- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодняя елка
Сценарий
«Новогодняя сказка»
Под музыку входят дети и садятся на стулья
Ведущая: Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, гости!
- В начале я хочу вас поздравить с праздником и пожелать вам счастья и здоровья.
-Ребята, а какой у нас сегодня праздник?
-Правильно. Новый год. Праздник елки и зимы.
-Сегодня мы будем танцевать, играть, петь и веселиться.
Выбегают Заяц и Волк
(звучит музыкальная заставка из м/ф "Ну, погоди!").
Вдруг Заяц остановился и прислушался.
Волк подкрался и зарычал, хочет зайца съесть.
Заяц: Подожди! (отмахнулся от Волка)
Волк: что с тобой?
Заяц:Посмотри!
В зале Новый год у нас! (волк осматривает зал)
Заяц: Ребята посмотрите что это лежит под елкой?
(Достает волшебный шар. Рассматривает его)
Ребята что это? Это же волшебный шар.
Волк:Дай мне я буду Деда Мороза звать.
(Подкидывает волшебный шар).
звучит музыка и в зал входит Цыганка. Подходит по очереди к детям и “гадает” им.
Цыганка:Дай руку посмотрю. Все узнаю.
Ты молодец -
Ты – спортсмен
Ты-красивая девчонка,
Ты-хулиган.
Вижу-что все ребята любят танцевать.
ВЫХОДИТЕ танцевать.
Дети танцуют танец “Хлопай - топай”.
Заяц: (смеется) Вот Дед Мороз!
Волк: Сейчас все поменяю!
Заяц: Дай мне!
Выхватывает волшебный шар и убегает от Волка.
Заяц: Помогите!
Звучат частушки Бабок - Ежек, весело, шумно появляется баба-Яга.
Баба-Яга:Кто меня позвал?
Кто колдовал? (обходит весь зал и осматривает ребят)
У вас тут новый год?(ответ детей)
А ну Вставайте в хоровод!
Ребята танцуют с бабой-Ягой
Баба-Яга:Ой, ребята, спасибо!
Понравилось мне у вас, но мне надо идти. (Уходит)
Волк: Наколдовал? Где Дед Мороз со Снегурочкой?
Заяц: На сам попробуй.
Волк колдует с волшебным шаром.
Под музыку появляется лиса.
(обращается к Зайцу и Волку)
Лиса: что вы здесь делаете? И почему без меня?
Волк и Заяц: Не мешай. Иди дальше.
Лиса: Можно я с вами поиграю?
(Играет в игру) «Новогодние шарики»
Лиса: молодцы! Но мне уже пора! До свидания!
Заяц: Ничего у нас не получается! Что делать будем?
Волк:Ребята помогите нам.
Заяц: Ребята! давайте дружно, все вместе позовем Деда Мороза и Снегурочку!
(кричат три раза, появляется Дед Мороз со Снегурочкой)
Дед Мороз: Здравствуйте ребята! С Новым годом, вас! Вы нас узнали?
Снегурочка: Долго шли мы к вам, а по дороге все снежинки потеряли. Вы не видели мои снежинки?
Танец «Снежинок»
Дед мороз: Какие красивые снежинки! Хочу и я потанцевать.
Давайте вставайте все в хоровод.
Хоровод
Играет в игру в хороводе. «Посох Деда Мороза»
Дед Мороз: Устал я.
Снегурочка: Ты Дедушка Мороз посиди- отдохни. Ребята тебе прочитают стихи.
(Дети читают стихи)
Дед Мороз: Молодцы ребята, много стихов знаете.
Снегурочка:Посмотрите, огоньки на елке не горят.
Давайте все вместе крикнем: Раз, два. Три елочка гори.
(Елочка загорается)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398155-novogodnjaja-elka
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Речь педагога грамотная, эмоциональная, спокойная, стиль общения с детьми учитывает особенности каждого ребенка в зависимости от психолого-физиологических и индивидуальных особенностей детей.