- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по математике для 6 класса: календарно-тематическое планирование
Сведения о программе
Программа основного курса математики составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта второго поколения основного общего образования.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бутурлиновская средняя общеобразовательная школа Бутурлиновского муниципального района Воронежской области 397505, Воронежская обл., г.Бутурлиновка, ул. Дорожная, 71 тел.:(47361)2-83-30, 2-83-31,
эл. адрес: but-school@mail.ru
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по УВР
_______________ Васильченко В.Д.
подпись Ф.И.О.
_____________ 2017 года
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по математике __________________________________
Класс __6 ___________________________________________________
Учитель ___Коротких Э. А._______________________________________
Количество часов: всего _175__ часов; в неделю ___5___ часов;
Планирование составлено на основе рабочей программы , согласованной МО учителей математики, информатики, физики, утвержденной
приказом № 2017г.
2017 год
Календарно-тематическое планирование по математике. 6 класс
№ п/п | Тема урока | Кол-во часов | Примечание (формы организации образовательного процесса | Дата | ||
План | Факт | |||||
Повторение | 7 | |||||
Натуральные числа | 01.09.17г | |||||
Обыкновенные дроби | 02.09.17г | |||||
Десятичные дроби | 04.09.17г | |||||
Десятичные дроби | 05.09.17г | |||||
Наглядная геометрия | 06.09.17г | |||||
Текстовые задачи | 08.09.17г | |||||
Административная контрольная работа | 09.09.17г | |||||
§ 1 Делимость чисел | 19 | |||||
Делители и кратные | 1 | 11.09.17г | ||||
Делители и кратные | 1 | 12.09.17г | ||||
Признаки делимости на 2,5 и 10 | 1 | 13.09.17г | ||||
Признаки делимости на 2,5 и 10 | 1 | 15.09.17г | ||||
Признаки делимости на 9 и на 3 | 1 | 16.09.17г | ||||
Признаки делимости на 9 и на 3 | 1 | 18.09.17г | ||||
Простые и составные числа | 1 | 19.09.17г | ||||
Простые и составные числа | 1 | 20.09.17г | ||||
Разложение на простые множители | 1 | 22.09.17г | ||||
Разложение на простые множители | 1 | Урок соревнование | 23.09.17г | |||
Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа | 1 | 25.09.17г | ||||
Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа | 1 | 26.09.17г | ||||
Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа | 1 | Урок викторина | 27.09.17г | |||
Наименьшее общее кратное | 1 | 29.09.17г | ||||
Наименьшее общее кратное | 1 | 30.09.17г | ||||
Наименьшее общее кратное | 1 | Экспертное бюро | 02.10.17г | |||
Наименьшее общее кратное | 1 | 03.10.17г | ||||
Контрольная работа № 1 по теме «НОД и НОК чисел» | 1 | 04.10.17г | ||||
Анализ контрольной работы Решение задач | 1 | 06.10.17г | ||||
§ 2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 22 | |||||
Основное свойство дроби | 1 | Урок исследование | 07.10.17г | |||
Основное свойство дроби | 1 | 09.10.17г | ||||
Сокращение дробей | 1 | 10.10.17г | ||||
Сокращение дробей | 1 | 11.10.17г | ||||
Приведение дробей к общему знаменателю | 1 | 13.10.17г | ||||
Приведение дробей к общему знаменателю | 1 | Урок викторина | 14.10.17г | |||
Сравнение дробей с разными знаменателями | 1 | 16.10.17г | ||||
Сравнение дробей с разными знаменателями | 1 | 17.10.17г | ||||
Сравнение дробей с разными знаменателями | 1 | 18.10.17г | ||||
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 1 | Урок игра | 20.10.17г | |||
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 1 | 21.10.17г | ||||
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 1 | 23.10.17г | ||||
Решение задач | 1 | 24.10.17г | ||||
Контрольная работа № 2 по теме «Сокращение, сложение и вычитание обыкновенных дробей» | 1 | 25.10.17г | ||||
Сложение и вычитание смешанных чисел | 1 | Урок путешествие | 27.10.17г | |||
Сложение и вычитание смешанных чисел | 1 | 06.11.17г | ||||
Сложение и вычитание смешанных чисел | 1 | 07.11.17г | ||||
Сложение и вычитание смешанных чисел | 1 | 08.11.17г | ||||
Сложение и вычитание смешанных чисел | 1 | 10.11.17г | ||||
Сложение и вычитание смешанных чисел | 1 | Урок викторина | 11.11.17г | |||
Контрольная работа № 3 по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел» | 1 | 13.11.17г | ||||
Решение задач | 1 | 14.11.17г | ||||
§ 3. Умножение и деление обыкновенных дробей | 32 | |||||
Умножение дробей | 1 | Урок исследование | 15.11.17г | |||
Умножение дробей | 1 | 17.11.17г | ||||
Умножение дробей | 1 | Урок игра | 18.11.17г | |||
Умножение дробей | 1 | 20.11.17г | ||||
Нахождение дроби от числа | 1 | Урок исследование | 21.11.17г | |||
Нахождение дроби от числа | 1 | 22.11.17г | ||||
Нахождение дроби от числа | 1 | 24.11.17г | ||||
Нахождение дроби от числа | 1 | 25.11.17г | ||||
Применение распределительного свойства умножения | 1 | 27.11.17г | ||||
Применение распределительного свойства умножения | 1 | 28.11.17г | ||||
Применение распределительного свойства умножения | 1 | Урок соревнование | 29.11.17г | |||
Применение распределительного свойства умножения | 1 | 01.12.17г | ||||
Контрольная работа № 4 по теме «Умножение обыкновенных дробей» | 1 | 02.12.17г | ||||
Резерв. Решение задач | 1 | 04.12.17г | ||||
Взаимно обратные числа | 1 | Урок викторина | 05.12.17г | |||
Взаимно обратные числа | 1 | 06.12.17г | ||||
Деление | 1 | 08.12.17г | ||||
Деление | 1 | 09.12.17г | ||||
Деление | 1 | 11.12.17г | ||||
Деление | 1 | 12.12.17г | ||||
Деление | 1 | Урок соревнование | 13.12.17г | |||
Контрольная работа № 5 по теме «Деление дробей» | 1 | 15.12.17г | ||||
Решение задач | 1 | 16.12.17г | ||||
Нахождение числа по его дроби | 1 | Урок исследование | 18.12.17г | |||
Нахождение числа по его дроби | 1 | 19.12.17г | ||||
Нахождение числа по его дроби | 1 | 20.12.17г | ||||
Нахождение числа по его дроби | 1 | 22.12.17г | ||||
Дробные выражения | 1 | Урок сказка | 23.12.17г | |||
Дробные выражения | 1 | 25.12.17г | ||||
Дробные выражения | 1 | Урок викторина | 26.12.17г | |||
Контрольная работа № 6 по теме «Дробные выражения» | 1 | 27.12.17г | ||||
Решение задач | 1 | 28.12.17г | ||||
§ 4. Отношения и пропорции | 20 | |||||
Отношения | 1 | Урок сказка | ||||
Отношения | 1 | |||||
Отношения | 1 | |||||
Отношения М. Задачи на проценты. | 1 | |||||
Пропорции М. Задачи на проценты в жизни людей | 1 | Урок исследование | ||||
Пропорции М. Задачи на проценты в жизни людей | 1 |
Пропорции М. Задачи на растворы и смеси | 1 | |||||
Прямая и обратная пропорциональные зависимости М. Задачи на растворы и смеси | 1 | |||||
Прямая и обратная пропорциональные зависимости М. Задачи на движение | 1 | |||||
Прямая и обратная пропорциональные зависимости М. Задачи на растворы и смеси | 1 | Урок игра | ||||
Контрольная работа № 7по теме «Отношения и пропорции» | 1 | |||||
Решение задач М. Защита проектов по теме «Проценты и пропорции» | 1 | |||||
Масштаб | 1 | Урок исследование | ||||
Масштаб | 1 | |||||
Длина окружности и площадь круга | 1 | Урок исследование | ||||
Длина окружности и площадь круга | 1 | |||||
Шар | 1 | Урок соревнование | ||||
Шар | 1 | |||||
Контрольная работа № 8 по теме «Окружность и круг» | 1 | |||||
Решение задач | 1 | |||||
§ 5. Положительные и отрицательные числа | 12 | |||||
Координаты на прямой | 1 | |||||
Координаты на прямой | 1 | |||||
Противоположные числа | 1 | Урок сказка | ||||
Противоположные числа | 1 | |||||
Модуль числа | 1 | |||||
Модуль числа | 1 | |||||
Сравнение чисел | 1 | |||||
Сравнение чисел | 1 | Урок викторина | ||||
Изменение величин | 1 | |||||
Изменение величин | 1 | |||||
Контрольная работа № 9 по теме «Противоположные числа и модуль» | 1 | |||||
Решение задач | 1 | |||||
§ 6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел | 12 | |||||
Сложение чисел с помощью координатной прямой | 1 | |||||
Сложение чисел с помощью координатной прямой | 1 | |||||
Сложение отрицательных чисел | 1 | Урок исследование | ||||
Сложение отрицательных чисел | 1 | |||||
Сложение отрицательных чисел | 1 | |||||
Сложение чисел с разными знаками | 1 | Урок игра | ||||
Сложение чисел с разными знаками | 1 | |||||
Вычитание | 1 | Урок путешествие | ||||
Вычитание | 1 | |||||
Вычитание | 1 | |||||
Контрольная работа № 10 по теме «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел» | 1 | |||||
Решение задач | 1 | |||||
§ 7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел | 13 | |||||
Умножение | 1 | Урок исследование | ||||
Умножение | 1 | |||||
Умножение | 1 | |||||
Умножение | 1 | Урок викторина | ||||
Деление | 1 | |||||
Деление | 1 | |||||
Деление | 1 | Урок соревнование | ||||
Рациональные числа | 1 | |||||
Свойства действий с рациональными числами | 1 | |||||
Свойства действий с рациональными числами | 1 | |||||
Свойства действий с рациональными числами | 1 | |||||
Контрольная работа № 11 по теме «Умножение и деление рациональных чисел» | 1 | |||||
Решение задач | 1 | |||||
§ 8. Решение уравнений | 15 | |||||
Раскрытие скобок | 1 | |||||
Раскрытие скобок | 1 | Урок исследование | ||||
Раскрытие скобок | 1 | |||||
Коэффициент | 1 | |||||
Подобные слагаемые | 1 | |||||
Подобные слагаемые | 1 | |||||
Подобные слагаемые | 1 | Урок викторина | ||||
Контрольная работа № 12 по теме «Раскрытие скобок» | 1 | |||||
Решение уравнений | 1 | |||||
Решение уравнений | 1 | |||||
Решение уравнений | 1 | Урок игра | ||||
Решение уравнений | 1 | |||||
Решение уравнений | 1 | Урок соревнование | ||||
Контрольная работа № 13 по теме «Решение уравнений» | 1 | |||||
Решение задач | 1 | |||||
§ 9. Координаты на плоскости | 12 | |||||
Перпендикулярные прямые | 1 | |||||
Параллельные прямые | 1 | |||||
Параллельные прямые | 1 | Урок путешествие | ||||
Координатная плоскость | 1 |
Координатная плоскость | 1 | |||||
Координатная плоскость | 1 | |||||
Столбчатые диаграммы | 1 | |||||
Столбчатые диаграммы | 1 | Занятие презентация | ||||
Графики | 1 | |||||
Графики | 1 | |||||
Графики | 1 | |||||
Контрольная работа № 14 по теме «Координатная плоскость» | 1 | |||||
Итоговое повторение курса математики 5—6 классов | 12 | |||||
Признаки делимости | 1 | |||||
НОДи НОК чисел | 1 | Урок игра | ||||
Арифметические действия с обыкновенными дробями | 1 | |||||
Отношения и пропорции | 1 | Урок соревнование | ||||
Сравнение, сложение и вычитание рациональных чисел | 1 | Урок путешествие | ||||
Умножение и деление рациональных чисел | 1 | Урок викторина | ||||
Итоговая контрольная работа за курс математики 6 класса | 1 | |||||
Решение задач с помощью уравнения | 1 | |||||
Решение задач с помощью уравнения | 1 | |||||
Координатная плоскость | 1 | |||||
Координатная плоскость | 1 | |||||
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398254-rabochaja-programma-6-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.