- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник урожая «Капустинская вечорка»
Праздник урожая - коллективное творческое дело, которое может быть проведено с участием родителей.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Бабкинская средняя школа»
учитель начальных классов
Кокшарова Галина Павловна
Праздник урожая «Капустинская вечорка»
Время проведения: ноябрь
Форма проведения: вечер отдыха с родителями
Подготовительная работа:
Рассказ о датах народного земледельческого календаря
Рассказ об овощах
Подготовка пригласительного билета
Оборудование:
Оборудование для игр
Музыкальное оформление
Листки календаря
Костюмы
Ведущий.
Издавна человек наблюдал за явлениями природы, за жизнью животных, птиц, насекомых. И не только наблюдал, а всё подмечал, запоминал да «на ус мотал». Каждый день года был посвящён какому-нибудь святому. Каждый святой имел русское имя и похож был на человека.
Давным-давно на Руси появился народный календарь, который подсказывал всем, когда сеять, когда пахать, когда урожай убирать, а когда праздновать…
Кто из вас знает, когда картошку копать? Когда лук убирать? А когда капусту срезать? В русском земледельческом календаре чётко сказано, когда что убирать…
Ведущий.
Сейчас ребята приоткроют некоторые страницы этого календаря, расскажут о самых интересных датах осени. Давайте откроем первый лист календаря.
Дети открывают календарь.
Звучат рассказы учащихся разных классов об осенних месяцах.
СЕНТЯБРЬ – 4 класс
1 ученик.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
2 ученик.
1 сентября.
День святой Фёклы.
На святую Фёклу копай свёклу.
3 ученик.
7 сентября.
Святой Тит – последний гриб растит. Кто пораньше встанет, тот и грибов наберёт. А сонливый да ленивый идёт после … за крапивой!
4 ученик.
Всяк корешок к своей поре.
Хозяйка при коровке, а девки при морковке.
Пришло время убирать морковь, копать картофель.
Картошка хлебу присошка.
Картофель копают на святого Куприяна – 13 сентября, на святого Луку (17) лук дёргают, на святого Никиту (28) репу срезают.
5 ученик.
Да, репа у всех в почёте была! Её ели свежую, варёную, пареную, вяленую. Пироги пекли с репой, варили кашу из репы, делали репный квас. Проще пареной репы ничего нет!
6 ученик.
Ещё на Руси Никиту гусятником звали. В этот день гуси в отлёт собирались. А раз гуси летят – на хвосте зиму тащат! Охотники в этот день на охоту собирались.
7 ученик.
23 сентября. Это день Святого Петра и Святого Павла. Про них говорили – Пётр и Павел – рябинники. В этот день начинали сбор урожая рябины. Но не всю рябину срывали, часть ягод дроздам оставляли. А ещё был такой обычай: кисти рябины вешали под крышу каждого дома. Девушки рябиновые бусы плели, венки надевали, хороводы водили.
ОКТЯБРЬ - 3 класс
1 ученик.
Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился?
2 ученик.
1 октября – журавлиный лёт.
Если в этот день пролетят журавли – через две недели надо ждать первого мороза. Журавлям, если хотят, чтобы они весной вернулись, кричат: «Колесом дорога!»
В этот день собирают плоды шиповника и раскладывают для просушки.
3 ученик.
8 октября.
С этого дня начинают солить капусту.
Вилки в ведро, руби серебро, сечи – мельчи, в кадку топчи.
4 ученик.
14 октября. Покров. Покров землю покроет где листом, где снежком.
5 ученик.
18 октября. К этому дню земледельческие работы в основном закончены, девушки на посиделках напряли ниток – можно начинать ткать.
6 ученик.
19 октября.
Фома.Фома любит закрома, всё бери задарма.
НОЯБРЬ – 2 класс
1 ученик.
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
2 ученик.
1 ноября.
В этот день осень провожают, зиму встречают.
Урожай убран в закрома – можно немного дух перевести перед зимними заботами.
3 ученик.10 ноября.
В этот день в старину устраивали «льняные смотрины»: показывали всему селу (а особо женихам и будущим свекровям) вытрепанный лён).
4 ученик.
14 ноября.
Кузьминки – об осени поминки.
5 ученик.
15 ноября.
Акундин разжигает овин, а Пигасий солнце гасит.
В это время продолжали молотить хлеб, мяли лён и коноплю.
6 ученик.
26 ноября.
Иоанн Златоуст.
На Златоуста всё поле пусто.
Ведущий.
Хороший календарь придумали крестьяне. Много было на Руси праздников… И у нас сегодня праздник – капустник, капустная вечорка.
Девочка 1.
К нам приехали капустны вечера.
На конях, на соболях, на лисицах, горностаях.
Девочка 2.
Уж вы, кумушки, голубушки мои,
Вы придите поработать у меня,
Пособите мне капусту порубить,
Пособите–ка её мне усолить!
Ведущий.
Рады мы дорогим гостям. Рады девицам – красавицам. Надевайте-ка фартуки, чтобы красоту не испачкать, и начнём капусту рубить.
Конкурс «Рубим капусту»
Ведущий.
- Спросим у ваших родителей, с чем солят капусту?
Солили капусту и с морковью, и с клюквой, и с брусникой… Капуста получалась и вкусная, и красивая. Приятно на стол подать. Вот и мы с вами испробуем капусту.
А вы знаете, что капуста богата витаминами и очень полезна? Часто выручала она во время голода, поэтому и сложили про неё поговорку «Хлеб да капуста лихого не допустят».
Родители оценивают работу девочек
Ведущий.
Хорошо у вас получается. Хорошее начало – полдела откачало. А чтобы девушки быстрее справились, мальчишки вас потешат весёлой прибауткой.
Ведущий.
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы осень встречаем
Богатым урожаем.
Давайте-ка заглянем в наш огород!
Появляется Пугало
Пугало.
Кыш! Кыш! Проклятое вороньё! Кыш! О! Здрасте! А вы чего здесь делаете? Попались! Чего молчите? Я вас спрашиваю?! А может, вы экскурсия какая? А? Ладно, не робейте. Это я с виду такой грозный. Честно говоря, скучно мне здесь одному. Все про меня забыли. Про меня здесь говорят: «Сам не берёт и воронью не даёт». Ой! Я забыл представиться.
Зовут меня Пугало, а фамилия – Огородное. Пугало огородное!
Так вот, раз пришли на огород, я с вами экскурсию проведу.
Значит так, огород наш не мал, не велик. И чего здесь только нет: арбузов нет, дынь нет, бананов нет.
Зато у самого забора есть две грядки – так вот там такое растёт! Во! Про неё даже песенку сочинили: «Антошка, Антошка, пойдём копать … (картошку!)»
Инсценирование песни «Картошка»
1 класс
Игра «Собери картошку»
На полу картошка (на 1 штуку меньше числа участников.
Когда музыка смолкает – все берут по картошке.
Тот, кто остался без картошки, выходит из круга и выбывает из игры.
Пугало.
А тут недавно на наш огород двое зайцев из леса забрели. Так прямо на одну нашу приятельницу напали. Как начали её хрумкать. Я как увидел – обомлел. Но потом я им показал. У них только пятки засверкали. А эта самая жительница нашего огорода – 100 одёжек и все без застёжек, заплатка на заплатке и ни одного стежка. Вы-то поняли, о ком я говорю?
Рассказ о капусте
2 класс
Игра «Сортируем овощи»
Играют 2 команды.
В одной стороне зала стоят два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель.
Каждый ребёнок по сигналу бежит с корзиной к ведру и выбирает морковь (1 команда), картофель (2 команда) и возвращается назад.
Выигрывает команда, которая быстрее выполнила задание.
Пугало.
А ещё в нашем огороде вон на той грядке помидоры растут. Хотите узнать, почему они красные?
Сказка о том,
почему помидор красным стал
4 класс
Ведущий.
В давние времена жили на одном огороде овощи.
По одному выходят овощи и представляются.
Я – весёлый молодец,
Я – зелёный огурец.
Без меня на грядке пусто,
А зовут меня капуста.
Без меня вы, как без рук,
В каждом блюде нужен лук.
Любят дети с давних пор
Вкусный сладкий помидор.
Ведущий.
Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день поливала его.
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» его)
Я полью свой огород,
Он ведь тоже воду пьёт.
Ведущий.
Овощи с каждым днём всё больше росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор.
Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Огурец.Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.
Лук.Не поймёт никак он, братцы, -
Некрасиво задаваться.
Помидор.Я на свете всех вкуснее,
Всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети
Любят больше всех на свете.
Овощи (хором).Хвалился, хвалился
И с куста свалился!
Ведущий.
В это время в огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи для обеда. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
(Хозяйка уводит с собой овощи)
Летела мимо ворона.
Ворона.Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен.
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.
Помидор.Вы меня, друзья простите, вы меня с собой возьмите.
Ведущий.
Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.
Игра «У кого урожай больше?»
2 команды.
У каждой команды – корзинка.
Участники по очереди с завязанными глазами под музыку собирают овощи и фрукты.
Выигрывает команда, у которой будет больший урожай в корзинке.
Пугало.
Есть ещё грядки в огороде. Их и охранять не надо. Никто к ним не подходит.
Рассказ о луке - 3 класс
Игра «Кто быстрее нарежет лук»
Игра для родителей и детей «Волшебный мешочек»
Волшебный мешочек с овощами…
Участник на ощупь должен угадать овощ или фрукт, находящийся внутри мешка.
Игра «Накорми друга»
2 яблока.
2 стула.
Играют два человека.
Они садятся друг напротив друга, им завязывают глаза и дают по яблоку.
Выигрывает тот, кто быстрее съест яблоко.
Ведущий.
Ребята, а вы знаете, что в старину люди очень внимательно относились к природе, подмечали её особенности. Много примет дошло до наших дней. О них народ поговорки сложил. Знаете ли вы их?
В сентябре одна ягодка, да и та (горькая рябина).
Сентябрь красно лето провожает, (осень золотую встречает).
В октябре до обеда осень, (после обеда – зима).
Октябрь землю покроет где листком, (где снежком).
В ноябре снега надует, хлеба (прибудет).
Ведущий.
В старину праздник урожая, осенины иногда отмечали в течение целой недели. Чем было урожайнее лето, тем продолжительнее был праздник. Отмечали его хождением в гости, хлебосольством.
А в каком народе живёшь, таких обычаев и держишься! Пора и нам за столы. Посмотрим, какое угощение Осень – матушка нам приготовила.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411348-prazdnik-urozhaja-kapustinskaja-vechorka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Государственная политика в области образования»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.