- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дуща-масленица
Внеклассное мероприятие
«Широкая Масленица»
(подготовила воспитатель Шаталина Светлана Витальевна)
Цель: знакомство с народным праздником. «Масленицей»
Задачи:
Образовательные: знакомство с национальными традициями и особенностями
Коррекционно- развивающие: развитие стойкого интереса к культуре своего народа, внимания, коммуникативных навыков.
Воспитательные: воспитание уважения к культуре всех народов.
Даша. Здравствуй, Машенька!
Маша. Здравствуй, Дашенька!
Даша. Праздник-то нынче какой!
Маша. А какой нынче праздник?
Даша. Так Масленица!
Маша. Масленица пришла?
Даша. Да не пришла, а уходит уже!
Маша. Как уходит?
Даша. А вот так, конец масляной неделе!
Маша. Так что сегодня последний раз отрываемся, а завтра в пост ударяемся!
Даша. Что-то мне стало страшно!
Маша. Тю-ю-ю! Чегой-то тебе страшно стало?
Даша. Так ты вон сказала что мы отрываться будем! А это не страшно?
Маша. Ой, Даша, вся ты у меня несовременная. Отрываться – значит, веселиться радоваться!
Даша. Да? Ну, тогда я тоже буду радоваться!
Маша. Даша, а со зрителями-то мы не поздоровались! Нехорошо!
Даша. Нехорошо!
Маша. Давай уйдем и снова выйдем!
Даша. А зачем?
Маша. Праздник начнем, как полагается!
Даша. А как полагается?
Маша. Давай уйдем, и я тебе все расскажу!0
Даша. Ну, хорошо!
Музыка. Девочки убегают за кулисы и снова возвращаются.
Маша. Здравствуйте люди добрые!
Даша. Рады видеть вас здоровыми!
Маша. Начинаем, веселый разгуляй!
Даша. А на разгуляй – кто хочешь, тот гуляй!
Маша. Начинаем праздник с главного!
Даша. А главное на любом празднике – хорошее настроение!
Маша. Будет настроение хорошее…
Даша. И праздник веселый получится!
Маша. А для хорошего настроения…
Даша. Давайте потанцуем, повторяйте движения за нами….
Скоморох 1
Все! Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречаем,
Зиму провожаем,
Весну закликаем!
Скоморох 2
Спешите! Спешите!
Подходите все, без стеснения!
Билетов не надо –
Предъявите хорошее настроение!
Скоморох 3
Поторапливайтесь, поторапливайтесь
Мы зовем к себе всех,
Всех кто любит веселье и смех,
Игры, аттракционы, чудеса из чудес, Спешите, времени осталось в обрез.
Скоморох 4
Позабавимся на славу!
Веселится здесь народ.
И я думаю, удачно
Праздник проводов пройдет!
Скоморох 5
По традиции наших предков
Зиму мы проводить должны.
Много добрых и славных праздников
Нам осталось от старины.
Передать их в наследство правнукам
По традиции мы должны.
Воспитатель1. Добрый день, гости наши дорогие! Мы рады видеть Вас на нашем празднике, который посвящен встрече Масленицы. Ее встречали на Руси еще наши деды и наши прадеды. Мы сохранили эту традицию и сегодня встречаем Масленицу «широким разгулом», весельем и масленичным угощеньем.
И в наши дни еще говорят в народе вместо «широко живешь» - «маслено ешь». Масленица до сих пор считается одним из любимых праздников русского народа. - Леля, зачарованного злой колдуньей.
Ведущая 1
Хотя Масленица не имеет в календаре точного срока, праздника этого никогда не пропускали. Не было на Руси семьи. Дома, двора. Селения. Города, где бы не отмечали масленичную неделю.
Ведущая 2
В православном кругу Масленицу отмечают за семь недель до праздника Пасхи.
Ведущая 1
СXVI века праздник стали называть Масленицей. Пекли блины, символизирующие Солнце- от масленого блина и название Масленица.
.Ведущи2: Масленица христианским праздником не является. Это праздник народный, разгульный.
Ведущий1.: Христианского только и было у Масленицы, что запрет мясной пищи в течение семи дней да Прощеное воскресенье. Название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты ещё можно употреблять – вот и пекут блины масленые.
Наиболее вероятна и распространена следующая версия: на Масленицу люди старались задобрить, то есть умаслить весну. Поэтому празднования так и назвали — «Масленицей».
Ведущий2.: С первых дней Масленицу справляли как можно веселее, сытнее, богаче и радостнее.
Ведущий1.: Масленица – это праздник семи дней. И каждый день имел свое название и приметы.
Понедельник – «Встреча».
Утро...Понедельник.. Наступает «встреча».
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер…
Накатавшись вволю, все блины едят.
В деревнях ряженые заходили в избы, зазывали всех на улицу. Народ делал чучело Масленицы, которое сжигали в конце масленичной недели. В этот день полагалось устраивать и раскатывать ледяные горки – чем дальше катятся салазки, чем громче шум и смех над горкой, тем лучше будет урожай, длиннее лён.
Существует легенда…Масленица родилась на севере, отцом её был Мороз. Однажды в суровые морозы человек заметил её, прячущуюся за огромными сугробами. Он позвал её помочь людям, развеселить их, согреть и накормить. Масленица пришла и блины им принесла.
Скоморох1
Купчики-голубчики!
Барышни-боярышни!
2-й скоморох.
Молодцы задорные!
Девицы проворные!
1-й скоморох.
Забияки, плясуны!
Запевалы, драчуны!
Весну встретим, зиму проводим,
В хороводе походим!
2-й скоморох.
Как услышите весть хорошую –
В ладоши хлопайте,
А если не очень хорошую –
Ногами топайте.
Игра, проводится воспитателем со всеми ребятами.
У весны сегодня день рождения! (Хлопки)
Угощаемся блинами и печеньем! (Хлопки)
Зиму просим поскорее уходить! (Хлопки)
Рубль последний здесь готовы прокутить! (Топот)
За игру вручу коробочку конфет! (Хлопки)
Вы откроете, а там – ничего нет! (Топот)
Бабы, девки очаги все разожгли! (Хлопки)
Всем блиночков, всем блиночков напекли! (Хлопки)
Блины е мёдом да с вареньем! (Хлопки)
Не блины, а объеденье! (Хлопки)
Блины сладкие с начинкою! (Хлопки)
Все с пуховую перинкою! (Топот)
А иные и с подушками! (Топот)
А другие и с ракушками! (Топот)
Вторник- «Заигрыш».
«Заигрыш» беспечный – вторника отрада
Все гулять, резвиться вышли, как один!
Игры и потехи, а за них – награда:
Сдобный и румяный масленичный блин.
В этот день начинались веселые игры, а за потеху и веселье угощали блинами. Крестьянские дети в этот день показывали свои таланты. Когда к ним заходили ряженые, они одаривали своих гостей чем-нибудь: чаще сладостями, реже деньгами.
Скоморох.
Давайте поиграем в одну старинную игру, чтобы изгнать на целый год скуку и нужду. Игра «горячая сковорода (передают ракетку с мячом по кругу)
упал – пословицу назвать).
Среда- «Лакомка».
Тут среда подходит – «Лакомкой» зовется.
Теща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и семгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, медом, с маслом ели мы.
Название говорит само за себя. В этот день хозяйки поступают по поговорке: «Что есть в печи – на стол мечи!». На первом месте в ряду угощений, конечно, были блины. Именно русские блины были символом этого праздника. На «лакомки» теща приглашала зятя к себе «на блины» и собирала других гостей. Блины пеклись с бесконечным разнообразием: пшеничные, ячневые, овсяные, гречневые, из пресного и кислого теста.
Конкурс (завязать глаза-срезать сладости)
Четверг – «Широкий» или «разгуляй четвержок».
А в четверг – раздольный «разгуляй» приходит.
Ледяные крепости, снежные бои…
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек – суженых своих.
Чтобы помочь солнцу прогнать зиму, в селах устраивают катания на лошадях «по солнышку», т.е. по часовой стрелке вокруг села. Главное мужское дело в этот день – оборона и взятие снежной крепости. Мужчины и молодые парни с азартом включаются в битву, а женщины и дети выступают в роли зрителей, строгих и страстных болельщиков. Начинается широкая Масленица, гости приглашались и принимались со всех волостей. Гости нарядные ездили от родни к родне. Встречи сопровождались песнями, частушками, хороводами.
«Бег на метлах»
Частушки:
1.Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!
2.Нынче радуемся мы –
Нынче проводы зимы!
С пирогами да блинами,
В шуме милой кутерьмы.
3.С горки саночки летят
Очи девичьи горят
Песни, пляски и гулянья
Уж который день подряд!
4.Всех нас пост Великий ждет,
Наедайся впрок народ!
Всю неделюшку гуляй,
Все запасы подъедай!
5.Ешьте! пейте! Угощайтесь!
И побольше развлекайтесь!
Масленица у ворот!
Открывайте шире рот!
6.Я у тещи был в гостях –
Переменна пища:
Утром блин, в обед блинок,
А вечерком блинище!
7.Мы на масленой неделе
Праздник не нарушили,
Всё друзья плясали, пели,
Да блиночки кушали!
8.Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
9.Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару –
разбирайте!
Похвалить не забывайте!
10.Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять!
11.Блин с вареньем, блин с икрою!
С родниковою водою!
Праздник солнца к нам пришел!
На душе так хорошо!
12.Мы кончаем петь частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего!
Пятница – «Тещины вечерки».
Пятница настала «тещины вечерки»
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники – все им удается.
Пироги и блинчики – все на стол мечи!
В этот день зятья угощали своих тещ блинами, оказывая им при этом большие почести. Тещи и тести устраивали им испытания.
(сценка). Группа мальчиков изображают зятьев.
Теща: Скажите, зятьюшки, мне всю правду.
Кто на свете милее.
Али тесть, али теща?
Али жена молодая?
Зятья с разной интонацией отвечают:
теща милее для привета.
Жена молодая для совета
А маменька родная милее всех на свете.
Теща: Ах, хитрецы.
Кроме блинов готовили и другие угощения. И я тоже приготовила вам угощение.
"Ням-ням”, "ням-ням-ням” говорите коль нравится, "Фу-фу”, "фу-фу-фу”– если вам не понравится.
Булочки хрустящие ("Ням-ням, ням-ням-ням”)
Тапки завалящие ("Фу-фу, фу-фу-фу”),
Пирожки слоёные ("Ням-ням, ням-ням-ням”)
Валенки варёные ("Фу-фу, фу-фу-фу”),
Шарики сырные ("Ням-ням, ням-ням-ням”)
Салфетки жирные ("Фу-фу, фу-фу-фу”),
Пряники вкуснящие ("Ням-ням, ням-ням-ням”)
Яблоки хрустящие ("Ням-ням, ням-ням-ням”)
Селёдочка пряная ("Ням-ням, ням-ням-ням”)
Грибочки поганые ("Фу-фу, фу-фу-фу”),
Шишки еловые ("Фу-фу, фу-фу-фу”),
Табуретки новые ("Фу-фу, фу-фу-фу”),
Рваные карманы ("Фу-фу, фу-фу-фу”),
Воза три сметаны ("Ням-ням, ням-ням-ням”)
Суббота – «Золовкины посиделки».
Близится суббота – «Золовки угощение»
Вся родня встречается – водит хоровод,
Праздник продолжается, общее веселье
Славно провожает Зимушку народ!
Все ходят в гости ко всем другим родственникам, и опять на угощение бесчисленные блины. В субботу приглашали своих знакомых и родных. Невесты созывали своих подруг, с ними пели песни и одаривали всех подарками.
Воскресенье – «Проводы Масленицы» или «Прощенный день».
Воскресенье светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в «прощеный день»
Чучело соломенное – Зимушку - сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…
В этот день просят прощение у родных, знакомых за нанесенные обиды и, облегчив душу, весело поют, пляшут, провожая широкую Масленицу. В воскресенье народ прощался с Масленицей. Вечером, после всех гуляний и забав, выходит народ из своих дворов. При пении песен сжигалась солома. По людским представлениям, в соломе содержалась буйная сила растительности, которую люди желали передать полям на благо себе. Сжигание чучела, по убеждению народа, было необходимо, чтобы растительная сила – зола обнаружила себя летом в злаках. Буйное веселье заканчивалось сжиганием самой Масленицы Сжигание куклы-Масленицы связывали с тем, что, оказывается, Масленица носит древнее славянское имя забытой языческой богини Мажаны (Маржаны), олицетворяющей мрак. Естественно ее следовало уничтожить, чтобы под теплыми лучами солнца вырастить хороший урожай.
Песня «Прощай, прощай, Масленица!»
Скоморох 1: Масленица обманула, сама удрала,
Зимушку увела!
Скоморох 2: Приди, Весна, с радостью, с великой милостью!
Скоморох 1: Со льном высоким,
Скоморох 2: с корнем глубоким!
Скоморох 1 : С дождями сильными!
Скоморох2: С хлебами обильными!
Маша.
А в воскресенье догуляй
Да и Масленицу провожай.
А потом уж не взыщи –
Хлебай пустые щи!
После масленки – пост –
Грызи редьки хвост!
1-й скоморох.
Как на Масляной неделе
Из трубы блины летели!
И масло, и творог –
Всё летело под порог!
2-й скоморох.
Пожалуйте к столу, гости дорогие!
Горячие блины для вас испечены!
Сдобные лепёшки не лезут в окошко,
А горячие блины сами в рот просятся!
Маша.
Прошла Масленая неделя, кончилось гулянье,
Теперь пора на отдыханье!
Даша. Вот и проводили мы Масленицу.
Все вместе. Весна-красна на пороге!
Если верный ответ – хлопаем в ладоши, а если не верный – топаем ногами.
Сорока – белобока
Задумала блины печь,
На рынок пошла
И вот, что взяла…
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – да!
Крупа манная – нет!
Капуста кочанная – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Китайский рис – нет!
Лавровый лист – нет!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!
П еретягивание каната
Девочки Красны девицы, вставайте, дорогих гостей встречайте. Погляди-ка, народ, (указывает) К нам Весна идет! Появляется Весна в ярком платье.
2-й Скоморох: Весна-красна — гость большой, хороший, пречестный,
1-й Скоморох: На ней платье новое, новое, новое
2-й Скоморох: Тому платью и цены нет, Весне красной шлем привет
. 1-й Скоморох: Здравствуй, Весна-голубушка, Весна-красна.
Весна: Здравствуйте и вы, люди добрые! Я пришла к вам с радостью, с великой милостью. С рожью зернистой, С пшеницей золотистой, С овсом кучерявым, С овсом усатым, С черною смородиной, Со цветами лазоревыми Да с травушкой-муравушкой! Я Весна — красная, красная, Солнечная, ясная, ясная. Предлагаю устроить конкурс, а примут в нем участие все ребята! Ребята, хотите, чтобы весна пришла? Тогда отгадайте загадки. 1. Бродит одиноко огненное око, Всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце).
2. Никто его не видит, а всякий его слышит, Без крыльев оно, а летит, без языка, а говорит. (Эхо).
3. Годовой кусточек каждый день роняет листочек. Год пройдет — весь лист отпадет. (Календарь).
4. Дождь идет, я тут как тут, Многие меня здесь ждут: Лягушата и ребята, Голуби и поросята. Я на зеркало похожа И на озеро — чуть-чуть. Ну а вам не захотелось Ко мне в гости заглянуть? (Лужа).
5. Заря-заряница, Красная девица, Травку выпускает, Росу расстилает. Едет стороной С сохой, бороной, С ключевой водой. (Весна).
Ты прощай, прощай,
Наша масленица,
Ты прощай, прощай,
Наша широкая.
Ты пришла с добром,
Сыром, маслом и яйцом,
Со блинами, с пирогами,
Да с оладьями.
Блины масленые,
Шаньги мазаные,
А сегодня в воскресенье
Наше кончится веселье.
Песня «Прощай, масленица!»
Вот и проводили мы с вами масленицу. На прощание люди говорили: «Масленица, прощай! А на тот год опять приезжай».
Итог:
Сколько дней длится этот праздник?
Как называется понедельник? Вторник? Среда? Четверг? Пятница? Суббота? Воскресенье?
Как же празднует русский народ масленицу?
Что начинается сразу после масленицы?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398368-duscha-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.