Масленица пришла отворяй ворота!

«Масленица пришла – отворяй ворота!»

(Сценарий фольклорного праздника).

Цель: Воссоздание некоторых обрядов масленичного гуляния;

яркого, насыщенного колорита народного веселья.

Мы вспоминаем древние традиции русского народа. Обычай праздновать масленицу связан с древнеславянским обычаем проводов зимы и встречи весны. Древние славяне отмечали этот праздник в честь языческого бога плодородия и скотоводства Волоса (Велеса).

После принятия христианства на Руси праздник этот сохранился и с 16 века стал называться Масленицей. Гулянье длилось целую неделю, оно было всеобщим, веселым и озорным: катались с горок, играли в снежки, на базарных площадях устраивали представления, всех угощали блинами, сжигали чучело зимы, олицетворяя этим ее проводы.

Подготовительная работа:

Учащиесяиз объединений МБУ «ЦОиМД»: «Организаторы праздников» «Затейники» разучивают «призывы» масленицы, песни, хороводы, частушки, игры; идет работа с ведущими, играющими роль скоморохов, Петрушку и др.

Родители:Оформляют зал (в русском стиле: с использованием ярких платков, шалей, полотенец), готовят вместе с детьми костюмы, организуют чаепитие из самовара с блинами, сладостями, бубликами;

Организуют катание на лошадях, готовят чучело из соломы – главный атрибут праздника.

Ход мероприятия

Ведущий 1-й:

Здравствуйте, дорогие гости. На дворе Масленица. Повсюду на Руси ее ожидают с нетерпением. Это, пожалуй, самый веселый народный праздник.

Учащиеся:

Масленицу величаем,

И чего ей только не обещаем:

Реки сметанные, горы блинами,

Лишь бы скорее приехала она,

Честная, веселая, широкая боярыня!

Ведущий 2-й:

Встречали и провожали масленицу целую неделю, олицетворяя этим проводы зимы и встречу весны. Повсюду устраивали гулянья, ярмарки и, конечно же, пекли блины.

Учащиеся:

И уже на неделю гульба,

На весь мир напечены хлеба,

И народом площадь полна,

Стоят столы широкие,

Накатаны горы высокие,

Качели уже качаются,

Детвора в балаган не вмешается,

Едет Масляна, едет сырная,

Разгульная, а не смирная!

Прощайся, народ с тоской!

Праздник общий, мирской!

(Музыка - «русские народные наигрыши»,выбегают скоморохи)

Скоморохи:

Ото всех дверей,

Ото всех ворот

Выходи скорей,

Торопись, народ!

Открываются ворота,

Выходи, кому охота!

А кому неохота

Тоже выходи!

Припасли мы для вас забавушки

На всякий вкус –

Кому сказку, кому правду, кому песенку.

(Скоморохи жестом приглашают Фому и Ерему,Музыка - «русские народные наигрыши, выходят Фома и Ерема, на них надеты русские костюмы, при разговоре оба « окают». У Еремы на плече палка с узелком, он идет издалека).

Фома: Здорово, брат Ерема!

Ерема: Здорово, брат Фома!

Фома: Куда путь держишь?

Ерема: На ярмарку иду!

Фома: На работу - так позади последних, а как на ярмарку – наперед первых!

Ерема: А кого ты на ярмарке видел?

Фома: Видел, как водили безрогую, бесхвостую корову, глаза у нее узенькие, а лоб широкий.

Ерема: (вместе с другими детьми): Это ведь медведь был!

Фома: Какой там медведь! Я прежде медведя знавал, он не такой: медведь серый, хвост длинный, рот большой.

Ерема: Все ты, брат, говоришь не в толк! Я прежде волка знал: волк маленький, глазки косые, ушки длинные, с горки на горку подпрыгивает, да от собак убегает.

Ерема:(вместе с детьми): Да это ведь заяц!

И байки, брат Фома, сказывать – то перестань. Давай лучше все вместе споем и станцуем.(«В хороводе были мы») На сцену выскакивает Петрушка.

Петрушка: Тра – ля – ля! А вот и Я!

Здравствуйте, мои друзья!

Надел шапку на макушку,

Знаете, кто Я?

Все вместе: Петрушка!

Петрушка: Угадали, молодцы!

Все по свету шел, да шел,

Да на Ярмарку пришел!

А кто из ВАС скороговорки говорить горазд?(Дети и родители произносят несколько скороговорок)

Петрушка: А мою скороговорку повторить сумеете?

Вам ее повторить, как комара словить.

«Из под топота копыт, пыль по полю летит»

(Повторить три раза, ускоряя темп и меняя эмоции, дети повторяют сами, кто лучше)

Петрушка:Мне с вами очень интересно!

А в игры вы играть умеете?

Я знаю маленькую игру «Домик»

Дети разбиваются на 4 команды. Из каждой команды выбирают 1 человека, который держит в руках расписной платок – это «домик»

Когда играет музыка, весь народ играет на площади. Как только музыка заканчивается, каждый должен быстро оказаться около своего домика.

Петрушка:Ух, и наигрался я с вами

Всем гостям мое почтенье!

До следующего представления!

(Петрушка уходит)

Ведущий 1-й:

Что - то засиделся наш народ.

Какое же веселье без частушек.

Эй, девчонки – хохотушки, запевайте - ка частушки!

Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей!

Частушки!

Вы послушайте, ребята, чепуху мы будем петь

На дубу свинья пасется в бане парится медведь.

Припев, все поют хором: Здорово, здорово у ворот Егорова

А у наших у ворот, все идет наоборот.

А наш дедушка Иван посадил кота в карман

Котик плачет и рыдает громко дедушку ругает

Припев: Здорово, здорово у ворот Егорова

А у наших у ворот, все идет наоборот.

На горе стоит телега слезы капают с дуги

Под горой сидит корова надевает сапоги

Припев: Здорово, здорово у ворот Егорова

А у наших у ворот, все идет наоборот.

Черти вилами поели из баранины уху

Не пора – ли нам, ребята закончить эту чепуху.

Припев: Здорово, здорово у ворот Егорова

А у наших у ворот, все идет наоборот.

(Ведущие приглашают всех угоститься блинами с чаем)

Ведущий 1-й: Напекли мы для гостей

Много разных сладостей!

Вместе: Ой, чай, крепкий чай,

Пейте чай – чаёчек,

Чтобы радость приносил

Каждый день – денечек

Ведущий 2-й: Выпьем чай: - с сухарями!

Ведущий 1-й: - С кренделями!

Ведущий 2-й: - С сушками, ватрушками!

Вместе: - И с блинами вкусными!

Ведущий 1-й: Как Марфуша для Петра

Наварила, напекла!

Вместе:Два корыта киселя - 92 блина!

Приходите, приходите!

Угощение берите!

Чаем запивайте!

Нас добрым словом вспоминайте!

(Вместе с родителями поют песню «Блины», пьют чай с блинами.

После веселого чаепития устраиваются игры: Проводы Зимы, встреча Весны).

Ведущий 2-й: Какое же веселье без игр! На Руси очень любили прыгать через костер. Самым смелым и ловким считался тот, кто выше и дальше прыгает через него. (В помещении делается символический «костер» и ребята соревнуются в ловкости)

Ведущий 1-й: А еще самым любимым занятием было перебрасывание снежками.

Задание первое: - бросить снежок дальше всех;

Задание второе: - попасть в цель, бросив снежок с закрытыми глазами.

Ведущий 2-й: А теперь я предлагаю очень сложное задание - нужно пройти препятствие.

(Взрослые держат верёвку, на которой привязаны колокольчики на разном уровне. Когда участник проходит через препятствие, взрослые стараются отпустить веревку так, чтобы колокольчики зазвенели и, значит, препятствие не пройдено. Здесь ребята должны проявить сноровку и все же победить. Победителю – приз! Это могут быть блины с разной начинкой или заранее приготовленные сюрпризы.

Если есть возможность, на улице сжигают чучело – это завершение праздника «Проводы Зимы».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401420-maslenica-prishlaotvorjaj-vorota