- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к ЕГЭ. Вспомогательная таблица к заданию 7 Морфологические нормы прилагательного и глагола
724
0
Морфологические нормы употребления имени прилагательного
СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ | |
Сравнительная степень | |
Простая форма | Составная форма |
-Е легчЕ -ЕЕ (-ЕЙ) красивЕЕ -ШЕ дольШЕ Под ним струя светлей лазури. | БОЛЕЕ + прил. МЕНЕЕ + прил. Более тяжёлый чемодан нёс мой брат Мой чемодан более тяжёлый |
Превосходная степень | |
Простая форма | Составная степень |
-АЙШ- тончайший -ЕЙШ- скорейший НАИ- наивысший Тончайшие нити паутины блестели на солнце Нити паутинытончайшие. | СМЫЙ + прил. НАИБОЛЕЕ + прил. НАИМЕНЕЕ + прил. Кр.прил. + ВСЕХ Самые красивые девушки живут в Самаре. Среди нас Сергей выше всех. |
ВНИМАНИЕ!!! ОШИБКА ОТ ИЗБЫТКА ЧУВСТВ!!! | |
Нельзя говорить | |
Более лучшая песня, более тяжелее, самый наилучший друг, самый слабейший спортсмен, более старше меня, самый наивысочайший, менее легче, наименее красивее… Богатее, горчее, жижее, красивше, чистее, звонче, крепше, мягше, слабже, твердее, чистее, ярчее | |
ЗАПОМНИ!!! | |
Близкий – ближе Богатый – богаче Бойкий – бойче, бойчее Высокий – выше Гибкий – гибче Гладкий – глаже Глубокий – глубже Горький (опыт) – горше Горький (на вкус) горче Далёкий – дальше Дикий – дичее, диче Твёрдый – твёрже Толстый – толще Узкий – уже Яркий – ярче | Жаркий – жарче Звонкий – звонче Красивый – красивее, краше Крепкий – крепче Ловкий – ловчее, ловчее Мелкий – мельче Мягкий – мягче Поздний – позже Слабый – слабее Сладкий – слаще Тонкий – тоньше Хлёсткий – хлёстче Чистый – чище Широкий – шире |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410990-podgotovka-k-egje-vspomogatelnaja-tablica-k-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.