- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое родительское собрание к празднику Пасхи. Мастер класс по украшению яиц
Задачи : знакомить с обычаями и традициями празднования Светлой Пасхи, поддерживать уважительное отношение к русским обычаям и православным праздникам, способствовать расширению средств и методов работы с родителями через проведение совместных досуговых мероприятий, привлекать к участию в жизни детского сада.
В зале интерьер русской избы, где на столе блюдо с куличом, крашенные яйца, церковные свечи.
Тематическое родительское собрание к празднику Пасхи. Мастер – класс по украшению яиц.
Воспитатель: Хисамутдинова Альфинур Мухаметнуровна
Цель: формирование интереса к истории православной культуры нашей Родины.
Задачи: знакомить с обычаями и традициями празднования Светлой Пасхи, поддерживать уважительное отношение к русским обычаям и православным праздникам, способствовать расширению средств и методов работы с родителями через проведение совместных досуговых мероприятий, привлекать к участию в жизни детского сада.
В зале интерьер русской избы, где на столе блюдо с куличом, крашенные яйца, церковные свечи.
Родители сидят на скамеечках.
Входят воспитатели .
Воспитатель
Здравствуйте, гости дорогие!
Со Христовым днём вас,
С праздничком!
С Христовым днём,
С красным яйцом!.
Мы сегодня собрались, чтобы поговорить о самом светлом христианском празднике- празднике Пасхи, познакомиться с обрядами и традициями русского народа, узнать об украшениях и атрибутах праздника, научиться делать пасхальные яйца.
Над лугами и полями
Светит солнышко над нами,
Долгожданная весна
Нам день Пасхи принесла.
- А что вы знаете об этом православном празднике?
В России Пасху называли Велик день, Светлый день. Когда - то это был самый радостный и долгожданный праздник.
Пасха празднуется только в воскресенье, и отмечается она всегда между 22 марта и 25 апреля, но никогда не бывает в одно и то же число. Бывает Пасха ранняя, «на снегу», с ручьями, бывает поздняя, «зелёная», с молодой травой и первыми листочками, но всегда это торжество Весны и пробуждение жизни.
Воспитатель Вы, наверно, обратили внимание на убранство нашего зала. Мы не зря выбрали этот стиль- стиль русской старины. Потому что сегодня мы немного заглянем в далёкое прошлое и расскажем о том, как отмечалась Пасха в православной России.
К Пасхе наши предки относились благоговейно, В этот праздник закрывались присутственные заведения, прекращались работы, в школах начинались каникулы.
Пасха - семейный праздник. Он длится целую неделю. В домах в эти дни зажигались все лампы, свечи, люстры. В эти дни люди совершали добрые дела и поступки, чтобы снять грех с человеческих душ.
У крестьян существовало поверье, что на Пасху солнце играет. И многие старались подкараулить это мгновение. Молодёжь взбиралась на крыши, чтобы встретить солнышко, а дети обращались к солнцу с песенкой:
Солнышко, вёдрышко,
выгляни в окошечко!
Солнышко покатись,
Красное , нарядись!
.
А ещё с Пасхи на Руси начинались весёлые гулянья. Пасха никогда не бывала без качелей: едва ли не в каждом дворе устраивали их для детей, а в традиционном месте- на деревенской площади или ближайшем выгоне – загодя вкапывались столбы, навешивались верёвки, прикреплялись доски – возводились общественные качели, устанавливались карусели. Катались решительно все и стар, и млад водили хороводы, на улицах пели песни, играли в народные игры.
Русская народная игра «Карусели».
На Пасху люди обязательно одевались во всё белое, светлое, ходили друг к другу в гости, посылали поздравления, христосовались, обменивались подарками.
- А какой подарок считался самым лучшим?
«Дорого яичко к Христову дню» - говорит православный русский народ. Без красного яйца нельзя представить себе светлого праздника. А почему мы сейчас раскрашиваем яйца и дарим друг другу?
Потому что яйцо – символ новой, чистой, светлой жизни, символ надежды.
Яичками обмениваются для того, чтобы только добро и свет приставали к душам , чтобы всё худое , всё плохое, под стать скорлупе в этот день отстало и наружу могло бы проклюнуться только хорошее, что есть в человеке.
Кто яйцо друг другу дарит,
Счастлив целый год бывает.
Счастья вам и я желаю,
Яйца крашены вручаю.
С ними будем мы играть
По кружку передавать.
Становись честной народ
В наш весёлый хоровод!
1. Игра «Катись , катись, яичко».
Родители стоят по кругу, ведущий даёт два яичка в противоположные стороны. Ведущий проговаривает слова, яички передаются по кругу. Те родители, на ком заканчиваются слова выходят в круг и танцуют.
Катись, катись, яичко,
По нашему кружочку.
Найди, найди, яичко,
Для себя дружочка.
В кружочек выходите и вдвоём для нас спляшите. ( Ой вы сени мои сени…….)
2. «Пронеси яйцо в ложке».
3. «Чьё яичко дольше прокрутится».
Воспитатель Праздник пасхи знаменит своими обрядами. Стоя в церкви на заутрене- утренней службе, девушки , конечно же просили о хороших женихах. А старики в этот день расчёсывали волосы с пожеланиями, чтобы у них было столько внуков, сколько волос на голове. Старухи умывались с золота, серебра и красного яичка в надежде разбогатеть. В давние времена в пред пасхальные дни было принято собираться всей семьёй за столом, вести разговоры, делом неспешным заниматься. Вот и я вас приглашаю сделать своими руками праздничный сюрприз .
Мастер – класс по изготовлению пасхального яйца.
Воспитатель Вот и подошёл к концу наш рассказ о праздновании Пасхи – самого светлого и красивого праздника России. Давайте в канун этого праздника зажжём маленькие свечи, помолчим, подумаем о добром и светлом, о том хорошем, что у нас впереди , и о том , что нам предстоит сделать, чтобы встречать праздник Пасхи с чистой душой и распахнутым сердцем.
Вот закончились дела
Праздник закрывать пора!
Пусть, как Пасхи день святой,
Радостный и ясный,
Будет в жизни миг любой
Светлым и прекрасным!
Спасибо, Красная Весна,
Что нам Пасху принесла,
Нам тебя, что говорить,
Надо отблагодарить
.
Русская Печка, Печка чудная!
Уж ты нас не подведи
И кулич нам испеки.
Ты пеки, пеки, пеки,
Мы раздуем угольки.
Все усиленно дуют, «разжигают» угольки, из печки достаётся пирог.
Мероприятие заканчивается чаепитием.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407112-tematicheskoe-roditelskoe-sobranie-k-prazdnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.