Методическая разработка урока на тему: «Уборка помещения»

Тема урока: Уборка помещения

Организационный момент

-Посмотрите на картинки и найдите четвертую лишнюю.Игра «Четвертый лишний»

 Запиши тему урока в тетради.Уборка помещения

Давайте вспомним определение

Уборщица – это работник, который производит уборку, убирает, убирается где-нибудь.

- Ребята, расскажите, как вы поддерживаете чистоту дома, в школе.

-Уборка бывает 2 видов это:

СУХАЯ ВЛАЖНАЯ

Объясните значение слов сухая уборка, влажная уборка

-Давайте определим какие виды уборки относятся к сухой? (работа на доске с карточками)

СУХАЯ УБОРКА

-проветривание комнаты

- уборка кровати

-уборка рабочего места

- уборка вещей

-вынос мусора

- уборка комнаты пылесосом

ВЛАЖНАЯ УБОРКА

-полив цветов

-протирание пыли

-мытье пола

Задание: вклейте в тетрадь карточки сухая и влажная уборка

4.Отгадайте загадку

Хлопотун Егорка взялся за уборку

В пляс по комнате пошел

Оглянулся - чистый пол. (Веник)

Очень ловкая хозяйка! 

Не грязнуля, не лентяйка, 

Чистит, моет от души. 

С ней дружите, малыши. 

Вот сторонница порядка 

Королева мойки ... (Тряпка)

Что нужно делать раньше пол подметать или мыть пол? Почему?

5.Разрезная картинка. Что еще понадобится для влажной уборки, вы узнаете составив картинку из частей.

- Называют полученные картинки, находят слово на столе учителя и прикрепляют на доску слова

Перечислите инвентарь для уборки

Веник, совок, тряпочка для пыли, тряпка для пола, таз, ведро

6.Карточки 

Прочитайте, ответьте на вопрос, обоснуйте свой ответ.

Света приготовила для уборки комнаты ведро с водой, тряпку, пылесос. Что здесь лишнее? Сухую или влажную уборку решила сделать Света?

Мама попросила Вову сделать уборку. Вова сухой тряпочкой обтер пыль, стал подметать пол. Вдруг он начал чихать от пыли. Исправьте ошибки Вовы.

Наташа решила порадовать бабушку и сделать уборку. Она сначала вытерла пыль, затем подмела пол. Довольная села отдыхать и увидела снова пыль. Почему?

- Ребята, а что такое пыль?

- Какую опасность представляет пыль?

- Способы борьбы с нею?

Рассказ про пыль.

Рассматривание пыли в микроскоп.

7.Собери пословицы и поговорки

Чистота — лучшая красота.

Чистота всем нравится, да не у всех получается.

Чистота — залог здоровья.

8. Собери буквы

9. Вставь нужные СЛОВА в таблицу, какое получилось слово - ПОРЯДОК

Итог. Рефлексия

- А сейчас подведем итоги урока и выставим оценки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399130-metodicheskaja-razrabotka-uroka-na-temu-ubork