Консультация для родителей: Лето без гаджетов — идеи для активного отдыха с детьми

Консультация «Как провести лето с детьми?»

Каждый ребенок с нетерпением ждет наступления лета. Вместе с тем для

родителей лето - очередная головная боль в поисках ответа на вопрос ―чем

занять детей летом‖. Провести все три месяца у компьютера или телевизора –

не очень хорошая идея. Так можно легко растерять полученные за год знания и навыки. Обсудим варианты, которые помогут их приумножить и провести лето с пользой.

Прогулки под дождем.

Если ребенок здоров, гулять с ним нужно в любую погоду, даже если на улице

идет дождь. наденьте резиновые сапоги, непромокаемый плащ, возьмите зонт -

и скорее на улицу. гуляя, можно слушать дождь, как он стучит по зонту, по

листве, по дорожкам, лужам, смотреть как капли подпрыгивают, пускают круги

на воде. Можно вспоминать стихи-потешки, заклички о дожде и солнце,

поговорки о лете. Можно бросать в лужи камешки, палочки, листья и наблюдать

за брызгами: какие тонут, а какие - нет. Пусть впечатления, полученные на

прогулке, послужат вам опорой для импровизированных занятий по развитию

речи, как подскажет вам ваша наблюдательность и фантазия. Разговаривайте

больше с малышом, ведь в процессе общения формируется его мироздание.

Игры на прогулке не только полезны для здоровья, но и помогают ребенку

узнавать что-то новое, сочинять, думать.

Отдых на море. Многие семьи отправляются летом на юг, чтобы отдохнуть

от суеты и поправить здоровье. Тем не менее, такая поездка не решает вопрос

занятости вашего ребенка в свободное время. Вряд ли он будет в восторге от

пассивного пляжного отдыха или праздного времяпровождения в отеле. Вам

следует позаботиться о том, чтобы в программе вашего отдыха присутствовали

интересные экскурсии, развлекательные мероприятия и т.п. Оптимальным

вариантом будет выбор отеля, который помимо всего прочего предлагает

регулярные культурные и развлекательные программы для детей.

Отдых на даче. Загородный дом – это не только отрешение от повседневных

забот в уединенном месте наедине с цветущей природой. Это возможность

привлечь ребенка к работе. Превратить ваше чадо в убежденного огородника у

вас вряд ли получится, однако помимо грядок вы можете организовывать другие

интересные задания. Это может быть строительство скворечников, походы в лес

за грибами или ягодами, установка флюгера, устройство бассейна или

искусственного водоема. Показывайте ребенку, что вы доверяете ему и

надеетесь на его помощь, и он будет стремиться ответственно выполнять ваши

поручения.

Город. Чтобы ограничить пребывание ребенка у телевизора и за

компьютером, давайте ему мелкие домашние поручения - убрать в квартире,

выгулять собаку или вынести мусор. Если некоторые предметы в школе даются

вашему ребенку с трудом, вы можете в течение лета подтянуть его знания. Для

этого ежедневно давайте ему упражнения по проблемной дисциплине. На летоваш ребенок наверняка получил творческие задания в школе. Ваша задача –

добиться от него их старательного, добросовестного и изобретательного

выполнения. Позаботьтесь также об организации детского чтения. У вашего

ребенка должен быть список литературы на каникулы.

Летом также можно посещать музеи, выставки или спектакли, на которые

катастрофически не хватало времени во время учебы ребенка. Лето – хорошее

время, чтобы начать занятия в какой-нибудь секции. Ребенок не только начнет

новый этап в своем физическом развитии, но и значительно расширит круг

своего общения.

Очень хорошо, если вы приурочите свой отпуск к каникулам вашего ребенка, и

будете отдыхать вместе с ним. В этом случае у вас наверняка получится

организовать отдых приятно и полезно. Все дети стремятся к открытию чего-то

нового и не любят скуку. Потому вы должны постараться самые обычные

занятия превращать в увлекательные и познавательные игры, которые за лето

сделают вашего ребенка сильнее, больше и умнее.

Игры и упражнения:

Лейка. Можно купить готовую или сделать ее из пластмассовой бутылки,

проткнув в крышке несколько дырочек. Ребенок может поливать растения,

мочить песок для куличиков, рисовать узоры водой на сухом асфальте и даже

обливаться, если на улице очень жарко.

Мыльные пузыри. Ребенок может надувать мыльные пузыри, ловить их и

просто смотреть, как они летят, подхваченные ветерком.

Рисунки на асфальте цветными мелками. В процессе игры можно научить

ребенка читать и считать. Если дорожка, на которой рисует ребенок, выложена

из кирпичей, можно предложить ребенку закрашивать кирпичики разными

цветами.

Мяч. Можно поиграть в футбол, прыгать через мяч, бросать в кольцо, "кто

дальше", "кто выше". Игры можно усложнять, попросив ребенка подбросить

вверх мяч и поймать его двумя руками, одной рукой, отбить (не ловить). Можно

играть в игру "съедобное - несъедобное". Съедобное - ловим, несъедобное -

отбиваем.

Кормим птиц. Дайте ребенку хлеб, пусть отщипывает понемногу и бросает

голубям, или пшено, или семечки, и бросает их понемногу, то левой, то правой

рукой. Это занятие развивает мелкую моторику ребенка. Кормление птиц

прививает нежность и заботу, учит любить природу. Еще это интересно и

познавательно - ведь ребенок сможет наблюдать поведение птиц в

непосредственной близи: одни смелые, шустрые, другие - пугливые.

Рисуем на природе. Краски вокруг нас. Если вы отдыхаете на даче или

живете в своем доме, вынесите на улицу мольберт, бумагу, гуашь, воду в банке,

и пусть ребенок рисует все, что видит вокруг: небо, яблоню, куст смородины.

Пусть старается передавать не форму, а цвет

Обруч. Обруч хорошо подходит для летних прогулок. Его можно крутить на

талии, шее, руках и ногах. Через него можно прыгать, как через скакалку, обруч

можно подбрасывать, катать, прыгать через него, использовать в различных

играх. Прыгалки. Прыжки через скакалку не только забава, это еще полезное

гимнастическое упражнение. Длину скакалки нужно регулировать под ребенка.

Для прыжков, где скакалку крутят взрослые, а ребенок прыгает, прыгалку

нужно брать длинную.

Собираем сокровища. Это могут быть камешки, листики, палочки, шишечки,

цветочки, семена растений. Собирая эти сокровища, детально рассказывайте

малышу о каждой находке, сочиняйте сказки. Дома этот "клад" можно

использовать для творчества.

Наблюдаем за машинами. Выйдя из дома, не обязательно спешить куда-то.

Оглянитесь вокруг. вы видите проезжающие мимо машины - ну и отлично. Это

хороший повод поговорить о цвете машины, обсуждать их скорость, сравнивать

размеры, придумывать истории.

Рассматриваем травку, листья, деревья. Расскажите малышу, что деревьев

много, а листики у всех разные. Покажите. Сравнивайте их по размеру, цвету.

Учите бережному отношению к окружающей среде.

Наблюдение за облаками. Увидели на небе облака - понаблюдайте за ними,

как они плывут, на что похожи.

Игры в песочнице. пересыпайте песок, делайте куличики. Это идеальное место

для изучения понятий много-мало, тяжелый-легкий, жидкий-твердый. игра с

пеком не только укрепляет пальчики ребенка, но и развивает мелкую моторику.

Рисуем на земле палочкой. Рисуем на земле палочкой животных или людей,

придумываем к ним сказку. рисуя, изучаем геометрические фигуры, буквы.

Сосчитай. На прогулке можно заняться математикой. считайте камешки,

палочки, совочки, ведерки, формочки и т.д.

Изобрази животное. Изображайте вместе с малышом "кто как ходит". во время

изображения косолапого мишки, скачущего зайца или летающего воробья

имитируйте их звуки.

Дети дошкольного возраста после недельного курса световоздушных ванн могут начать принимать солнечные ванны. Загорать ребёнок может лёжа, а ещё лучше во время игр и в движении.

Звучащие» игры

Цель. Развитие восприятия в слуховой модальности, расширение знаний о звуках, шумах, развитие фонематического слуха.

Множество предметов издают различные звуки, что одни приятные, другие неприятные. Окружающие предметы шуршат, звенят, скрипят, дребезжат, стучат, чавкают, барабанят и т. д. Под эти звуки можно маршировать, хлопать в ладоши, топать ногами, крутить головой, можно к ним прислушиваться и изучать окружающий нас мир. Например, вот так:

«ШУРШАЛКИ»

Сейчас мы с тобой будем шуршать. Вот так… с этими словами взрослый встряхивает большой лист бумаги, газеты; мнет фантики от конфет, различные бумажки; привязывает спичечный коробок за веревочку и тянет его за собой; проводит ладонью по любой поверхности.

«ЗВЕНЕЛКИ»

А сейчас мы будем с тобой звенеть, вот так… с этими словами взрослый встряхивает

связку ключей; двумя металлическими крышками ударяет друг о друга; встряхивает железную банку с монетами; ударяет ложкой по ложке; потряхивает мешочек, в котором лежит металлическая бижутерия или другие предметы.

«СТУЧАЛКИ»

А сейчас мы с тобой будем играть в стучалки, вот-так... и взрослый потряхивает бумажный пакет с небольшим количеством крупы, гороха, фасоли, бобов; деревянными ложками постукивает по твердым предметам, друг об друга; постукивает рукой, деревянной ложкой о донышко металлической кастрюли; постукивает ложечкой по стенкам стакана или кружки.

«ДРЕБЕЗЖАЛКИ»

Взрослый натягивает пальцем и отпускает нить, проводит палочкой по ней как по струнам; оттягивает и отпускает щепку или линейку.

«СКРИПЕЛКИ»

Взрослый проводит пальцем по стеклу; покачивается на стуле; прыгает на диване; ходит по скрипучему полу.

«ТЕЛЕФОН»

В пустую спичечную коробку помещают спичку, привязанную за ниточку. Другой конец нитки закрепляют подвижной петлей на пустой катушке от ниток. Ребенок держит возле уха коробочку, взрослый натягивая нитку, крутит катушку. В результате этих действий получается скрипящий потрескивающий звук.

Конечно, общаемся. И не только общаемся, но и воспитываем. Своим личным примером учим ребенка жить, принимать решения, адекватно воспринимать мир. Наша задача использовать любую возможность, для того чтобы передать детям наш опыт, знания и умения. Где найти время на это? Оно найдется, стоит лишь только захотеть. Занимаясь домашними делами, взрослые могут общаться с ребенком, объяснять непонятное ему, привлекать его внимание к интересным явлениям и событиям. В этом разделе собраны игры-опыты и игры-эксперименты, с помощью которых ребенок познает окружающий мир.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414239-konsultacija-dlja-roditelej