- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математическая игра
362
1
Математическая игра для 5-8 классов.
1.Цель игры: восстановить традиции «ЧТО?ГДЕ?КОГДА?» в школе, показать прикладное применение математики, познакомить с различными занимательными математическими играми и головоломками,развить познавательный интерес к изучению математики; показать, что математика – это не только решение примеров и задач в тетради, но и возможность поиграть,а играя – отдохнуть и научиться чему-нибудь новому; показать научный подход к играм; развить шефскую работу , умение работать в команде сверстников и старших детей.
2. Игру проводят ученики старших классов (ведущие конкурсов, члены жюри, организаторы и помощники,музыка «Что наша жизнь? Игра?» , выступления детей со стихами о Сове, о мудрости, об игре и др.,готовятся символы команд,материалы для газет и коллажей болельщиков,призы)
3.команды участников по 5-6 человек, команды болельщиков(эмблемы у всех команд с символом школы)
4. станции (по 10-15 минут каждая), за успешное прохождение станции начисляются баллы
Танграм | Собрать танграм и другие фигурки из него |
Китайские механические головоломки | Собрать и разобрать головоломку |
Спирограф | Каждый член команд должен закончить полный рисунок спирографа |
Игры со спичками | Решить примеры и головоломки |
Кубик Рубика,змейка | Собрать как можно больше граней кубика,собрать фигуру из змейки |
Занимательные картинки (объемные и логические) | Найти спрятанные на фигуре картинки, показать их ,посчитать |
Устный счет в стихах | Быстро решить шуточные примеры и задачи |
Болельщикам | Создать математический коллаж , показать научные фокусы (например, из книги Тома Тита или Перельмана) |
5.Подведение итогов, награждение команд
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397125-matematicheskaja-igra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.