Спектакль «Каждый день праздник» , посвящённый Дню матери

Спектакль, посвящённый празднику «День матери» в начальной школе.

24 ноября 2019 года ученики моей группы продлённого дня показали спектакль, посвящённый Дню матери. На нем присутствовали учащиеся 1-4 класса, родители, бабушки, учителя. Форма мероприятия: праздник. Такая форма проведения существенно повышает познавательный интерес, эффективность и продуктивность творческой деятельности, позволяет учащимся раскрыть свои способности. Мы долго репетировали эту сценку в группе продлённого дня и смогли достойно её показать.

Цель: Способствовать воспитанию у учащихся чувства любви и уважения к родным и близким людям, к маме.

Задачи:

формировать нравственные ценности у учащихся;

содействовать укреплению и сплочению семьи;

создавать доброжелательную атмосферу в коллективе;

развивать эмоционально-чувственную сферу учащихся;

творческие способности учащихся.

Цели и задачи соответствуют уровню воспитанности и возрастным особенностям и потребностям учащихся начальной школы. Мы стараемся поддерживать связь с родителями, воспитываем у учащихся чувства любви и уважения к родным и близким людям, к маме. Учащиеся осознают сами значимость, целесообразность проведения данного праздника. Это было видно при подготовке и постановке спектакля. Дети очень вдохновенно читали стихи и ответственно отнеслись к подготовке самой сценки. Показанный нами спектакль, соответствует содержанию форм и методов целевых установок, так как способствует воспитанию чувства любви и уважения к родным и близким людям, к маме. Формирует нравственные ценности у учащихся. Содействует укреплению и сплочению семьи. Создает доброжелательную атмосферу в коллективе. Развивает эмоционально-чувственную сферу детей, творческие способности.

Спектакль так же актуален в наши дни, потому что семья, мама – самое главное у человека. Содержание данного спектакля доступно возрасту учащихся, уровню их подготовленности. В нём мы использовали стихи , автором которых являюсь я сама. Моё мнение, что содержание спектакля имеет воспитывающую ценность, развивает эмоционально-чувственную сферу детей, так как стихи , которые здесь использованы, пронизаны очень красивым, высоким смыслом, прославляющим маму.

Содержание данного спектакля связано с жизненным опытом учащихся, так как ребята любят своих матерей, относятся к ним уважительно, с любовью и заботой.

В процессе подготовки спектакля был налажен контакт между участниками: учениками 4 «В» класса.

Я думаю, что мы достигли поставленной цели, задачи реализованы.

Ребята учились работать в коллективе, развивали творческие способности, эмоционально-чувственную сферу.

Я думаю, дети прочувствовали, что было сказано этим спектаклем– что нужно уважать и любить маму.