- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Историко-географический квест
В гостях у историка
1 задание – Определить исторического деятеля по нескольким фактам из его биографии.
Иосиф Виссарионович Сталин
На его период приходится ряд важнейших событий в истории СССР и мировой истории: индустриализация СССР, коллективизация, раскулачивание, большой террор, массовые репрессии, депортации народов, создание системы лагерей ГУЛаг, голод на части территории СССР в 1932-1933 гг. и в 1946-1947 гг., Финская война, исключение СССР из Лиги Наций, Великая Отечественная война, установление социалистического строя в Восточной Европе и Восточной Азии, установление диктаторского тоталитарного режима, ядерный проект, начало холодной войны. Поэтому эта личность, оставившего столь глубокий след в российской истории, оценивается неоднозначно.
Владимир Владимирович Путин
Родился 7 октября 1952 года в Ленинграде. В 1970 году поступил в Ленинградский государственный университет имени Жданова, где учился на юридическом факультете.
В его биографии после окончания университета началась служба в Комитете государственной безопасности. Прослужив там 9 лет. Закончив сначала курсы переподготовки в Охте, затем в Высшей школе КГБ Москвы, он поступил в Краснознаменный институт КГБ имени Андропова. После окончания института в 1985 году в его биографии 5 лет были проведены в ГДР. Проработав там директором Дома дружбы, он вернулся в Ленинград.
С 1990 года работал помощником ректора ЛГУ. Затем с 1991 года в мэрии Санкт-Петербурга, будучи председателем Комитета по внешним связям. Через полгода он был переведен в должности подполковника в действующий резерв КГБ. Позже стал заместителем председателя правительства в Санкт-Петербурге. Многие члены будущего правительства России в то время работали в мэрии вместе с ним.
Добившись немалых достижений для Санкт-Петербурга, с 1996 года начал работать в Москве заместителем управляющего делами президента. За короткий срок стал считаться одной из влиятельнейших политических фигур в Кремле.
Петр 1
Родился 9 июня 1672 г. Его отцом был русский царь Алексей Михайлович Романов, а матерью Наталья Нарышкина — вторая жена царя. В возрасте 4 лет он потерял отца, который умер в 47 лет. Воспитанием царевича занимался Никита Зотов, который по меркам тогдашней России был очень образованным. Он был младшим в большой семье Алексея Михайловича (13 детей). В 1682 году после смерти царя Федора Алексеевича при дворе обострилась борьба двух боярских кланов — Милославских (родственники первой жены Алексея Михайловича) и Нарышкиных. Первые считали, что престол должен занять больной царевич Иван. Нарышкины, как и патриарх, выступали за кандидатуру здорового и довольно подвижного 10-летнего наследника. В результате стрелецких волнений был выбран нулевой вариант: царями становились оба царевича, а регентом при них назначалась их старшая сестра — Софья.
Жанна Д` Арк
Начиная с 13 лет в своей биографии она видела и слышала святых (архангела Михаила, Екатерину Александрийскую, Маргариту Антиохийскую). Благодаря настойчивости, а также правильному предсказанию исхода одной из битв возле Орлеана, она смогла встретиться с королем Франции. Она пыталась добиться войска для снятия английской осады Орлеана.
После некоторых допросов и проверок, в её биографии была получена должность главнокомандующего. Её история необычна. Посланница Бога возглавила войска, воодушевила их на победу. Выиграв несколько битв, в итоге 8 мая англичане сняли осаду с Орлеана, а она сама же получила прозвище «Орлеанской Девы».
Иван Грозный
Он родился в семье великого князя Московского Василия III (Рюриковича) и литовской княжны Елены Глинской в 1530 году, но уже в 1533 году он потерял отца, а в 1538 году умерла и мать. После смерти отца он был свидетелем ожесточенной борьбы между боярскими кланами Вельских и Шуйских, что стало причиной подозрительной мнительности царя и недоверия к боярам.
2 задание – Определить историческое событие, изображенное на картине.
первый полет в космос
крещение Руси
крестовый поход
заключение Брестского мира
изобретение радиотелеграфа Поповым А.С. 1896
авария на Чернобольской АЭС 26 апреля 1986
На станции у Историка
3 задание
■ Как в Древней Руси называли воина, дружинника? Ответ: Ратник.
■ Какое событие произошло на Руси в 988 году? Ответ: Крещение Руси.
■ Лыковая обувь русских крестьян на онучах. Ответ: Лапти.
■ Старинный способ завоевания крепостей, городов (синоним слова «блокада»). Ответ: Измор..
■ Как называли шведских и немецких рыцарей, которых победили войска Александра Невского во время Ледового побоища? Ответ: Крестоносцами.
■ Какие два царя находятся в данное время в Московском Кремле? Ответ: Царь-пушка и Царь-колокол.
■ Какой царь велел казнить слона и за что? Ответ: Иван IV Грозный за то, что слон не хотел встать перед ним на колени.
■ При каком царе началось книгопечатание? Ответ: При Иване Грозном.
■ Кто является основателем Москвы? Ответ: Юрий Долгорукий.
■ Специалист, занимающийся изучением быта и культуры древних народов по сохранившимся памятникам. Ответ: Археолог.
■ Имя предводителя викингов, который с 862 года стал править Русью. Ответ: Рюрик.
■ Русский князь, принявший смерть от коня своего. Ответ: Олег.
■ Русская княгиня, первой принявшая крещение на Руси. Ответ: Ольга.
■ Князь, который крестил Русь ... Ответ: Владимир.
■ Внук Чингис-хана — хан ... Ответ: Батый.
■ Во времена его правления было открыто много школ, собрана крупная библиотека в Софийском соборе. Ответ: Ярослав Мудрый.
■ Братья, которые изобрели славянскую азбуку. Ответ: Кирилл и Мефодий.
■ Фамилия русского купца, который в XV веке побывал в Индии. Ответ: Никитин.
■ Ученый, по инициативе которого был открыт в 1755 г. Московский университет. Ответ: М. Ломоносов.
■ Русский генерал, герой Бородинской битвы. Ответ: Багратион.
■ Имя царя, отменившего крепостное право. Ответ: Александр II.
4 задание
Египет
.
Персия
. 6 =Я
Китай
Япония
Собор
Индия
Фараон
папирус
цезарь
боярин
суворов
Станция профессора
История родного края
Задания станции «Историческая»
1.Как называют жителей нашего города? (Балаковцы)
2. На какой улице находится музей «Усадьба Паисия Мальцева»?
3.Назовите героев Балаковцев ВОВ (Перечисление героев)
4.Что это за памятник, где он находится? На столе лежат в перевернутом виде картинки, капитан команды выбирает одну, дети рассматривают, совещаются, отвечают (небольшой рассказ приносит команде дополнительное очко)
(бюст Чапаева, Вечный огонь, памятный Поклонный крест, памятник народному артисту СССР, почётному гражданину г. Балаково Евгению Алексеевичу Лебедеву, памятник строителям пяти Всесоюзных комсомольских строек, памятник «Жертвам всех радиационных катастроф», Памятник воинам-афганцам)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398238-istoriko-geograficheskij-kvest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.