- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник, посвященный Дню Матери в подготовительной группе
ДЕНЬ МАТЕРИ – подготовительная группа
Цель: воспитание чувства любви и уважения к мамам.
Задачи:
Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Создание положительной эмоциональной атмосферы.
Ход праздника:
Под музыку входят 2 ребенка и Ведущая1:
Ведущая 1:Мамино сердце не знает покоя,
Мамино сердце, как факел горит,
Мамино сердце от горя укроет,
Будет ему тяжело - промолчит.
Вета:Мамино сердце так много вмещает
Ласки, заботы, тепла и любви,
Нас от невзгоды любой защищает,
Только родная, подольше живи.
Артем Б.: Материнской любви нам никто не заменит, не пытайтесь, не надо, друзья.
Только мамино сердце любовью согреет,
Приголубит, обнимет тебя.
Входят дети с сердечками и Ведущая 2, танец «Мамино сердце». Отдают атрибуты мамам, Встают на свои места.
Ведущая 2: Здравствуйте, наши дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы отмечаем День Матери и дарим вам самые нежные, добрые слова, прекрасную музыку и песни! Пусть хоть на миг забудутся дела, а сердца наполнятся любовью!
Игорь:Сегодня я, мама, тебя поздравляю
С Днем Матери – нежно, сердечно, любя,
Всего, что есть доброго в мире, желаю…
Чтоб ты всех счастливей на свете была!
Полина:Все мама моя понимает.
С ней даже беда не беда,
А если, бывает, меня поругает,
То это за дело всегда.
Совсем за окошком стемнело,
Но мы не включаем огня.
Вот мамочка рядом тихонько присела
И слушает только меня…
Мальчики делают два шага в центр зала. Песня «Ласковушка».
1.Когда я был маленький – маленький, когда я в кроватке лежал.
Я не был тихоней, я не был тихоней, а плакал и громко кричал,
Но мама меня не ругала, а на руки часто брала.
И сладеньким называла, и песенку мне напевала,
И ласковые были в ней слова.
Припев: Подари мне, мама, ласковушку,
Подари мне, мама, ласковушку.
Маленькие дети и зверушки
Очень обожают ласковушки.
2. Когда я был маленький – маленький (повторение1 куплета)
Припев:Подари мне, мама, ласковушку,
Подари мне, мама, ласковушку.
Маленькие дети и зверушки
Очень обожают ласковушки.
А в ответ на злобные мурашки,
Строят очень кислые мордашки.
Подари мне, мама, ласковушку,
Песенка твоя милей игрушки.
Идут за Георгием З. на стулья.
Ведущая 1: «День матери» - праздник особый
Отмечаем его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть пока на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам
Подарим веселье и свет!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский
Все: Привет!
\
ДЕТИ (с места): 1. Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
2. Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь,
Выручит всегда.
Миша О.: Мама много сил, здоровья
Отдаёт всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
Девочки выходят в линию, песня «Мамочка любимая моя», садятся на стулья
Ведущая 1: Мама, мамочка, мамуля! В этом слове каждый звук пропитан теплом, нежностью и бесконечной любовью! Мама – мудрый советчик и надежный друг, мама – наше утешение в минуты грусти или обиды, помощник во всем.
Ведущая 2: Слово «Мама» звучит почти одинаково на всех языках. Это первое, что произносят большинство малышей и именно маму многие считают главным человеком в своей жизни. Попробуйте отгадать, чьи же дети зовут маму?
Аудиозаписи слова «мама», записанного с голосов детей. Мамы угадывают.
А теперь вспомните сказочных мам, о которых вы читали в книжках или смотрели мультфильмы.
1. Какая мама наказывала своим деткам соблюдать все меры безопасности, когда её нет дома? (Коза)
2. Сын медведицы, так любивший слушать мамину колыбельную песню. (Умка)
3. Кто из сказочных героев не хотел слушать писклявый голос матери, певшей ему колыбельную песню? (Мышонок)
4. Добрая волшебница в роли второй мамы для Золушки. (Фея )
5. Кто из мультяшных героев послушался совета мамы и улыбнулся тому, кто сидит в пруду? (Енот)
Ведущая 1: Молодцы! Всё отгадали, да так дружно.
Ведущая 2: Нужно всем нам поиграть, ручки ножки поразмять. Вспомним детскую игру под смешным названием «Мама бол» В эту игру играет и мама и ребёнок. Приглашай (имя ребёнка маму) мамы делают что то вроде баскетбольного кольца. А дети пытаются забросить в это кольцо шары, мамы могут помогать своим детям поворачивать кольцо влево и вправо, но не перешагивая за верёвочку (скакалку).
Для игры: 2 скакалки, 2 больших обруча, по 5 шаров одного цвета в каждом – красные и белые.
Игра «Мамобол» (2 -4 пары)
Ведущая1:И как всегда в наших соревнованиях, победила ДРУЖБА! Аплодисменты нашим участникам ! (Идут на места)
На фоне музыки
Ведущая2: У мамы самый лучистый взгляд, самые ласковые и нежные руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько человеку ни было бы лет – 5 или 50, ему всегда нужна мама… А сейчас дети расскажут о том, как они вас любят.
Георгий:
Так много тёплых, нежных слов
Хотим сказать тебе мы, мама:
Ты - ласка, доброта, любовь,
Ты – человек чудесный самый!
Артем Б.
И в праздник радостный для нас,
Тебе мы, мамочка, желаем:
Чтоб каждый день и каждый час
Была ты счастлива, родная!
Захар А.:
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День Матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
Продолжение музыки. Выходят мамы.
Танец «Мама мамочка», на места.
Ведущая 1: Ребята, а кто из вас мечтал когда-нибудь слышать, о чем сейчас думает ваша мама? Сегодня мы с вами не только услышим, о чем думают наши мамы, а даже услышим, о чем поет у них душа! А поможет нам в этом волшебная шляпа.
Игра «Волшебная шляпа»
Мамы поочередно надевают на голову шляпу, в это время звучат отрывки из известных детских, эстрадных и русских народных песен которые можно обыграть при помощи движений.
Ведущая 1: И вновь - аплодисменты нашим замечательным мамам.
2Ведущая:Сегодня мы поздравляем старших мам в семье – наших милых бабушек!И дети приготовили для них самые теплые слова:
Руслан:.Посылаю поздравленья
Милой бабушке моей
В этот очень важный праздник —
День всемирный матерей.
Данил : Мама — важное призванье,
Но бабулей быть важней:
Кто еще блинов нажарит,
Испечет нам кренделей?
Захар Е. Пожелаю жить в достатке,
Быть веселой, не болеть,
Пирожками угощать нас,
Не стареть и песни петь!
Музыка ф -но «Калинка», выходят мальчики, берут ложки, встают на места, выходят девочки, берут ложки, встают на места.
Песня «Бабушка, испеки оладушки», муз. и слова народные
1.Бабушка, бабушка, бабушка,
Испеки оладушки, оладушки.
Горячие и пышные,
С малиною и вишнею,
С малиною и вишнею.
На проигрыш 1. удар ложками перед собой, затем по коленям.
2. Тарелочки.
2.Бабушка, бабушка, бабушка,
Испеки оладушки, оладушки.
Душистые и вкусные,
С грибами и капустою,
С грибами и капустою
На проигрыш 1.«Солнышко 6 ударов справа налево, на 7 й «Ух!»
2. «Солнышко». слева направо, «Ух!»
3. Бабушка, бабушка, бабушка,
Испеки оладушки, оладушки.
С вареньем, со сметаною,
Как бабушка румяные, как бабушка, румяные!
На проигрыш 1. удар перед собой, корпус и разведенные в стороны руки вправо, правую ногу на пятку, «Ух!»
2. то же самое влево. Всего 4 раза. В конце – стоят прямо, руки с ложками в стороны. Правая нога на пятку «Ух!»
Мальчики кладут ложки, уходят на стульчики, затем девочки. Звучит спокойная музыка.
Ведущая1:Мама... Для каждого из нас - одна-единственная на свете, самый любимый человек в целом мире. Она дала нам жизнь и делает всё для того, чтобы мы были счастливы.
Ведущая2: Ты низко до земли ей поклонись –
Той женщине, что подарила тебе жизнь.
Над детскою кроваткой не спала,
С тобою каждый день и каждый миг была.
Запомни колыбельный голос нежный,
Что согревал тебя зимою снежной.
Запомни материнских рук тепло .
От света глаз её твоей душе светло.
И как – бы ни был труден жизни путь,
Опорой и защитой маме будь.
Той женщине, что посвятила тебе жизнь,
Ты низко, до земли ей поклонись!!!
ПРЕЗЕНТАЦИЯдо1.15 !
Музыка. Выходят мамы с детьми
Олег:Мама, что такое счастье?
Мама:Таким простым вопросом,
Пожалуй, задавался не один философ.
А на самом деле счастье - это просто.
Начинается оно с полуметра роста.
Рома:Это распашонка, пинетки и слюнявчик,
Новенький красивый мамин сарафанчик.
Рваные колготки, сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки.
Мама:Счастье – это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, а диване крошки.
Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек.
Счастье – это пяточки босиком по полу,
Градусник под мышкой, слезы и уколы,
Ссадины, царапины, синяки на лбу,
Это постоянное «Что? Да «Почему?»
Марк: Счастье- это санки,
Снеговик и горка,
Маленькая свечка на огромном торте.
Мама:Это бесконечное «Почитай мне сказку»
Это неразлучные Хрюша со Степашкой…
Это теплый носик из – под одеяла,
Заяц на подушке, синяя пижама,
Брызги по всей ванной, пена на полу.
Марк:Кукольный театр, утренник в саду…
Мама:Что такое счастье? Каждый мне ответит:
Оно есть у всякого, у кого есть дети!
Ведущая:И пусть порой время бежит упрямо,
Но мы повторим вновь и вновь.
Из двух слогов простое слово «МАМА»
Ты наше счастье, вера и любовь!
Звучит 1 часть вступления, выходят девочки, встают на места, на 2 –ю часть выходят мальчики. Общая песня «Мы дочки и сыночки», муз. Н. Горошкова, сл. И.Ларионовой.
1. Если утром солнце в гости к нам пришло,
Или небо хмуро смотрит к нам в окно,
Улыбнемся маме всем ветрам назло,
От улыбок наших всем светло.
Припев:Мы шумные, но классные, Мы дочки и сыночки.
Мы котики, мы зайчики,
Мы мамины цветочки.
Мы – ваше счастье главное, Мы дочки и сыночки,
Любимые, желанные,
Мы дочки и сыночки.
2. И в жару, и даже
В зимний снегопад
Звездочки в ладошки
Мамам всем летят,
Дочки и сыночки – звездочки в руках,
Чудо, что взрослеют на глазах.
На заключение песни дети дарят подарки, садятся рядом с мамами.
Ведущая:Сегодня маме сказано немало
Красивых слов и задушевных фраз,
Но главное, чтоб это слово, МАМА
Всегда сияло каждому из нас!
Дети, обнимите своих мам крепко – крепко, чтоб биение ваших сердец слилось в одно!
Звучит стук сердца.
На этом наш праздничный вечер подошел к концу, пусть ваша любовь никогда не покидает вас!
Дети берут мам за руку, встают, уходят из зала под музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408411-prazdnik-posvjaschennyj-dnju-materi-v-podgoto


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе ДОУ»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания математики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.