Конспект «Олимпиада по русскому языку 3 класс (школьный тур)»

Школьный тур олимпиады по русскому языку 3 класс

Фамилия, имя _____________________________ класс ______

(Условия: За каждый правильный ответ - 1 балл. Максимальное количество баллов - 66)

1. Напиши выражениеСУХАЯ ТРАВА четырьмя буками __________

2.Есть в реке и в озере, а в воде нет; есть в огурце и арбузе, а в дыне нет. Что это? _________

3.Вставьте подходящие буквы, чтобы получились слова

4. Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.

ПАШАК - ____________; ОЖИВТ -_____________,

КАМАЙ - ____________ ; КЮАБ -  ____________                              

5. Сколько звуков [ш] в стихотворении:

Пешком шагали мышки

По узенькой дорожке

От деревушки Пешки

До деревушки Ложки. ________

6. Подчеркни слово, которое соответствует схеме: приставка, корень, нулевое окончание.

Бегемот, радостный, заезд, поливка, переписка.

7. Подчеркни слова, в которых количество букв и звуков совпадает.

Ель, юла, сеешь, поют, соловьём

8. В каждой группе слов найди «лишнее», подчеркни его:

Молоко, бревно, пальто, число, весло.

Звук, жест, долг, глаз,рукав.

 Они, мы, сани, вы, ты.

Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.

9. Вставь подходящие по смыслу предлоги.

Покатился _____ огород,

Докатился _____ ворот,

Подкатился _____ ворота,

Добежал ______  поворота,

Там попал ______ колесо,

Лопнул, хлопнул – вот и все!

10. Что это? Отгадай задуманные слова и составь с ними по одному словосочетанию.

Их заговаривают, скалят, кладут на полку. ___________________________________________________

Под ними теряют почву, их под собой не чуют, под ними путаются. _____________________________

Его задирают, с ним остаются, за него водят._____________________________________________

11. Замени фразеологические обороты одним словом:

В час по чайной ложке - _______________________

Рукой подать - ________________________________

Раз, два и обчёлся - ____________________________

Куры не клюют - _______________________________

Кожа да кости - ______________________________

Чесать языком – _______________________________  

Зарубить на носу – _____________________________

Дать стрекоча – ______________________________

Ломать голову – _______________________________

12. Выпиши из фразеологических оборотов сначала слова- синонимы, а затем слова-антонимы:

Нет худа без добра.

Ни конца ни краю.

Ходить вокруг да около.

Валить с больной головы на здоровую.

Писать черным по белому.

Переливать из пустого в порожнее.

Синонимы:__________________________________________________

Антонимы: _____________________________________________________________

13. Каждое словосочетание замени одним словом с суффиксом:

Человек, который любит шутить _______________________

Житель Москвы ______________________________________

Музыкант, играющий на скрипке ________________________

Смелый человек _______________________________________

Жадная девочка _______________________________________

Участник игры ________________________________________

Свойство доброго человека ______________________________

14. Выбери из скобок нужную форму существительного.

Щенок утащил _______________ (дедушкин, дедушкину) ________________________ (туфлю, туфель), и мы долго искали _____________________ (её, его).

Надя любит мыть волосы _____________________ (шампунью,шампунем)

15. Исправь ошибки.

Ноступилапоздняяосинь. Листя на диревях опали. Ветир качяет  голыесучья.Дожтьлёт, как из видра. Сыро осиню.  

Олимпиада русскому языку 3 класс КЛЮЧ.

(Условия: За каждый правильный ответ - 1 балл. Максимальное количество баллов - 66 )

1. Напиши выражениеСУХАЯ ТРАВА четырьмя буками (сено) (1 БАЛЛ)

2.Есть в реке и в озере, а в воде нет; есть в огурце и арбузе, а в дыне нет. Что это? (Р) (1 БАЛЛ)

3.Вставьте подходящие буквы, чтобы получились слова (4 БАЛЛА)

4. Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.

ПАШАК - __(шапка)____; ОЖИВТ -___(живот)___,

КАМАЙ - __(майка)___ ; КЮАБ -  __(юбка)___.                              (5 БАЛЛОВ)

5. Сколько звуков [ш] в стихотворении:

Пешком шагали мышки

По узенькой дорожке

От деревушки Пешки

До деревушки Ложки. __ (8)_ (1 БАЛЛ)

6. Подчеркни слово, которое соответствует схеме: приставка, корень, нулевое окончание.

(1 БАЛЛ)

Бегемот, радостный, заезд, поливка, переписка.

7. Подчеркни слова, в которых количество букв и звуков совпадает. (3 БАЛЛА)

Ель, юла, сеешь, поют, соловьём

8. В каждой группе слов найди «лишнее», подчеркни его: (4 БАЛЛА)

Молоко, бревно, пальто, число, весло.

Звук, жест, долг, глаз,рукав.

 Они, мы, сани, вы, ты.

Олень,прорубь, рояль, щавель, шампунь.

9. Вставь подходящие по смыслу предлоги. (5 БАЛЛОВ)

Покатился __в___ огород,

Докатился __до___ ворот,

Подкатился __под___ ворота,

Добежал ___до___  поворота,

Там попал ___под___ колесо,

Лопнул, хлопнул – вот и все!

10. Что это? Отгадай задуманные слова и составь с ними по одному словосочетанию.

(3 БАЛЛА)

Их заговаривают, скалят, кладут на полку. ____зубы…

Под ними теряют почву, их под собой не чуют, под ними путаются. _ноги…_

Его задирают, с ним остаются, за него водят.________нос…_

11. Замени фразеологические обороты одним словом: (9 БАЛЛОВ)

В час по чайной ложке - _______медленно____________

Рукой подать - ___________близко___________________

Раз, два и обчёлся - _____мало_______________________

Куры не клюют - _____много______________________

Кожа да кости - ____худой__________________________

Чесать языком – ____разговаривать_____________  

Зарубить на носу – ____запомнить_______________

Дать стрекоча – _____убегать_______________

Ломать голову – ____думать______________

12. Выпиши из фразеологических оборотов сначала слова- синонимы, а затем слова-антонимы: (6 БАЛЛОВ)

Нет худа без добра.

Ни конца ни краю.

Ходить вокруг да около.

Валить с больной головы на здоровую.

Писать черным по белому.

Переливать из пустого в порожнее.

Синонимы: конец-край, вокруг- около, пустое- порожнее

Антонимы: худо-добро, больная- здоровая, черное- белое

13. Каждое словосочетание замени одним словом с суффиксом:

(7 БАЛЛОВ)

Человек, который любит шутить ____шутник___

Житель Москвы ________москвич_____________

Музыкант, играющий на скрипке ______скрипач__

Смелый человек ______смельчак______________

Жадная девочка _______жадина_______________

Участник игры ______игрок__________________

Свойство доброго человека ____доброта_____

14. Выбери из скобок нужную форму существительного. (4 БАЛЛА)

Щенок утащил ____________ (дедушкин, дедушкину) ____________ (туфлю, туфель), и мы долго искали _____________ (её, его).

Надя любит мыть волосы _______________ (шампунью,шампунем).

15. Исправь ошибки.

Наступила поздняя осень. Листья на деревьях опали. Ветер качает  голые сучья. Дождь льёт, как из ведра. Сыро осенью.                     

  (12 БАЛЛОВ)