- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации на лето для первоклассников
Формирование учебно-познавательной мотивации. Формируйте желание идти в школу .Формируйте желание учиться .Поощряйте интерес к приобретению знаний. Формируйте интерес к школьной деятельности. Формируйте положительное эмоциональное отношение к школе и обучению в целом
Рекомендации на лето:
1.Каждый день читать не менее 20 мин.
Список литературы на лето. Не обязательно, чтобы ребёнок за летние каникулы сам прочитал все эти книги. Большие по объёму произведения читайте ребёнку вслух, или с ним «по очереди». Хорошо, если во время вашего чтения, он будет «следить за вами, двигаясь глазами по строчкам. После чтения, не забудьте поговорить о сюжете и главных героях произведения, обменяться впечатлениями. И ещё несколько слов о режиме чтения. Чтобы научиться читать хорошо, ребёнок должен читать не менее 15-20 минут в день. Но помните, что первокласснику не рекомендуется читать более 30 минут подряд. Если он хочет вернуться к чтению, то это лучше сделать после перерыва, продолжительность которого не менее 25-30 минут.
1.Русскине народные сказки «Петушок и бобовое зёрнышко», «У страха глаза велики», «Лиса и тетерев», «Лиса и журавль», «Каша из топора», «Гуси-лебеди».
2.Стихи Ф.И. Тютчева, К. Бальмонта, А Плещеева, А. Фета, В. Берестова.
3.Пушкин А.С. « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», « Сказка о рыбаке и рыбке».
4.Андерсен Г.Х. «Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «Гадкий утёнок»
5. Перро Ш. «Красная шапочка», «Кот в сапогах», «Мальчик с пальчик», «Спящая красавица».
6. Весёлые рассказы В.Драгунского, Г. Остера.
7. Заходер Б.В. «Товарищам детям», «Что красивей всего?», «Птичья школа».
8.Успенский Э. «Чебурашка»,
9. Булгаков Н. «Анна, не грусти!»
10. Осеева В. «Волшебное слово», «Сыновья».
11. Носов Н.Н. «На горке», «Затейники», «Живая шляпа», «Бобик в гостях у Барбоса».
12. Чуковский К.И. «Федорино горе», «Путаница», «Телефон».
13. Толстой Л.Н. «Правда всего дороже», «Котёнок», « Филипок», «Старый дед и внучек».
14. Маршак С.Я. «Сказка про двух лодырей»
15. Мориц Ю. «Сказка по лесу идёт».
16. Чарушин Е.И. «Что за зверь?», «Удивительный почтальон»
17. Бианки В.В. «Оранжевое горлышко».
18. Житков Б.С. «Храбрый утёнок»
Образец заполнения дневника (в тетради) читателя. (Можно начертить таблицу на развороте)
ФИО автора
Название книги
Главные герои
Впечатления, настроение от прочитанного
Рисунок или впечатление по прочитанному произведению
Словарик настроения и впечатления
Хорошее
Радостное
Весёлое
Праздничное
Замечательное
Превосходное
Бодрое
Восторженное
Добродушное
Загадочное
Мечтательное
Спокойное
Задумчивое
Умиротворённое
Таинственное
Плохое
Грустное
Печальное
Сумрачное
Тоскливое
Капризное
Мрачное
Насмешливое
Тревожное
Хмурое
Эмоциональные состояния и переживания
Радоваться
Ликовать
Торжествовать
Восторгаться
Восхищаться
Наслаждаться
Изумиться
Удивляться
Воодушевляться
Вдохновляться
Грустить
Печалиться
Тосковать
Сожалеть
Горевать
Скорбить
Разочаровываться
Расстроиться
Огорчиться
Хмуриться
Увлечься
Сострадать
Уважать
Почитать
Преклоняться
Страдать
Опасаться
Тревожиться
Ужасаться
2. Писать стараемся ежедневно – списывание, диктанты или работа с карточками. В августе по 1 диктанту – каждый день. Можно дать задания: подчеркни все гласные или мягкие и твёрдые согласные или гласные буквы, раздели слова на слоги вертикальной чертой, или запиши, слова, разделяя чёрточками для переноса; запиши слова в алфавитном порядке. Обязательно вспомнить / знать, уметь различать гласные, согласные (мягкие/твёрдые, глухие/звонкие). Для тренировки можно использовать карточки. (В сентябре тетради сдаём).
Выучите слова из словаря за 1 класс. Слова пишем под диктовку. Произносим как говорим, а при письме диктуем по слогам так, как они пишутся по слогам:
Весело, воробей, ворона, девочка, дежурный, деревня, заяц, карандаш, класс, корова, лисица, мальчик, машина, медведь, молоко, пальто, пенал, петух, работа, ребята, собака, сорока, тетрадь, ученик, ученица, учитель, учительница, хорошо, язык.
ТАКЖЕ СЛОВА ИЗ ОРФОЭПИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ.
ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОВТОРЯТЬ ПРАВИЛА: жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн, разделительный ъ,ь знаки, безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением и непроверяемая, парные согласные в слове.
3. Вспомните состав чисел первого десятка, доучите состав чисел второго десятка до автоматизма. Можно использовать таблицу сложения. Отрабатываем решение задач. Задачи читаем самостоятельно. Краткая запись - по желанию, можно рисовать схемы, но пояснения в решении (что считали, что получили) – обязательно. Учимся считать, записывать, называть, находить в книге страницы под номерами в пределах сотни.
ПРОСТЫЕ ЗАДАЧИ
1. В одном первом классе 10 отличников, а в другом – 9. Сколько отличников в двух классах?
2. Ване сейчас 12 лет. Сколько лет ему будет через 5 лет?
3. Мальчик в уплату за цветные карандаши принес 15 рублей, 3 рубля и 2 рубля. Сколько стоят цветные карандаши?
4. На площадке играло 6 мальчиков и 10 девочек. Сколько всего детей играло на площадке?
5. На уроках труда Толя сделал 18 счетных палочек. Из них 8 палочек были красные, а остальные синие. Сколько синих палочек сделал Толя?
6. Стол накрыли к празднику на 12 персон, а пришли 10 человек. Сколько на столе лишних приборов, которые необходимо убрать?
7. На озере плавало 8 лебедей и несколько уток. Всего было 20 птиц. Сколько уток плавало на озере?
8. На одной стороне улицы посадили 10 деревьев, а на другой 8 деревьев. Сколько деревьев на двух сторонах улицы?
9. В коробке было 20 конфет. 4 конфеты съели за завтраком. Сколько конфет осталось в коробке?
10. У Миши 17 марок, ему подарили еще 3 марки. Сколько марок стало у Миши?
11. В зале горели 15 лампочек. 3 лампочки перегорели. Сколько лампочек продолжало гореть?
12. У Славы было несколько марок. Ему подарили еще 2 марки, и у него стало 15 марок. Сколько марок было у Славы первоначально?
13. В класс принесли 19 учебников. Из них 10 учебников русского языка, а остальные — математики. Сколько учебников математики?
14. Маша посадила 18 кустов помидоров. 9 кустов принялись, а остальные завяли. Сколько кустов из посаженных Машей не принялись?
15. На столе стояло 18 тарелок, а ложек лежало 20 штук. Сколько лишних ложек было на столе?
16. Велосипедист в первый день проехал 11 км, а во второй 7 км. Сколько километров он проехал за два дня?
17. В гараже стояло 17 машин. Из них 8 легковых, а остальные – грузовые. Сколько грузовых машин стояло в гараже?
18. В зоопарке 12 обезьян, а лисиц на 7 меньше, чем обезьян. Сколько лисиц в зоопарке?
ЗАДАЧИ НА УВЕЛИЧЕНИЕ И УМЕНЬШЕНИЕ ЧИСЛА НА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦ
19.На верхней полке лежало 5 книг. Столько же книг было на нижней полке. Сколько книг было на нижней полке?
20. На верхней полке было 5 книг, а на нижней столько же и еще 4 книги. Сколько книг было на нижней полке?
21. На верхней полке было 5 книг, а на нижней на 4 книги больше. Сколько книг было на нижней полке?
22. Брату 13 лет, а сестра на 4 года моложе. Сколько лет сестре?
23. У Дениса 11 марок, а у Алеши на 3 марки меньше. Сколько марок у мальчиков?
24. Дима нашел 10 белых грибов, а Сережа на 3 гриба больше. Сколько грибов нашли мальчики?
25. В нашем подъезде 20 квартир, а в соседнем на 2 квартиры меньше, чем в нашем. Сколько квартир в соседнем подъезде?
26. В первый день с яблони сняли 15 яблок, а во второй день на 5 яблок больше. Сколько яблок сняли во второй, день?
27. Ящик с яблоками весит 14 кг, а ящик с абрикосами на 3 кг меньше, чем ящик с яблоками. Сколько весит ящик с абрикосами?
28. У Маши 12 марок, это на 5 марок меньше, чем у Наташи. Сколько марок у Наташи?
29. В инсценировке участвовало 12 мальчиков, а девочек на 3 больше. Сколько девочек участвовало в инсценировке?
30. В одном выставочном зале висело 17 картин, а в другом на 3 картины больше. Сколько картин висело во втором выставочном зале?
31. В одной вазе было 11 астр, а в другой на 2 астры больше. Сколько астр было во второй вазе?
32. Зубная паста стоит 14 рублей, а кусок мыла на 4 рубля дешевле. Сколько стоит кусок мыла?
33. Бабушка испекла 12 пирожков с мясом, а с яблоками на 2 пирожка больше. Сколько пирожков испекла бабушка с яблоками?
34. На поливку огурцов израсходовали 12 ведер воды, а помидоров - на 2 ведра меньше. Сколько ведер воды израсходовали на поливку помидоров?
ЗАДАЧИ НА СРАВНЕНИЕ
35. У кошки 3 серых котенка и 2 белых. На сколько серых котят больше?
36. У бабушки 9 цыплят и 7 утят. На сколько утят меньше, чем цыплят?
37. Настройку привезли 15 машин песка и 10 машин цемента. Насколько машин больше песка, чем цемента?
38. В живом уголке живут 2 канарейки и 5 рыбок. На сколькоменьше канареек, чем рыбок?
39. В Ведре 9 литров воды, а в кастрюле 4 литра. На сколькобольше литров в ведре, чем в кастрюле?
СЛОЖНЫЕ ЗАДАЧИ
40. В одной команде 6 игроков, а в другой на 3 игрока больше. Сколько игроков в двух командах?
41. Папакупил 13 кг картофеля, а лука на8 кг меньше. Сколько килограммов овощей купил папа?
42. Книга стоит 15 рублей, а тетрадь на 10 рублей дешевле. Сколько рублей стоит покупка?
43. Карандаши стоят 14 рублей, а фломастеры 18 рублей. На сколько карандаши дешевле фломастеров?
44. Настоле стоит 12 мелких тарелок, а глубоких на 6 тарелок меньше. Сколько всего тарелок?
45. Маша купила 8 пирожных, а Ира на 2 пирожных больше. Сколько пирожных купили Маша и Ира?
46.В корзине лежало 16 фруктов. Из них 8 яблок, 3 апельсина, остальные груши. Сколько груш в корзине?
47. Миша нашёл 17 грибов. Из них 7 маслят, 4 подосиновика, остальные белые. Сколько белых грибов нашёл Миша?
48. У Светы 4 красных шариков, 5 жёлтых шариков и 3 зелёных. Сколько всего шариков у Светы?
ВСЕ ТЕТРАДИ СДАТЬ В СЕНТЯБРЕ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408318-rekomendacii-na-leto-dlja-pervoklassnikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.