- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка по теме "Государства Востока в эпоху Нового времени. XVIII в." (8 класс)
Цель материала:
-углубить знания об основных чертах традиционных обществ на Востоке в 18 вв.;
-сделать выводы об отличиях традиционных обществ от обществ европейских;
-убедиться в зависимом от государства положении личности в традиционном обществе;
Тестирование по теме «Государства Востока в эпоху Нового времени. XVIII век»
1.Для традиционного общества характерно, что главным собственником земли является
А) государство б) феодалы в) община
2. В Индии все обязанности
А) отдавались крестьянам б) продолжались не более 10 лет в) передавались по наследству
3. В Японии все жители подразделялись на______________ сословий
А) 4 б) 5 в) 6
4. В Китае каждый горожанин был обязан
А) приносить из леса маленькую сосну и помещать её у ворот своего дома
Б) преподавать учение Конфуция
В) 2 раза в месяц ходить в городское управление на проверку
5. Учение синтоизм с японского переводится как
А) «путь богов» б) «соединение с природой» в) «мудрость»
6. Империя Великих Моголов получила наивысший расцвет при
А) Акбаре б) Бабуре в)Токугаве
7.Династия Цин начала править с
А) 1600 г. б) 1644 г. в) 1690г. г) 1911 г.
8.Начало «закрытия» Китая началось
А) 1644 г. б) 1757 г. в) 1911 г.
9.Политика «изоляции» Японии окончательно была принята в
А) 1757 г. б) 1542 г. в) 1640 г.
10. Украшением двора сегуна было
А) множество людей, перевозивших лес и камни морем
Б) придворные дамы, несшие государственную службу
В) ношение желтых одежд- символ солнца
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411608-metodicheskaja-razrabotka-po-teme-gosudarstva


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.