- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект по русскому языку «Книжка-малышка» по орфограммам (2 класс)
Проект по русскому языку «Книжка-малышка»
по орфограммам (2 класс).
Сейчас всё большую популярность среди детских работ набирает проект «книжка-малышка». Этот вид работы используется как на уровне изучения отдельных тем школьных предметов, так и на районном уровне. Возрастная группа: обучающиеся от 1 до 7 класса (возможно и старше).
Было решено испробовать этот вид работы второклассниками. На зимние каникулы ребятам было задано задание по русскому языку: сделать книжку-малышка по изученным орфограммам (обязательно оставить в этой книжке чистые листы, чтобы в дальнейшем её пополнять).
Результат проделанной работы оказался намного продуктивнее, чем планировался.
Во-первых: дети использовали различные технологии изготовления этой книжки (самодельное изготовление, сшивание страниц, фиксация их с помощью степлера; уменьшение размеров обычной рабочей тетради и т.д.)
Во-вторых: за каникулы ребята повторили все изученные орфограммы (от заглавной буквы в начале предложения, до непроизносимой согласной).
В третьих: сейчас на уроках и при выполнении домашнего задания ученики активно используют свою книжку-малышку, если вдруг забыли правило, или как называется, проверяется та или иная орфограмма).
В четвёртых: при изучении новой орфограммы ученики обязательно дают всему классу дополнительное домашнее задание– поместить новую орфограмму в книжку-малышку.
Вот такие замечательные книжки-малышки по орфограммам русского языка у нас получились!!!
Предлагаем и вам такой творческий вид домашнего задания)))
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397428-proekt-po-russkomu-jazyku-knizhka-malyshka-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.