Развлечение "Путешествие в страну воздушных шаров"

Сценарий развлечения

«Путешествие в страну воздушных шаров»

(для старших и подготовительных групп)

Подготовили:

муз. руководитель

Индюкова Е. И.

Действующие лица:

Ведущая

Клоунесса Ириска

Клоун Клёпа

Нижний Новгород

2020 год

(Фон 1-5)

(дети собираются на центральной площадке, звучит музыка, ведущая с шариком в руке, начинает праздник)

6 Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на весёлом красочном празднике воздушных шаров!

А вы любите воздушные шары?

Дети: Да!

Ведущая: А какой формы бывают воздушные шарики?

Дети: Круглой, длинной, сердечком, овальные, продолговатые и.т.д.

Ведущая: Молодцы! Так много различных форм шариков назвали! А я вам предлагаю прямо сейчас отправиться в страну Воздушных шаров. Хотите туда попасть?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда давайте встанем с места

(дети встают)

Ведущая: И скажем волшебные слова:

«Шарик, шарик, ты кружись

Страна воздушных шаров покажись!»

И покружимся!

(дети повторяют слова, кружатся, звучит весёлая музыка)

Ведущая:Вот мы и попали в красочную страну Воздушных шаров. А вот и её весёлые жители нас встречают.

7 (под весёлую музыку выходят клоунесса Ириска и клоун Клёпа, у них в руках воздушные шары на палочках)

Ириска: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте дорогие ребятки!

Клёпа: Мы так рады видеть вас у себя в стране Воздушных шаров!

Ириска: Будем с вами мы резвиться,

Будут шарики плясать!

Пусть улыбкой блещут лица

Начинаем мы играть!

Клёпа: А поиграть мы предлагаем в игру, которая называется «Летит, летит по небу шар».

Игра «Летит, летит по небу шар!»

Ириска: Для начала давайте выучим вот такие слова и движения, повторяйте за нами!

«Летит, летит по небу шар.

По небу шар летит.

И знаю я, что этот шар

Туда не долетит!»

(Постепенно слова заменяются движениями рук: сначала заменяется слово «шар», потом слова «небо», «летит», «я». Таким образом, слов почти не остается, а показываются только одни движения.

В конце игры, когда почти все слова заменены на жесты, остаются только слова «по», «и знаю», «что этот», «до». Соответственно заменяемым словам подбираются движения рук:

- шар - круг руками в воздухе;

- небо - палец вверх;

- летит - руки в стороны;

- я - ладонью показывают на себя, прижав ее к груди.)

8 Клёпа: Молодцы, ребята! Весело мы поиграли! А сейчас давайте поиграем в игру, которая называется «Танцы с шарами». Нам понадобятся 10 пар участников.

(дети выходят)

(организовать 10 пар участников. Дети встают близко к партнёру и зажимают шарик животами, танцуют под музыку и в процессе танца клоуны командуют, какими частями тела нужно зажимать шар, так, чтобы он не упал, у кого шарик падает из игры выбывает)

Игра «Танцы с шарами» 9, 10, 11, 12

(животами, спинами, кончиком носа, лбами, боком)

13 Ириска: Молодцы, ребята! Весело играли! А у нас ещё есть для вас интересная игра! Которая называется «Нарисуй лицо шарику». Только нам нужно сначала организовать 2-е команды.

(организовать 2-е команды по 10 человек)

(дети выходят)

14 Игра «Нарисуй лицо шарику»

(На старте стоят дети, на финише клоуны держат каждый для своей команды шарик и фломастер. Дети подбегают и рисуют один из элементов лица, клоуны подсказывают, что рисовать: глаза, нос, рот, уши, волосы, брови, ресницы. Участник, нарисовавший элемент лица, садится на своё место. Побеждает команда, быстрее и качественнее справившаяся с заданием.)

15 Клёпа: Молодцы, ребятки! Какие замечательные у вас получились лица! А сейчас следующая игра. Давайте сделаем опять 2-е команды!

(организовать 2-е команды по 10 человек)

16Игра «Весёлая затея»

(на старте стоят команды детей, дорожкой разложены фишки на расстоянии 1-5 метра по 4 фишки для каждой команды. Ребёнок бежит с шариком на палочке в руке, змейкой огибает фишки и так же возвращается обратно, передав шарик следующему игроку)

17 Ириска: А сейчас, мои ребятки, отгадайте-ка загадки:

Загадки.

Ириска: Маленькие шарики на дереве висят:

Красные, зеленые заманчиво глядят.

Любят эти шарики взрослые и дети,

Наливные шарики лучшие на свете! (Яблоки)

Клёпа: Его держу за поводок,

Хотя он вовсе не щенок.

А он сорвался с поводка

И улетел под облака! (Воздушный шарик)

Ириска: На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки. (Одуванчик)

Клёпа: Он большой, как шар зелёный,

Если спелый - все довольны.

Так приятен он на вкус!

Что это за шар? (Арбуз)

Ириска: Добродушный, толстокожий,

На воздушный шар похожий.

Почти всегда в воде живет

Неуклюжий…(Бегемот)

Клёпа: Круглый, гладкий, как арбуз.

Цвет любой, на разный вкус.

Коль отпустишь с поводка,

Улетит за облака. (Воздушный шарик)

Клёпа: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали! А сейчас опять играть, дружно шарики вверх бросать! Давайте сделаем 2-е команды по 10 человек в каждой.

(организовать 2-е команды детей по 10 человек)

18 (дети выходят)

19Игра «У кого меньше шаров»

(Между командами детей натянуть ткань или занавеску (как сетка в волейболе). Дети по сигналу начинают перекидывать шарики на сторону команды противника. Как ведущий даст отсчёт «5,4,3,2,1 закончили!» Дети заканчивают соревнования. Побеждает команда, на поле которой будет меньше шаров).

20 (дети садятся)

Ириска: Здорово поиграли! А теперь, ребята, выходите, будем плясать и шарики бросать друг другу! И наш весёлый танец вернёт нас обратно из страны Воздушных шаров в свой детский сад!

21 Танцы по показу с перебрасыванием шариков друг другу

22 Ведущая: Ребята, наш праздник подошёл к концу. Давайте скажем клоунам «Спасибо!»

Дети: Спасибо!

Клоуны: До свидания, ребята! До новых встреч!

(герои машут рукой на прощание и уходят)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404811-razvlechenie-puteshestvie-v-stranu-vozdushnyh