- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Неделя безопасности: учимся жить без происшествий
Бюджетное общеобразовательное учреждение Вологодской области «Грязовецкая школа – интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по слуху»
НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ
Каргина О.Г., Бородулина И.С., Поваренкина Е.Н.
г. Грязовец, БОУ ВО "Грязовецкая школа – интернат для обучающихся с ОВЗ по слуху», воспитатели
Актуальность
Необходимость понимания,что незнание и не соблюдение правил безопасного поведения приводит к несчастным случаям и происшествиям, заставляет все больше уделять внимание работе с подрастающим поколением в плане просвещения по вопросам безопасности. Большинство несчастных случаев и происшествий происходит при незнании и несоблюдении правил безопасности.
Цель: формирование знаний и умений, навыков обучающихся безопасного поведения.
Задачи: способствовать формированию знаний и навыков безопасного поведения в различных ситуациях;
вырабатывать у детей алгоритм безопасного поведения;
формировать умение реально оценивать возможную опасность;
воспитание дисциплинированности детей с целью предупреждения несчастных случаев;
развивать психические процессы (память, внимание, мышление), речь;
развивать самостоятельность обучающихся и умение работать в коллективе;
развивать слуховое восприятие детей путём опознания, различения на слух слов и предложений, обогащать словарный запас школьников;
создать условия для речевого общения учащихся и помочь расширять их речевую практику.
План проведения Недели безопасности
Дата, время и место проведения | Название мероприятия | Класс |
16.03.2020. 16 часов Актовый зал 16.03.2020. 16 часов Кабинет русского языка 17.03.2020. 16 часов Актовый зал 18.03.2020. 18 часов Актовый зал 19.03.2020 18 часов Актовый зал 19.03.2020 18 часов 45 мин. Актовый зал | Открытие Недели. Встреча с заместителем начальника управления по вопросам ГО, ЧС и МОБ Калмыковым Александром Владимировичем Встреча с инспектором пожарно-спасательной части № 7 по охране города Грязовца Посвящение в ЮИД Игра «Азбука безопасности» Устный журнал «Правила улиц и дорог» Выставка книг «Школа безопасности» Олимпиада «Твоя безопасность» Закрытие недели | 4 – 10 классы 1 – 3 кл. 1 – 10 классы 1 -5 классы 5 ООО-10 класс 1 – 10 классы 1-10 класс |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404198-nedelja-bezopasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.