Праздник «Прощай, Букварь!»

ПРАЗДНИК «ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ!»

Цель праздника: подвести итоги изучения Букваря.

Задачи:

1.Воспитывать уважение к книге как к источнику знаний, интерес к чтению.

2.Способствовать привитию интереса к книге, к чтению, развивать актёрские способности путём привлечения к инсценировкам.

3.Через сказку воспитывать в детях лучшие качества человека: честность, верность, доброту, чувство товарищества.

Оборудование: кокошники с буквами и цифрами, костюм Букваря, коровы, надпись «Прощай, Букварь!» ноутбук, колонки.

1-й уч-к. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи!

 2-й ученик:

Когда пришли мы в первый класс

Погожим сентябрем,

Учитель познакомил нас

С волшебным букварем.

3-й ученик:

Мы все умели говорить,

Да и читать слегка.

Букварь же нам хотел раскрыть

Секреты языка.

 4-й ученик:

Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс.

Я эту книжку полюбил, 

Я в ней все буквы изучил, 

И как мне радостно сказать: 

"Умею я теперь читать!"

 5-й ученик:

Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами!

 6-й ученик:

Все когда-то в первый раз 

Приходили в первый класс.

  Все за партами сидели 

И в на букварик все глядели.   

7-й ученик:

И директор наш, ребята, 

С букварём ходил когда-то, 

И учительница наша 

В первый раз входила в класс – 

Вместе: Наша очередь сейчас. 

Песня «Дружба с букварем» (на слова имузыкуГульнары Азаматовой)

1. Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря

С буквами сдружились мы из букваря.

Припев:

Буквы разные от А до Я

Наши лучшие теперь друзья

Гласные и согласные подружки дорогого букваря - 2 раза

2. Мне не нужно к маме больше приставать

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря

Буквы изучали мы из букваря.

Припев:

3. Радуются дети, мамы и отцы

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем

Победила дружба, дружба с букварем!

Припев:

8 уч-к. На свете много книжек разных,

В честь Букваря отдельный праздник.

Вы спросите, наверно, почему

Такая честь досталась вдруг ему?

9 уч-к. Ну что такого в этом Букваре?

Его мы открываем в сентябре,

Когда мы только начали учиться,

И видим в нём картинку на странице.

10уч-к. Вот на столе лежит большой арбуз.

Как сладок и приятен он на вкус!

А рядом с ним три чёрточки видны.

Зачем здесь нарисованы они?

Открыли эту книгу мы едва,

И сразу же узнали букву А.

11 уч-к. Но для того, чтоб книгу прочитать,

Одной лишь буквы мало знать.

Составлен алфавит из многих букв.

Они – основа всех наук.

И вот вперёд мы двигались упрямо

И вскоре прочитали слово «мама».

12 уч-к. Букварь нам в руки ключик к знаньям дал,

Поэтому Букварь – начало всех начал.

13уч-к. И говорим мы Букварю: «Спасибо!

И как мы без тебя прожить смогли бы?»

Не можем мы представить жизнь без книг,

И каждый уже к чтению привык.

Песня «Буковки!» (на мотив «Золотая свадьба»слова имузыка Раймонда Паулса и Ильи Резника)

1. Праздник, праздник
Празднуем семьей,
Праздник, праздник
Книжки золотой!
Буковки! Буковки! –
Весело кричат
Сорок правнуков
И двадцать пять внучат.

Припев:
Звуки согласные, гласные –
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные –
Дружно поют эту песню.
Звуки согласные, гласные –
Столько лет,
столько лет вместе!
Звуки согласные, гласные
Мы изучали все вместе!

2. В эту книгу
С детства влюблены
Мамы, папы
И, конечно, мы.
В праздник, в праздник
Книги дорогой
Ей желаем мы
Жизни молодой.

Сценка «Теремок»

Автор:(учитель) Звучит музыка

Стоит терем - теремок

Он ни низок, ни высок

Есть замочек у него,

Но видно нет здесь никого…

музыка

Кто- кто в теремочке живёт?

Кто- кто в невысоком живёт?

Нет ответа, всё молчит

Теремок пустой стоит.

Вот идёт сюда Пенал

Пенал:

Ах, куда же я попал?

Стоит терем-теремок

Он ни низок, ни высок.

Эй, замочек, отопрись,

Кто живёт здесь, отзовись!

Нет ответа, не слыхать,

Буду жить здесь, поживать.

Автор:

А потом Букварь пришёл

Речь такую он завёл:

Букварь:

Стоит терем- теремок

Он ни низок, ни высок

Эй, замочек, отопрись!

Кто живёт здесь? Отзовись!

 Я ж– Букварь, учу читать,

Меня никак нельзя не знать!

Меня изучишь хорошо – и сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Авт.:

Вышел из теремка Пенал

И Букварь с собой позвал.

Пенал:

Будем мы с тобой дружить

Будем здесь с тобою жить!

Авт.:

Тут тетрадки прибежали

В теремок проситься стали.

Тетрадки:

В школе детям мы нужны,

С вами вместе жить должны.

Автор:

В теремочке потеснились

И тетрадки поместились!

Появилась «пятёрка»,

за нею четвёрка.

Тоже к теремку спешат

В нём пожить они хотят.

Радуется теремок.

Открывает свой замок.

Вдруг плетётся «двойка»

Рядом с «единицей».

Хотят в теремочке

Тоже поселиться.

Автор:

Но пенал суровый

На пороге снова

Закрывает двери

Крепко на засовы.

Пенал:

Вы не торопитесь!

Вы нам не годитесь!

Вас к себе не пустим

Уходите прочь!

Автор:

Вот замочек щёлкнул –

Теремок закрылся.

В это время в комнате

Школьник появился.

Школьник:

Я портфель возьму,

В школу с ним пойду

В школе буду я учиться

Обязательно на «пять»!

Все:

А мы будем помогать

Ему «пятёрки» получать!

Школьник:

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас

Неясно многое, увы!

Но очень хочется, чтоб вы

За нас не беспокоились.

Букварь: С книжками мы все дружны:
теперь мы все – читатели.
И, конечно, знаем мы,
Что пишут их писатели.

14 уч-к. В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

- Мы хотим показать вам сказку Сергея Михалкова «Как старик корову продавал»

15 уч-к.  Беру букварь в последний раз,
Несу букварь в просторный класс.
И дорогому букварю
Я говорю: “Благодарю!
Ты книга первая моя,
Теперь читать умею я,
На свете много книжек есть,
Все книжки я могу прочесть!”

16 уч-к. Мы простимся с Букварем, 
И рукой помашем, 
И спасибо десять раз 
Дружно хором скажем! 

Вместе: СПАСИБО!

Песня «Прощание с букварём» (Слова Х. Радевского, музыка Людмилы Мельниковой)

Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

2. Много радостных событий

Ты нам щедро подарил,

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

3. Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412817-prazdnik-proschaj-bukvar