мах -5 баллов (грамотность изложения – 1; логика изложения – 1; исторические факты и детали эпохи – 3).

А пока наши знатоки контурной карты возвращаются и сдают свои работы мудрейшим.

7 конкурс.Путешествие по средневековому замку.Это - самое сложное, но самое и интересное задание. У нас есть описание средневекового замка, но слова, которые туда нужно вставить случайно все перепутались, единственное, что сохранилось - их последовательность. Расшифруйте их и вставьте в текст. мах – 25 баллов.

А тепеть чтобы наши болельщики не скучали – серьезное задание для них.

8 конкурс. Конкурс болельщиков. Исторические лица. Надо соотнести имена и связанные с ними исторические события. Время – 5 минут.

( звучит метроном и гонг)

Просьба болельщиков и командам сдать свои письменные задания. Слово командирам.

Слово мудрейшим…Жюри громко и четко подводит итоги.

Если останется время- финал – собери пазл.

9 конкурс. Финал. Картина. Командирам отрядов получить у жюри конверты с пазлами. В течение 2 минут вам необходимо его собрать и дать ответ на вопросы: Кто из великих художников эпохи раннего Возрождения является автором этой картины? Как она называется? (Реймский собор).

10 конкурс. Шарады. Для всех.

Первый слог – крик барана;

Второй слог – часть игры;

Целое – английский ученый XIII в. ( Бе-кон)

Первый слог – морское животное;

Второй слог – междометие;

Целое – родина фарфора. ( Кит-ай)

Первый слог – нагруженная телега;

Второй слог – торжество, семейный праздник;

Целое – эпоха гуманизма. ( Воз-рождение)

Первый слог – кусок земли;

Второй слог – мычание коровы;

Третий слог – предлог;

Целое – свободный средневековый город. ( Ком-му-на)

Первый слог – домашняя птица;

Второй слог – местоимение;

Целое – участники общенародной освободительной борьбы против засилья немцев и католической церкви в Чехии. ( гуси-ты)

Первый слог – нота;

Второй слог – установленный образец одежды;

Целое – изменение в обществе, преобразование. (ре-форма)

Первый слог – небольшой ресторан, где обслуживают за стойкой;

Второй слог – русское национальное блюдо;

Третий слог – предлог;

Целое- одна из феодальных повинностей. ( бар-щина)

Первый слог – бог солнца в Египте;

Второй слог – короткое торжественно музыкальное произведение;

Третий слог – первая буква алфавита;

Целое – здание городского совета в средневековом городе. ( ратуша)

Слово мудрейшим!

Объявление победителей.

( жюри подводит итоги и вручат грамоты)

( звучит музыка Танец Возрождения)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396847-poznavatelnaja-intellektualnoistoricheskaja-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки