Сценарий выпускного бала «По дороге из желтого кирпича»

Вед.1

День безоблачный, ясный и чистый,

В зале много нарядных гостей!

Наши детки так выросли быстро,

Провожаем мы в школу детей!

Вед.2

Мы заботами детскими жили,

Подрастали у нас малыши,

Каждый день к ним навстречу спешили,

Отдавая частицу души!

Вед.1

Пусть зал сейчас запомнит их –

Кокетливых и озорных!

Вед.2

Пусть не смолкает гром оваций!

Встречайте – выпускники 2017!

Под музыку дети входят зал. Общий танец-выход, затем становятся полукругом. Дети, читающие стихи, выходят в центр.

Дети

1 РЕБ:

Ну, вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале!

2 РЕБ:

Что о саде говорить

Хорошо здесь было жить!

Нас встречал как дом родной

Летом, осенью, весной.

3 РЕБ:

В этом доме нас сдружили,

Дали радость и тепло.

Мы считаем, в самом деле,

Нам с детсадом повезло!.

4 РЕБ:

Нарядные сейчас стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад,

Но дан уже нам школьный старт.

5 РЕБ:

Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда.

Свои дошкольные года!

Песня «Ну а мы спешим сюда»

Дети

Здесь свой жизненный путь мы начали -

Просто девочки, просто мальчики.

А теперь уж очень скоро

Мы пойдём учиться в школу.

И пожелать нам всем пора

(Все:) "Ни пуха, ни пера!"

Уход на стулья с двух сторон. Остаются дети, участвующие в сценке.

Дети

Сценка «Какими мы пришли сюда»

1РЕБ. Вот мы выросли, и нас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад,

как мы ходили в детский сад?

2РЕБ. Да что ты, не ходили,

в колясках нас возили,

На ручках часто мы сидели,

ногами топать не хотели!

3РЕБ. Я, помню, плакал каждый день,

всё маму ждал, в окно глядел

4РЕБ. А я такое вытворял:

В обед над супом засыпал.

1РЕБ Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

5РЕБ. Любили мы песком кидаться,

Любили вместе посмеяться.

6 РЕБ Да, все мы были хороши…

Ну что с нас взять, ведь малыши!

2РЕБ. Даже смешно сейчас нам с вами –

какими были шалунами!

          Дрались руками и ногами!

4РЕБ. А кое – кто, даже зубами!

          Всё это в прошлом, а сейчас…

ВМЕСТЕ: Нас провожают в первый класс!

3РЕБ. Да, когда–то с опаской мы в садик пришли

          И были совсем как те малыши,

          Которые здесь, за дверью стоят

          И проводить нас в школу хотят!

Выпускники садятся на стулья, под музыку выходят дети мл.группы

ВОСП. МЛ. ГР.

Сегодня бал последний для вас, выпускники,

Вас ждут уроки в школе и школьные звонки!

И в этот праздник, от души,

Вас поздравляют малыши!

Дети

1 РЕБ

Мы пришли к вам попрощаться,

Очень жалко расставаться!

Мы хотим вам пожелать

Одни пятёрки получать!

2 РЕБ

Обещаем вам ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем!

3 РЕБ

В школе хорошо учитесь,

Не ленитесь, не деритесь!

Вы идете в первый класс!

Поздравляем песней вас!

Песня детей мл. группы «Мы хотим поздравить вас»

РЕБ. (выпускник)

За песню вас благодарим

И эти подарки вручить вам хотим!

шарики

Раздаем малышам подарки, дети мл.группы уходят по музыку из зала.

ВЕД1.

Как быстро пролетают годы, и эти славные малыши тоже пойдут в школу, и, конечно же, перед каждым родителем станет вопрос в какую школу отдать ребенка учиться, к какому учителю? А может сразу пойти учиться в институт или отправить служить в армию? В общем… одни вопросы.

ВЕД2

А давайте послушаем, что об этом думают наши выпускники…

Шуточные куплеты «Как хотела меня мать…»

платки р-н, картузы

Дети садятся на стулья

ВЕД 1

Ребята, дорога жизни открывается перед вами, она таит много открытий и свершений, но она может быть опасной и трудной. Не боитесь? (дети - нет) Тогда предлагаю отправиться в путь по дороге из желтого кирпича (показывает на экран); она приведет нас в Изумрудный город знаний, где вы сможете узнать все-все на свете.

на экране – дорога из желтого кирпича, звучит на заднем фоне минус «Мы в город изумрудный…»

Резкая музыка, сирена.

Танец «Летучих обезьян»

Выходит Бастинда. Дети убегают переодеваться, садятся на стулья.

Бастинда

Кого тут опять к нам ветром занесло? Никак в покое оставить не могут. Я, могучая Бастинда, не могу спокойно прогуляться в своих владениях. Волшебная страна превратилась просто в проходной двор. Так и шастают через границу. Вот напущу туману, никто больше не пройдет.

Бамбара-чуфара,
Лорики-ёрики,
Пикапу-трикапу,
Скорики-морики,

Встань туман густой, дорогу всю укрой.

дымомашина

Появляется туман, Бастинда с хохотом улетает.

РЕБ1

(с места) Ребята, что же делать нам?

Там впереди густой туман!

РЕБ2

(с места) Дороги знаний не видать,

И где нам помощи искать?

Выход Страшилы

Страшила

Здравствуйте, мои маленькие друзья. Вы меня узнали? (да, Страшила) Скажите, а что привело вас в Волшебную страну?

ВЕД2

Мы с нашими выпускниками идем по дороге из желтого кирпича в Изумрудный город знаний. Только вот беда – на дорогу опустился густой туман, мы заблудились.

Страшила

(всматривается в туман) Ага, а туман-то не простой, там злоба так и кружится, ненависть так и сверкает. Я думаю, что это проделки злой Бастинды. Она считает себя самой умной на свете и никого и близко не подпускает к городу знаний.

ВЕД2

Страшила, нашим выпускникам обязательно нужно снова отыскать дорогу из желтого кирпича. Они так долго ждали этот день, они так мечтали, что станут настоящими учениками. Вот послушай, они тебе сами об этом споют.

Песня «Учат в школе» (с места)

Страшила

Здорово, ребята. Значит, вы готовились? (дети - да) Все-все про школу знаете? (дети - да) А знаете, что берут с собой дети, когда идут в школу? (портфель) Давайте, проверим, что вы положите в свой портфель. Я сейчас буду называть вам предметы, а вы должны отвечать только «да» или «нет».

«Что лежит в твоем портфеле?»

Что лежит в твоем портфеле?

Коробка яркой акварели...

Простой обычный карандаш...

Тарелка с рыбой и гуляш...

Учебник с глянцевой обложкой...

Бумажный бант для игр с кошкой...

Твоя любимая игрушка...

И новогодняя хлопушка...

Резинка-ластик и линейка...

Машинка-кран на батарейках...

Тетради, книги и блокнот...

И автомат, и пулемет...

И циркуль, и большой пенал...

И электронный самосвал...

И обувь сменная — кроссовки…

Альбом для классной зарисовки...

Универсальная рогатка...

И медицинская перчатка...

Конструктор новый для трудов...

Набор бумаги всех цветов...

Картон, и клей, и пластилин...

И керосин, и вазелин...

Дневник с заполненной страницей...

Чтоб там поставить единицу...

ВЕД2

Видишь, Страшила, наши выпускники к школе готовы. Помоги нам дойти до Изумрудного города.

Страшила

Я бы с удовольствием, но здесь только вы сами сможете себе помочь. Главная сила, которая развеет туман – знания. Поэтому предлагаю вам поиграть, чтобы вы смогли проявить свои знания.

ВЕД2

А во что мы будем играть?

Страшила

В «живые примеры».

ВЕД2

Что это за игра такая?

Страшила

У нас в волшебной стране все вокруг оживает, даже цифры и знаки. Сейчас каждый выпускник получит карточку с цифрой или знаком. Я буду читать пример, а ребята, у кого в руках окажутся цифры и знаки, которые я назову, должны будут выстроиться перед зрителями. А вот ответ ваши выпускники должны найти сами.

карточки с цифрами и знаками под стульями

Игра «Живые примеры»

3 примера для одной стороны зала, 3 примера для другой стороны зала

карточки с примерами для Страшилы

ВЕД2

Смотрите, ребята, мы снова вернулись на нашу дорогу. Давайте скажем Страшиле спасибо.

Страшила

Рад был помочь! А теперь спешите, в добрый путь!

Страшила машет рукой и уходит под музыку.

ВЕД1

Ну, что ребята, действительно пора спешить…

Звучит резкая музыка, появляется Бастинда

Бастинда

То есть, вы думаете, что все так просто – хиханьки-хаханьки и до школы докатились? А вот и нет! Не пущу! Сейчас поколдую, поворожу и такого охранника на дорогу выставлю – его никто обойти не сможет!

Бамбара-чуфара,
Лорики-ёрики,
Пикапу-трикапу,
Скорики-морики,

Встань железный великан на пути, никому не давай пройти.

Под музыку улетает Бастинда, появляется Железный Дровосек. Перекрывает дорогу.

Жел. Др.

(строго) Я железный Дровосек, страж дороги. А вы кто такие? Куда идете?

Дети

Нарядные, красивые,

Веселые, счастливые,

По солнечной дорожке

Идем мы в первый класс!

Желаем отличиться,

Старательно учиться,

И радовать успехами

Родителей не раз.

Жел. Др.

Не велено никого пускать! Поворачивайте!

ВЕД1

Как это поворачивайте, почему? Мы уже половину пути прошли! Да у тебя просто сердца нет!

Жел. Др.

Точно подмечено, у меня нет сердца. А зачем мне оно? От него только одни неприятности: одному посочувствуй, другого пожалей, а третий вообще тебе его разобьет…

ВЕД1

А как же любовь, дружба, доброта, радость? Неужели, ты хочешь навсегда остаться бесчувственным?

Жел. Др.

Мне и так хорошо, я никому не мешаю, и вы не мешайте мне. Идите обратно по добру, по здорову.

ВЕД1

Ребята, надо что-то делать. Нам нужно расколдовать Железного Дровосека, иначе дальше нет пути. Да и как ему на свете без сердца жить? Давайте поделимся с ним добром наших сердец, споем веселую песню.

Дуэт «Дети Земли»

Дети садятся на место

Жел. Др.

(подпевает – ля-ля-ля) Замечательная песня, давно я так себя прекрасно не чувствовал!.

ВЕД1

Ты стал что-то чувствовать?

Жел. Др.

(удивленно) Действительно, я как-будто долго спал и теперь проснулся! Какое же яркое светит солнце, какая изумрудная повсюду трава…

ВЕД1

Кстати, о изумрудном… Теперь-то ты нас пропустишь в Изумрудный город?

Жел. Др.

Конечно, даже провожу вас… Хотя, ребята, лучше я здесь останусь. Вдруг эта злюка Бастинда еще кому-нибудь напакостит. А я постараюсь защитить. Прощайте, в добрый путь.

Жел. Др.

Прощай, Железный Дровосек.

Под музыку Железный Дровосек уходит.

ВЕД2

Что ж, ребята, осталось совсем немного, вон вдалеке уже что-то светится. Наверное, огни Изумрудного города… Хотя, нет, вроде бы цвет совсем не зеленый…

Раздается голос Бастинды:

Бамбара-чуфара,
Лорики-ёрики,
Пикапу-трикапу,
Скорики-морики,

Слуги мои, маки, путников поймайте,

Пусть закроют веки и уснут навеки.

Танец маков с веелами

Дети уходят, ведущий и остальные дети «спят»

дети должны сделать вид, что уснули

Под музыку появляется Бастинда, оглядывается.

Бастинда

(потирает руки) Все-таки я вас одолела. Будете знать, как вставать у меня на пути – у самой мудрой и могущественной волшебницы. Молодцы, мои маки-помощники, навели знатную лень-дремоту.

Раздается львиный рык, Бастинда оглядывается и убегает. Появляются Страшила, Железный Дровосек и Трусливый лев.

Тр.лев

Я же говорил – кто-то забрался в маковое поле. У меня самые чуткие уши во всей волшебной стране.

Страшила

Ой, это же те самые ребята, которых я недавно встретил.

Жел.Др.

Они меня еще расколдовали, помогли вспомнить своих друзей – тебя, Страшила, Льва.

Тр.лев

Смотрите, как глубоко они уснули. Не иначе, без Бастинды тут не обошлось.

Жел.Др.

И что теперь делать? Жалко их, они такие добрые, смелые; к знаниям стремятся. В школу вот идут.

Страшила

А я, по-моему, догадался, как их разбудить. (достает колокольчик) Давайте, позвоним и позовем их на первый в их жизни урок.

Страшила звонит в колокольчик, дети просыпаются.

Тр.лев

Здравствуйте, ребята, рад вас приветствовать у ворот Изумрудного города.

ВЕД1

А что с нами произошло?

Жел.Др.

Бастинда завела вас в поле с волшебными маками. Они вас усыпили, и вы остались бы здесь навсегда, если бы не наш чуткий друг. (показывает на трусливого льва)

Тр.лев

Да, я – Трусливый лев, и друзья моих друзей – мои друзья.

ВЕД1

Замечательно, что мы встретили на своем пути таких умных, добрых и смелых обитателей волшебной страны, правда, ребята? Ведь без друзей на свете очень-очень трудно.

Выходят дети, читающие стихи

Дети

Друг нам в жизни очень нужен,
С другом жить нам веселей.
Рядом с ним в любую стужу
Нам становится теплей.

Друг хороший нас утешит,
Успокоит в трудный час,
Доброй шуткою потешит,
Рассмешить сумеет нас.

Дружбой искренней и честной
Нужно всем нам дорожить,
Потому что, как известно,
Без друзей нам не прожить!

ВЕД2

Вот мы и прошли до конца по дороге из желтого кирпича. Пора прощаться. Ребята, давайте подарим нашим новым друзьям на прощанье замечательный танец – танец дружбы.

Танец дружбы

Дети садятся на места. Персонажи прощаются, желают «ни пуха ни пера» и уходят

ВЕД1

Вот и нам настала пора попрощаться с вами. Вы у ворот Изумрудного города, где ждут вас новые свершения и победы, где, мы верим, вы обретете новых друзей и учителей. А мы на прощанье хотим вам пожелать…

Сотрудники поют песню «Дорогою добра»

Сотрудники садятся к зрителям.

ВЕД1

Теперь и нам, ребята, пришло время сказать теплые слова всем, кто был с вами эти годы.

Дети встают в полукруг, раздаем цветы.

Дети

Замер зал в торжественном молчании,

Ждут заветных слов друзья.

Мы сегодня скажем на прощание то,

Что не сказать никак нельзя!

Сказать хотим спасибо тем, кто рядом с нами был

Кто, силы не жалея, растил нас и любил!

Спасибо тем, кто нас учил лепить и рисовать,

Кто книгу знаний нам открыл и обучил считать

Спасибо тем, кто научил нас петь и танцевать.

Кто никогда не уставал теплом нас окружать.

Спасибо нашим физрукам за то, что каждый день!

Они доказывали нам, как спорт поборет лень!

Спасибо и за чистоту, тепло, уют, добро!

В любимом детском садике без солнышка светло!

За чистые кроватки спасибо скажем вам,

Спалось в них очень сладко, уютно было нам.

Спасибо тем, кто все чинил, кто неполадки устранил.

Кто все в работу приводил и просто очень нужным был!

Спасибо няням, поварам за ласку и привет,

За чай, за завтрак по утрам, за ужин и обед!

Спасибо, воспитателям, спасибо много раз,

За то, что как родных детей воспитывали нас!

Еще спасибо скажем, заведующей нашей.

Мы не забудем никогда о нас заботу вашу!

Одно лишь слово на прощанье мы будем повторять,

Спасибо вам! Мы обещаем, что будем навещать!

Дети дарят цветы сотрудникам, возвращаются в полукруг.

ВЕД2

Какие вы взрослые стали, друзья!

Не стоит сегодня грустить.

И сколько бы лет ни прошло, всё равно

Вам наш детский сад не забыть.

ВЕД1

Пускай ожидают на школьном пути

Немало больших перемен.

Вы вышли отсюда во взрослую жизнь

Из этих детсадовских стен.

Песня «Детский сад»

ВЕД1

А сейчас, ребята, настало время вам получить свои первые выпускные альбомы и наши поздравления.

Дети садятся под музыку на стулья.

ВЕД2

Слово предоставляется заведующему МАДОУ № …..

Официальная часть, вручение дипломов, памятных подарков, фотография