Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.07.2020

Консультация для родителей «Игры с пуговицами для сенсорного развития детей 2 3 лет»

Основной задачей воспитания и обучения детей 2 – 3 лет является сенсорное развитие, развитие мелкой моторики и координации движений.
Предлагаю варианты игр, не требующих материальных затрат, в которые Вы можете поиграть с ребенком дома.

Содержимое разработки

Развивыающие игры с пуговицами

Основной задачей воспитания и обучения детей 2 – 3 лет является сенсорное развитие, развитие мелкой моторики и координации движений.

Предлагаю варианты игр, не требующих материальных затрат, в которые Вы можете поиграть с ребенком дома.

Маленьким детям очень нравится играть с пуговками. Пуговицы вызывают особый интерес у детей. Ребенка привлекает необычность, нетрадиционность материала для игр.

Разнообразие материала – пуговицы разные по форме, фактуре, размеру, цвету не успевают надоедать ребенку. Игры с пуговицами хорошо использовать в период адаптации детей к детскому саду. Они способствуют снятию эмоционального напряжения, формируют доверительное отношение педагога с детьми. Всё, что понадобится – это несколько емкостей из небьющихся материалов, разноцветные пуговицы.

Развивающие игры с пуговицами.

Игры с пуговицами отлично развивают:
- мелкую моторику и тактильное восприятие;
- зрительно-моторную координацию;
- точность движений и внимание;
- математическое мышление (ребенок учиться классифицировать, различать предметы по размеру, считать);
- эмоциональное и творческое развитие

Занимаясь с ребенком, используйте творчество.

Дидактические упражнения:

«Найди одинаковые по цвету пуговицы»

«Найди все маленькие пуговицы. Назови их цвет»

«Найди большую пуговицу желтого цвета (красного, зеленого, синего)»

«Пуговицы перемешались. Разложи на маленькие и большие кучки»

«На что похожа пуговица?»

«Разноцветные пуговки»: отлично развивают мелкую моторику, внимание, мышление, способствуют сенсорному развитию детей.

Чем разнообразней пуговицы, тем интересней играют малыши.

- предложить ребенку перебрать пуговицы по цветам: желтые, зеленые, красные и т. д.

- по форме;

- рассортировать пуговицы в 2 баночки: большие – маленькие

- предложить малышу составить цепочку из пуговиц: положить сначала синюю пуговицу, затем красную, зеленую, желтую… (ребенок должен продолжить цепочку, соблюдая последовательность цветов).

«Мозаика из пуговиц»: развивает фантазию, образное мышление.

Предложите ребенку выложить из пуговиц

- какой-то узор или фигуру (дорожку, цветочек, солнышко и др.)

Дидактические игры с пуговицами. 

«Пуговицы рассыпались. Разложи их по цвету»

Задача: Способствовать формированию доверительных отношений с воспитанниками. Развивать мелкую моторику рук; сенсорные навыки.

Оборудование: пуговицы разного цвета, контейнер с ячейками, где на дне ячеек цветные кружки-ориентиры.

Ход игры: предлагается детям разложить пуговицы в ячейки по цветам.

«Пуговицы рассыпались. Разложи их по размеру»

Задача: Способствовать стабилизации эмоционального состояния детей.

Развивать мелкую моторику рук; умение классифицировать предметы по величине.

Оборудование: пуговицы разных размеров.

Ход игры: предлагается детям найти все большие пуговицы, потом маленькие.

«Пуговичная копилка»

Задача: Обеспечить эмоциональную разрядку, профилактику эмоционального напряжения. Развивать глазомер.

Оборудование: Пластмассовая бутылка и пуговицы.

Ход игры: Показать ребёнку, как пуговицы можно проталкивать в горлышко бутылки. Дайте ему сделать это самостоятельно.

«Посели пуговицы в домик»

Задача: Создание положительного климата в группе. Развивать мелкую моторику; сенсорные навыки.

Оборудование: Картинка с изображением домика и пуговицы разного цвета Ход игры:  предлагается детям вернуть свои пуговицы в домики по цвету.

«Бусы для мамы»

Задача: Формировать умение различать предметы по цвету; развитие мелкой моторики.

Оборудование: Пуговицы разного цвета. Картинка с изображением нити.

Ход игры: предлагается детям, выложить из пуговиц красного цвета (желтого, зеленого, синего) бусы для мамы.

«Цветочки»

Задача: Формировать умения группировать предметы по размеру, цвету. Способствовать профилактике нервного напряжения.

Оборудование: три набора пуговиц разных цветов, или их размеров.

Ход игры: 1 Вариант: выложить цветы красного цвета (желтого, зеленого).

2 Вариант: выложить маленький - из маленьких пуговиц, большой – из  больших.

Картинки из пуговиц

Задача: Способствовать формированию доверительных отношений между педагогом и детьми; развивать мелкую моторику воображение.

Оборудование: пуговицы разного цвета, размера и формы.

Ход игры: Вы можете предложить детям выкладывать из пуговиц цветочки, дорожки, домики, всевозможные узоры, словом, то, что подскажет ваша фантазия и фантазия ребенка.

«Украсим ёлочку к празднику»

Задача: Формирование мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений.

Оборудование: Форма ёлки; пуговицы разного цвета, формы и размера.

Ход игры: предлагается украсить ёлку к празднику.

«Поезд»

Задача: Воспитывать доброжелательные отношения детей к сверстникам.

Оборудование: пуговицы разных размеров и цветов.

Ход игры: Сложить пуговицы в виде дорожки. Чем больше пуговиц выстроено в дорожке, тем длиннее поезд. 

«Подбери колеса к машине»

Задача: Развивать воображение, усидчивость, мелкую моторику рук.

Оборудование: силуэты автомобилей без колёс; пуговицы.

Ход игры: Предложить подобрать колеса по цвету, величине.

«Подбери листья к деревьям»

Задача: Создание положительного климата в группе. Развивать мелкую моторику; сенсорные навыки.

Оборудование: пуговицы зелёных и желтых оттенков.

Ход игры: Из пуговиц определенного цвета необходимо подобрать дереву листики (в зависимости от времени года).

«Пуговичные узоры»

Задача: Развивать мелкую моторику, воображение. Способствовать профилактике нервного напряжения.

Оборудование: пластиковые тарелочки; пуговицы разного цвета, размера.

Ход игры: Выложить на пластиковых тарелочках различные узоры, не используя каких-либо шаблонов.

«Красивый сарафанчик для матрешки»

Задача: Развития внимания, усидчивости; продолжать вызывать у детей положительное эмоциональное состояние, интереса к совместной деятельности с взрослым.

Оборудование: Силуэты матрешек и пуговицы.

Ход игры: предлагается украсить сарафанчик у матрешки.

 Мозаика из пуговиц

Задача: Закрепить знание о цвете; развивать мелкую моторику рук, воображение.

Оборудование: Красочные картинки (домик, кораблик, дерево, машина); пуговицы.

Ход игры: Ребенок должен в свободные кружочки положить пуговицы по цветам.

 

Выбери пуговки»

Цель:

Воспитывать умение группировать предметы по величине.

Игровой материал:

2 коробочки, большая и маленькая, пуговицы разные по величине (большие и маленькие)

Ход игры:

Педагог вместе с детьми раскладывает пуговицы на группы: самые большие, большие, маленькие и т.д. Рассматривая размеры пуговиц, сравнивает, прикладывает пуговку к пуговке. Взрослый активизирует речь детей.

Загадочные пуговки»

Цель игры:

Развитие умения узнавать и называть цвета.

Развитие мелкой моторики пальцев рук.

Игровой материал:

Представлено полотно, разделенное на 4 сектора, разного цвета, к нему прилагается 4 пуговки и 4 ленточки, каждая из которых соответствует определенному цвету сектора.

Ход игры:

показывается ребенку панно разделенное на 4 сектора разного цвета, он рассказывает, что это домики для пуговок. Обращается внимание на то, что каждая пуговка живет в домике своего цвета, и просит детей помочь найти пуговкам домик.

Взялись цвета мы изучать

Ну и с чего же нам начать?

Есть чудо пуговки у нас

Помогут нам они сейчас

Мы в руки пуговки возьмём

И дом по цвету им найдем.

6 «Найди лишнюю пуговицу»Задачи: развивать логическое мышление детей.Средства: 5 пуговиц, 1 из которых отличается по цвету Воспитатель выкладывает в ряд 4 пуговицы одного цвета и среди них кладёт 1 пуговицу другого цвета. Затем предлагает ребёнку убрать лишнюю пуговицу или заменить её на нужную по цвету. Можно разложить пуговицы одинаковые по размеру (например, большие красные) и среди них одну маленькую красную пуговицу. Предложить выполнить то же самое задание.

7 Что нам понадобится:

8 Макет дерева, нарисованный на картоне

"Подбери дереву листья" Из пуговиц определенного цвета необходимо подобрать дереву листики (в зависимости от времени года)

10 "Дорожки" Детям предложили проводить до дома животных по лабиринтам. Оказывается, зажимая пуговичку пальчиком, это делать гораздо интереснее и сложнее

11 "Собери бусы" Продевая сквозь пуговицы ниточку, получаются оригинальные бусы. Их оценили юные модницы!

12 "Пуговичные узоры" Для начала предложим детям немного пофантазировать и выложить на пластиковых тарелочках различные узоры, не используя каких-либо шаблонов. Пуговицы интересны тем, что имеют разную форму, размер, фактуру. Вот, что получилось

1. Высыпьте перед ребенком горку самых разных пуговиц: разной фактуры, размера и цвета. Пусть они будут маленькие и большие, плоские и выпуклые, с ножкой и с отверстиями, золотистые и перламутровые, разных форм и узоров. Чем разнообразнее будут пуговицы, тем интересней будет играть малышу. Рассматривайте вместе с малышом пуговицы, но не забывайте рассказывать, какого цвета пуговица, какого она размера (большая-маленькая), посчитайте, сколько дырочек в пуговице (две или четыре) и т.д.

2. Возьмите одну пуговицу, покажите малышу, а потом зажмите ее в своей руке и спросите «В какой руке у меня пуговица?». Пусть ребенок угадает, где спрятана пуговка.

3. Подготовьте (или лучше сшейте) красивый мешочек и насыпьте туда много разных пуговиц, пусть ребенок достает из «волшебного» мешочка по одной пуговице и при этом расскажет, какого цвета и размера он достал пуговицу.

4. Попросите разложить пуговицы по цветам: синие в одну сторону, зеленые в другую, красные в третью. Или же дайте ребенку две маленькие коробочки (большую и маленькую): в большую коробочку он будет собирать большие пуговицы, соответственно в другую - маленькие.

5. Пуговичная мозаика. С определенной закономерностью выложите пуговицы в ряд, например: синяя-белая-синяя-белая. Предложите ребенку продолжить закономерность.
6. Складывайте пуговицы в стопочки, соревнуйтесь с малышом, чья стопочка будет выше.

Игра «Забавная змейка»
Цель: стимулирование тактильных рецепторов.
Материал: пуговицы с крупными дырочками и шнурок.
Описание игры: предложить ребенку нанизать пуговички на шнурок. Важно, чтобы, нанизывая, ребенок почувствовал пальчиками различие фактур. А меленькие модницы смогут оценить по достоинству такой браслет из пуговиц.

Игра «Больше - меньше»
Цель: учить ребенка различать предметы по размеру.
Материал: прозрачный пластмассовый контейнер с крышкой и пуговицы разного размера.
Описание игры: сделать в банке три отверстия: маленькую, среднюю и большую. Покажите малышу, как бросать маленькую пуговицу в маленькое отверстие, среднюю в среднее, большую в большое.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414916-konsultacija-dlja-roditelej-igry-s-pugovicami

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Отличный материал! Родителям можно предложить принести пуговицы из дома для своих детей, т.к. у многих имеется запас. Хорошо придуманы занятия. Оригинальный подход. Вы молодец! Удачи вам!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки