- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме: «Великая Отечественная война»
б) Одно из крупнейших сражений в ходе Великой Отечественной войны. Маршал В. И. Чуйков в своих воспоминаниях дал следующее описание событий этой битвы: «Несмотря на громадные потери, захватчики лезли напролом. Колонны пехоты на машинах и танках врывались в город. По-видимому, гитлеровцы считали, что участь его решена, и каждый из них стремился как можно скорее достичь центра Волги, центра го¬рода и там поживиться трофеями... Наши бой¬цы... выползали из-под немецких танков, чаще всего раненые, на следующий рубеж, где их принимали, объединяли в подразделения, снабжали, главным образом боеприпасами, и снова бросали в бой».
Вариант 1.
1. Выберите правильный ответ.
а)Вгоды Великой Отечественной войны высшиморганом государственной власти в СССР был:
Верховный Совет
Совет народных комиссаров
Центральный комитет ВКП (б)
Государственный Комитет Обороны
б)К коренному перелому в Великой Отечественной войне относится битва за:
Прибалтику3) Сталинград
Москву4) Берлин
в)Верховным Главнокомандующим в годы Великой Отечественной войны был:
Г. К. Жуков3) К. Е. Ворошилов
В. М. Молотов4) И. В. Сталин
г)Крупнейшее танковое сражение Второй мировой войны произошло:
под Москвой
в боях за Смоленск
в ходе Курской битвы
в ходе Сталинградской битвы
д)Причина победы советских войск над японской армией в 1945 г.:
военно-техническое превосходство Красной Армии
полная деморализация японских войск и ихнеспособность сражаться
использование советскими войсками ядерного оружия
отсутствие боевого опыта у японской армии.
2.Выберитеизпредложенных утверждений правильные.Выпишите их номера.
В мае 1939 г. между СССР и Германией был подписан договор о ненападении сроком на 10 лет.
В ноябре 1939 г. СССР начал военные действия против Финляндии.
После поражения Полыни в сентябре 1939 г. в Бресте состоялся совместный парад советских
и германских войск.
Всеобщая воинская повинность была введена в СССР в 1939 г.
План «Барбаросса» предусматривал проведениев 1942 г. молниеносной войны против СССР.
Начальником Генштаба РККА к моменту нападения Германии на СССР был К. Е. Вороши
лов.
Ленд-лиз — это продажа Соединенными Штатами вооружения и снаряжения своимсоюзникам
в период Второй мировой войны.
Приостановка немецкого наступления на Москву летом 1941 г. была связана с героическим
сопротивлением Красной Армии под Ленинградом.
К известным военачальникам в годы ВеликойОтечественной войны относится И. С. Конев.
10. Потери Красной Армии при штурме Берлина составили 360 тысяч человек.
3.По какому принципу образованы ряды?
а)Тегеран, Ялта, Потсдам
б)С. В. Илюшин, С. А. Лавочкин, В. М. Петляков
4.Что является лишним в ряду?
а) Страны-участницы антигитлеровской коалиции:
США3) Швейцария
Франция4) Великобритания
б) Территории, присоединенные к СССР в 1939— 1940гг.:
Литва
Латвия
Бессарабия
Монголия
5.Расположите события в хронологической последовательности:
а)падение Севастополяб)окружение советских войск под Харьковом
в)начало контрнаступления советских войск подМосквой
г)освобождение советскими войсками Киевад)окружение немецких войск под Сталинградом
6.Отметьте решения Крымской конференции:
а)раздел Германии на два самостоятельных государства
б)определение новой польско-германской границы
в)подтверждение передачи СССР части Восточной Пруссии
г)перестройка политической жизни Германии на демократических началах
д)передача СССР всей Восточной Пруссии
е)разделение Франции на зоны оккупации
7.Установите правильное соответствие:
Сталинградская
битва
Берлинская
операция
Битва за Москву
Битва за Днепр
а) август—сентябрь 1943г.
б)сентябрь1941г. — апрель 1942 г.
в) январь—февраль1945 г.
г)июль 1942 г. — февраль1943 г.
д)апрель—май1945 г.
8. О ком (чем) идет речь?
а) Сын железнодорожного машиниста, поляка по национальности, и русской учительницы. Участник Первой мировой войны, заслужил четыреГеоргиевских креста. С декабря 1917 г. — в Красной Армии, дважды был награжден орденом Красного Знамени. В 1937—1940 гг. находилсяпод следствием в НКВД, был освобожден в связи с прекращением дела. Войска под его командованием успешно действовали в Смоленском сражении, в Московской, Сталинградской и Курской битвах, в Белорусской, Восточно-Прусскойи Берлинской стратегических операциях. Сильный, волевой и одновременно сдержанный, онсоздавал вокруг себя атмосферу взаимоуважения. Он был одним из тех, кто неудержим в наступлении. Маршал авиации А. Е. Голованов такоценивал его полководческий дар: «Блестящие операции по разгрому и ликвидации армии, оборона, организованная на Курской дуге с последующим разгромом наступающих войск противника, боевые действия руководимых им войск в Белорусской операции... создали ему мировуюизвестность». Именно ему принадлежит необычное для того времени решение: в ходе наступления Красной Армии в Белоруссии нанести одновременно два главных удара, чтобы противник не смог определить, на каком направлении должен развиваться успех. Несмотря на категорические возражения Генштаба и Сталина, ему удалось убедить своих оппонентов в правильности своего мнения и блистательно выиграть сражение, разгромив основные силы армий «Центр». Маршал СССР, дважды герой Советского Союза. В 1945 г. ему выпалачесть командовать Парадом Победы в Москве
б) Одно из крупнейших сражений в ходе Великой Отечественной войны. Маршал В. И. Чуйков в своих воспоминаниях дал следующее описаниесобытий этой битвы: «Несмотря на громадныепотери, захватчики лезли напролом. Колонны пехоты на машинах и танках врывались в город.По-видимому, гитлеровцы считали, что участь его решена, и каждый из них стремился какможно скорее достичь центра Волги, центра города и там поживиться трофеями... Наши бойцы... выползали из-под немецких танков, чащевсего раненые, на следующий рубеж, где ихпринимали, объединяли в подразделения, снабжали, главным образом боеприпасами, и сновабросали в бой».
Вариант. 2.
1.Укажите правильный ответ.
а)Государственный Комитет Обороны в годы Великой Отечественной войны возглавлял:
В. М. Молотов
Г. К. Жуков
И. В. Сталин
С. К. Тимошенко
б)Главным пунктом изданного в августе 1941 г. Ставкой Верховного Главнокомандования приказа № 270 было:
(а):введение трудовой мобилизации населенияприфронтовых областей
объявление советских военнопленных изменниками, введение наказаний для их семей
формирование штрафных батальонов
улучшение материального положения семей погибших красноармейцев.
в)Началом периода коренного перелома в Великой Отечественной войне стало
форсирование Днепра
контрнаступление Красной Армии под Сталинградом
битва на Курской дуге
освобождение Белоруссии
г)Открытие второго фронта произошло:
в Италии в июле 1943 г.
во Франции в июне 1944 г.
в Африке в мае 1942 г.
в Италии в феврале 1945 г.
д)досрочное наступление Красной Армии в январе 1945 г. по всему фронту было вызвано:
решением И. В. Сталина быстрее взять Берлин
стремлением немедленно освободить узников немецких концлагерей
просьбой У. Черчилля о помощи войскам союзников
стремлением советского руководства занять как можно больше городов Восточной Европы
2. Выберите из предложенных утверждений правильные. Выпишите их номера.
В августе 1939 г. между СССР и Германией был подписан секретный протокол о разграничении
сфер влияния в Восточной Европе.
1 сентября 1939 г. Германия напала на Францию.
СССР был исключен из Лиги Наций за агрессиюпротив Финляндии.
Летом 1940 г. в СССР был принят закон об установлении 8-часового рабочего дня и отмене выходного дня.
План «Барбаросса» предусматривал выход немецких войск на рубеж Москва—Сталинград.
Народным комиссаром обороны к моменту нападения Германии на СССР был Г. К. Жуков.
Ленд-лиз — это предоставление СоединеннымШтатам своей территории в аренду для военных
баз и военных складов теми странами, оборонакоторых являлась жизненно важной для США в
период Второй мировой войны.
Приостановка немецкого наступления на Москву летом 1941 г. была связана с героическим со
противлением Красной Армии под Минском.
К известным военачальникам в годы ВеликойОтечественной войны относится А. М. Василевский.
10. В феврале 1945 г. в Тегеране состоялась конференция глав ведущих держав антигитлеровской коалиции.
3.По какому принципу образованы ряды?
а)Киев, Ленинград, Брестская крепость, Минск
б)С. А. Ковпак, А. М. Сабуров, А. Ф. Федоров
4.Что является лишним в ряду?
а)Страны, воевавшие против СССР на стороне Германии:
Венгрия3) Дания
Италия4) Румыния
б)Названия военных операций германских армий:
«Цитадель»3) «Кольцо»
«Барбаросса»4) «Тайфун»
5.Расположите события в хронологической последовательности:
а)капитуляция немецкой группировки войск подкомандованием фельдмаршала Ф. Паулюса
б)создание Центрального штаба партизанскогодвижения
к антигитлеровской коалиции
г)освобождение Красной Армией Правобережной Украины
д)официальное вступление в войну США
6.Отметьте решения Крымской конференции:
а)утверждение даты открытия второго фронта в Европе
б)согласование условий безоговорочной капитуляции Германии
в)разделение Франции на зоны оккупации
г)согласование планов окончательного разгрома Германии
д)принятие СССР на себя обязательства вступить ввойну против Японии не позже, чем через три
месяца после капитуляции Германии
е)признание советским правительствам своей ответственности за Катынский расстрел
7.Установите правильное соответствие:
Курская битваа) июль —сентябрь 1941 г.
Смоленское сражениеб) январь—февраль 1945 г.
в)июль —ноябрь 1942 г.
г)июнь —август 1944 г.
д)июль —август 1943 г.
Операция «Багратион»Висло-Одерскаяоперация
8. О ком (чем) идет речь?
а) Родился в Калужской губернии в крестьянской семье. Участник Первой мировой войны, заслужил два Георгиевских креста и звание унтер-офицера. После октября 1917 г. вступил вКрасную Армию. Специального военного образования не получил. Как военачальник он сформировался под влиянием М. Н. Тухачевского и И. П. Уборевича. В 1939 г. командовал армейской группировкой советских войск, разгромив ших японцев в районе реки Халхин-Гол. В годы Великой Отечественной войны непосредственноучаствовал в разработке и осуществлении стратегических планов ВГТК, в подготовке и проведении многих стратегических операций. Решительный и жестокий, он, по словам американского исследователя М. Найдена, нанес немцамбольше потерь, чем любой другой военачальникили группа их во Второй мировой войне. В каждой битве он командовал более чем миллиономлюдей и принял капитуляцию фашисткой Германии. Четырежды герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа». Принимал Парад Победы в Москве. После войны неоднократно подвергался опале (1946—1953 гг., 1957—1965 гг.), обвинялся в бонапартизме. В 1955—1957 гг. — министр обороны. Автор мемуаров «Воспоминания и размышления».
б) Одно из крупнейших сражений в ходе ВеликойОтечественной войны, продолжавшееся 50 дней. Во главе немецких армий в этой битве стоялиопытные фельдмаршалы Г. Клюге (группа армий «Центр») и Э. Манштейн (группа армий«Юг»). Основной удар наносила армия под командованием энергичного немецкого генерала В. Моделя. В самый разгар этого сраженияЦентральный штаб партизанского движения развернул крупнейшую операцию «Рельсовая война», в результате которой было нарушеножелезнодорожное сообщение на нескольких важнейших направлениях. Впоследствии генералX. В. Гудериан, оценивая эту битву, писал:«В результате провала наступления... мы потерпели решительное поражение. Бронетанковыевойска, пополненные с большим трудом, из-забольших потерь в людях и технике на долгое время были выведены из строя».
Ответы
Великая Отечественная война. 1941 — 1945 гг.
Первый вариант
1: а — 4,
б - 3,
в — 4,
г - 3,
д — 1.
2: 2, 3, 4, 9, 10.
3: а -места проведений международных конференций стран антигитлеровской коалиции, б — советские авиаконструкторы.
4: а — 3, б — 4.
5: в, б, а, д, г.
6: б, в, г.
7: 1 — г, 2 — д, 3 — б, 4 — а.
8: а — о К. К. Рокоссовском, б — о Сталинградской битве.
Второй вариант
1: а — 3,
б — 2 ,
в — 2,
г — 2,
д — 3.
2: 1, 3, 4, 9.
3: а —города-герои Советского Союза, б — руководители крупных партизанских соединений.
4: а — 3, б — 3.
5: д, б, а, г, в.
6: б, г, д.
7: 1 — д, 2 — а, 3 — г, 4 — б.
8: а — о Г. К. Жукове, б — о Курской битве.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401574-kontrolnaja-rabota-po-teme-velikaja-otechestv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Медиация в системе образования»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.