Целую руки твои

Классный час «Целую руки твои»

Самый счастливый человек – человек,

испытавший любовь к матери.

У.Черчилль.

Задачи праздника:

1. Формировать у ребят уважительное отношение к своему дому, семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей.

2. Способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций.

Ход праздника.

Девочка-ведущая. Она смотрит в зеркало и говорит:

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех умнее, всех любимей и добрее?

Мальчик-ведущий:

И ей зеркальце в ответ:

Все девицы так прекрасны,

В том, конечно, спору нет!

Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!

В этом слове – первый крик,

Радость солнечной улыбки,

В этом слове – счастья миг

Дорогой и очень близкий!

Ведущие говорят вместе: Это слово – МАМА!

Мальчик: Ты знаешь, я слышал, что все девчонки хотят поскорее вырасти, чтобы потом выйти замуж.

Девочка: Ну, конечно. А кто из нас не хочет получать подарки, цветы, конфеты…

Мальчик: Так ты считаешь, что, став женой и мамой, ты будешь только наряжаться, есть конфеты и получать подарки?

Девочка: А разве может быть по-другому?

Мальчик: А вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:

(Статистику называют учащиеся по очереди.)

В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов;

Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 видов самых разнообразных блюд;

А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё постиранное ими за жизнь бельё, то получится гора по высоте с Эльбрус;

Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара;

Мамы поют песни и читают стихи, вяжут и шьют;

Радуются и огорчаются;

Чаще всего из-за нас, детей;

А ещё мамы плачут. Мамины слёзы – это море или даже океан, который можно назвать Океаном грусти;

А ещё - быть мамой, значит видеть счастливые глаза своих детей!

Ведущий: А какие вы, наши мамы? Какими вы были в детстве? Расскажите нам, пожалуйста.

(Рассказ мам: интересные истории детства).

Ведущая: А что любят наши мамы, чем увлекаются, какие у них есть в жизни интересы, кроме того, что они очень любят нас?

(Ведущие зачитывают рассказы, стихи ребят об увлечениях мам. Мамы встают, если они узнали в этих рассказах себя.)

Классный руководитель: А узнаете ли вы себя в загадках своих мам? (Мамам предлагается написать что-то о своём ребёнке: какой он, чем увлекается. Классный руководитель зачитывает записи. Дети по описанию должны узнать себя).

Ведущий: С уважением мы относимся к людям, которые до седых волос почтительно произносят имя матери, оберегают её старость, дарят ей покой и радость. И не уважают люди того, кто обижает мать, кто забыл о ней.

Ведущая: Послушайте стихотворение Р. Гамзатова «Заболела мать».

Заболела мать и той же ночью
Телеграф не уставал стучать:
- Дети, срочно, Дети, очень срочно
Приезжайте, заболела мать.

Из Одессы, Таллинна, Иркутска
Отложив до времени дела,
Дети собрались, да только жаль
У постели, а не у стола.

Гладили морщинистую руку, 
Мягкую, серебряную прядь
Почему же дали Вы разлуке,
Так надолго между Вами встать.

Мать ждала вас в дождь и снегопады
Тягостной бессоннице ночей.
Разве горе дожидаться надо, 
Чтоб приехать к матери своей?

Неужели только телеграмма
Привела Вас к скорым поездам?
СЛУШАЙТЕ! Пока у вас есть МАМА,
Приезжайте к ней без телеграмм!:-(

Ведущий: А теперь мы бы хотели исполнить песню для наших мам

Песня «Моя мама лучшая на свете»

Ты меня на рассвете разбудишь,
Трогать волосы ласково будешь.
Как всегда поцелуешь любя.
И улыбка согреет меня.
Когда рядом ты со мной мне тепло.
И спокойно на душе, и светло.
В целом мире мы одни ты и я.
И пою про это я мама моя.

Моя мама лучшая на свете.
Она мне как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг.
Как люблю тепло её я рук.
Моя мама лучшая на свете.
Она мне как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг.
Как люблю тепло её я рук.

Мама, мама, мама моя.
Мама, мама, мама моя.
Ты всегда все поймешь и простишь.
Знаю я ты ночами не спишь.
Потому, что ты любишь меня.
Потому, что я дочка твоя.
Когда рядом ты со мной мне тепло.

И спокойно на душе, и светло.
В целом мире мы одни ты и я.
И пою про это я мама моя.

Моя мама лучшая на свете.
Она мне как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг.
Как люблю тепло её я рук.

Моя мама лучшая на свете.
Она мне как солнце в жизни светит.
Мама самый лучший в мире друг.
Как люблю тепло её я рук.
Мама, мама, мама моя.
Мама, мама, мама моя.

(Во время исполнения песни идет презентация, подготовленная детьми, посвященная мамам)

«Салют» в честь мам.

Ребята приготовили воздушные шары, внутри которых пожеланиям мамам. Мамы прокалывают шары и читают пожелания детей.

Классный руководитель: На нашей доске есть ещё сердечко, на котором написано, что ожидает мам сейчас. Разрешите мне прочитать: Мам ожидаетПРИЗНАНИЕ В ЛЮБВИ.

Дети приготовили мамам открытки со словами благодарности и видеоролики (или презентации, в зависимости от умений учеников), в которых много фотографий любимой мамы (детские, юношеские, потом совместные с ребенком и т.д.) и самых ярких, запомнившихся моментов. Они зачитывают поздравления и дарят своим мамам открытки и диски.

Затем дети с мамами выходят на школьный двор и запускают в небо китайские фонарики с пожеланиями.

Праздник завершается словами: «МЫ ВАС ЛЮБИМ».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399042-celuju-ruki-tvoi