Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.06.2020
Тренажер для закрепления лексики УМК Spotlight 2 Модуль 5
Интерактивный тренажер для закрепления лексики по теме «Одежда» разработан для учащихся начальной школы в рамках учебно-методического комплекта Spotlight 2 (Модуль 5). Задания помогают эффективно запомнить названия предметов гардероба и отработать их правописание. Каждый слайд содержит яркое изображение предмета одежды, расположенное в правой части экрана. Сверху находится предложение с пропущенным словом, которое необходимо заполнить. В левой части слайда представлены три кнопки с вариантами ответов. Задача ученика — выбрать правильный вариант. При верном выборе слово автоматически вставляется в предложение, что обеспечивает мгновенную обратную связь и наглядное закрепление материала. Пособие подходит для фронтальной, групповой и индивидуальной работы на уроке английского языка, а также для самостоятельного повторения дома. Развивает навыки чтения, лексическую догадку и внимание. Соответствует требованиям ФГОС НОО и облегчает подготовку к контрольным работам по модулю.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок английского языка «Какая сегодня погода?»Презентация по материалам учебника английского языка под редакцией С. Г. Тер-Минасовой для 4 класса. «Welcome to the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Курсы переподготовки
- Организация методической работы в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.