- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знакомство с величинами: Площадь
314
0
1. Найди площадь и периметр прямоугольника со сторонами: А)5м и 4м; Б) 45дм и 60дм; В)40см и 70см. 2. Найди площадь квадрата со стороной 4 см. 3. Длина стола 7дм, а ширина 5 дм. Найди площадь стола. 4. Периметр участка прямоугольной формы 90м. Его ширина 20м. Чему равна его площадь? | 1см2=_____мм2 3см2=_____мм2 1дм2=_____см2 6дм2=_____см2 1м2=_____дм2 6м2=_____дм2 1м2=_____см2 2м2=_____см2 102мм2=________________________ 300см2=________________________ 603см2=________________________ 900дм2=________________________ 405дм2=________________________ 5дм21см2=______________________ 4дм21см2=______________________ 1м27дм2=_______________________ 5. Сторона квадрата 5см. Стороны прямоугольника равны 4 см и 7 см. Площадь какой фигуры больше и на сколько? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408052-znakomstvo-s-velichinami-ploschad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.