Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.07.2020

Календарно-тематический план 5 класс О. А. Афанасьева

Усанкина Наталия Александровна
учитель английского языка
Данный календарно-тематический план разработан в формате ФГОС к УМК О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой, К.М.Барановой ‹Rainbow English’ для 5 класса и является необходимым методическим материалом для преподавания.

Содержимое разработки

Название тем и уроков

К-во часов

Дата

Лексические и грамматические структуры

Формируемые УУД

Unit 1. « Спорт и спортивная жизнь» (25часов)

1

Мои летние каникулы. Диалогическая речь.

1

 Windsurfing, golf,

rugby, surfing, weightlifting,

 ice hockey,water polо, ski jumping

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

2

Употребление конструкции used to.

1

 a tendency,to organize,

an agency, an excursion,

 laze about, a campfire,

backpacking, to print

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

3

Введение новой лексики по теме «Спорт»

1

 Advantage ,climb  excited,

 excite, excitement, race,

 score, taste, team, though,

 long jump ,high jump,

water skiing, figure skating

Л7П2П5П7П10К9Р1

4

Сравнительная форма наречия little

1

Constructions the more … the more, the longer … the more, the more … the less etc

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

5

Популярные виды спорта

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

6

Традиционные виды спорта в России.

1

battle, end, even, honour,

 join, noble, peace, return

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

7

Спорт в Великобритании.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

8

Спортивная одежда.

1

trainers (sneakers AmE), jumper (sweater AmE)

shorts, T-shirt ,scarf,

 swimsuit, mittens

Л7П2П5П7П10К9Р1

9

Синонимы team и crew.

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

10

Древние Олимпийские игры.

1

Л6П4П7П9П10П11К3Р4Р5

11

Древние Олимпийские игры.

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

12

Активизация лексики по теме «Спортивная одежда».

1

swimming trunks

 a sports jacket

 knee-length socks

a ski cap, a ski suit

Л7П2П5П7П10К9Р1

13

Входящая контрольная работа.

1

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

14

Прошедшее совершенное время

1

after, as soon as, before

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

15

Новая лексика по теме «Соревнование».

1

battle, end, event, honour, join, noble, peace, return;

to fight a battle

 to win/lose a battle

 to join sb

 to join the army

 to join in some activity

 to keep peace;

Л7П2П5П7П10К9Р1

16

Предлоги места.

1

in the field, on the football field, on the battlefield

Л7П2П5П7П10К9Р1

17

Современные Олимпийские игры.

1

cry, else, equipment, nation, prize, silver, smile, spectator

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

18

Летние и зимние Олимпийские игры

1

cry, else, equipment, nation, prize, silver, smile, spectator

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

19

Употребление слова else..

1

What else…? How else…?

Nobody else… anything else… somewhere else.. or else

Л7П2П5П7П10К9Р1

20

Высказывание предложений по модели Let's…/ How about…?/ Why not…?

1

What else…? How else…?

Nobody else… anything else… somewhere else.. or else

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

21

Спортивное снаряжение

1

a net, a windsurfing board, a racket and a shuttlecock, skies, ski poles and ski boots, boxing gloves, a chessboard and chessmen, rings, bars.

Л7П2П5П7П10К9Р1

22

Как появился лыжный спорт.

1

a net, a windsurfing board, a racket and a shuttlecock, skies, ski poles and ski boots, boxing gloves, a chessboard and chessmen, rings, bars.

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

23

Что мне нравится в спорте.

1

a net, a windsurfing board, a racket and a shuttlecock, skies, ski poles and ski boots, boxing gloves, a chessboard and chessmen, rings, bars.

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

24

Значение спорта в нашей школе.

1

a net, a windsurfing board, a racket and a shuttlecock, skies, ski poles and ski boots, boxing gloves, a chessboard and chessmen, rings, bars.

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

25

Закрепление и расширение материала по теме «Спорт»

1

rodeo, parkour, jogging,

rope jumping, car racing,

 motorcycle racing,

 competitive dancing

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

26

История возникновения спортивных игр.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

27

Словообразование прилагательных при помощи суффиксов –ic, -al.

1

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

28

Фразовый глагол End.

1

to end in sth

to end sth with sth

to end up somewhere

to end – to finish

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

29

Активизация лексических навыков по теме «Спорт».

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

30

Подготовка к контрольной работе.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

31

Контрольная работа №1 по теме "Спорт. Олимпийские игры".

1

Л8П1П2П11К7Р4Р5

32

Анализ выполнения контрольной работы.

Л8П1П2П11К7Р4Р5

33

Подготовка к проекту

«Олимпийские игры».

1

Л6П4П7П9П10П11К3Р4Р5

34

Проектная работа «Олимпийские игры».

1

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

Unit 2. « Искусство: театр» (25 часов)

35

Работа с текстом "Продвинутый ребёнок".

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

36

Образование отрицательных и вопросительных предложений в Past Perfect.

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

37

Введение новой лексики по теме «Театр».

1

character, connect, conside, entertainment, god,

 introduce, offer, organize,

possible;

 a strong/weak character

the national character

 the central character

 to connect smth to/with smth

Л7П2П5П7П10К9Р1

38

Как ты проводишь свободное время?

1

Past Simple – Past - Perfect

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

39

История развлечений.

1

 prehistoric, wine, chorus,

classical, drama, tragedy,

comedy, gladiator, arena,

 reappear, moral plays,

 improvise,  platform,

 Globe Theatre, dramatist,

magic

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

40

Введение новой лексики по теме «В театре».

1

stalls, stage, balcony,

gallery, circle, curtains,

 orchestra pit, box office,

 opera glasses, box, cloak room, foyer, buffet,

 programme, usher,

 rows of seats ticket;

sold out,  pound, to report

Л7П2П5П7П10К9Р1

41

Косвенная речь.

1

Reported Speech

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

42

Косвенная речь.

1

Reported Speech

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

43

Употребление предлогов to и for после слова ticket.

1

a ticket to the theatre/cinema/concert hall/music hall;

a ticket to Moscow/Britain;

a ticket for a play/film/concert/show/

musical/ comedy

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

44

Визит в Большой Театр.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

45

Согласование времён.

1

Sequence of Tenses

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

46

Согласование времён

1

Sequence of Tenses

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

47

Развитие навыков аудирования по теме "Хобби".

1

blood, cruel, devote,

 devoted, expensive,

 produce, receive, scener,

 thrill, primitive, playhouse

 theatergoer, scene, public

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

48

Шекспир и театр

1

 in blood,

to devote one’s time to smth/smb,

to devote oneself to smth

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

49

Развитие навыков диалогической речи.

1

cruelty, thrilling, devotion, connection,

 Impossible, characteristic

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

50

Указатели времени в косвенной речи.

1

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

51

Косвенная речь.

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

52

Творчество Шекспира.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

53

Употребление "time words" для выстраивания последовательности повествования.

1

alike, allow, fair, hold,

 refuse, reply;

to be alike,

 to look alike,

 to refuse help,

 to keep sth safe,

 safe and sound willingly

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

54

Промежуточная контрольная работа.

Л6П4П7П9П10П11К3Р4Р5

55

Закрепление и расширение материала по теме «Театр» .

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

56

Театр Глобус в наши дни.

1

hold on, hold on to smth, hold out, hold up

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

57

Словообразование: существительные при помощи суффиксов –ance/-ence и –ist.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

58

Фраговый глагол Hold.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

59

Что такое пантомима?

1

60

Значение слов like и alike в словосочетаниях.

1

like – alike; at the end – in the end

Л7П2П5П7П10К9Р1

61

Активизация лексических навыков по теме «Театр».

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

62

Театры в России и Англии

.

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

63

Подготовка к контрольной работе.

1

Л7П2П5П7П10К9Р1

64

Контрольная работа №2 по теме "Искусство: театр".

1

Л8П1П2П11К7Р4Р5

65

Подготовка к проекту «Театр».

1

66

Проектная работа «Театр».

1

Л6П4П7П9П10П11К3Р4Р5

67

Анализ выполнения контрольной работы.

1

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

68

История кинематографа.

1

 achievement, anywhere,

 crime, director, rapidly,

 screen, silent, wit; 

to commit a crime,

 to come to the screen

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

69

Артикльthe с названиями кино-

театров, музеев, картинных галерей.

1

Articles with the names of cinemas, theatres, museums, galleries

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

70

Чарли Чаплин.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

71

Голливуд.

1

Past Perfect - Past Perfect Progressive

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

72

Past Perfect и Past Perfect Progressive вкосвеннойречи.

1

73

Future-in-the-Pastвкосвеннойречи

1

Future-in-the-Past

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

74

Косвенная речь.

1

75

Введение новой лексики по теме "Фильмы".

1

 powerful, moving, thrilling,

gripping, enjoyable, hit,

 blockbuster, slow, boring,

 shallow, silly, violent

Л7П2П5П7П10К9Р1

76

Согласование времен.

1

Rules of the sequence of tenses not observed

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

77

Согласование времен.

1

78

КинозвёздыXX века.

1

to describe

3D (3-dimen-sional)

 to book tickets

79

Типы фильмов.

.

1

 achieve, impress, silence,

 rapid, thriller, screen,

western,  comedy, musical,

an adventure film,

 a crime film, an action film

 a war film,

 psychological drama,

 a horror film,

 a science fiction, s

a family film, a documentary film cartoon

Л7П2П5П7П10К9Р1

80

Популярные кино-студии»

.

1

 agree, applaud, attentive,

besides, cheap, price, rise,

seem

Л7П2П5П7П10К9Р1

81

Новая лексика по теме «Поход в кино».

1

82

Степени сравнения прилагательных late и old.

1

Adjectives with two forms of comparative and superlative degrees (late,old)

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

83

Давайте сходим в кино!

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

84

Степени сравнения прилагательных far и near.

1

Adjectives with two forms of comparative and superlative degrees (far,near)

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

85

Главные актеры фильма «Человек-паук».

1

fit

 tastes differ

 brand-new

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

86

Введение новой лексики по теме "Просмотр фильма".

1

caring, deserve, gifted,

imagine, imagination,

library, matter, novel,

punish;

to be gifted in/at smth,

screen version,

thought-provoking,

stolen,steal

Л7П2П5П7П10К9Р1

87

Собирательные имена существительные.

1

Collective nouns (family, government, crew, team, audience, group)

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

88

Слова с официальным и неофициальным значением в английском языке.

1

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

89

Творчество У.Диснея.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

90

Словообразование: прилагательные при помощи суффикса –ish.

1

Word building:

the suffix -ish to form adjectives.

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

91

Фразовый глагол see.

1

 Phrasal verbs

see around, see to, see through, see off

Л7П2П5П7П10К9Р1

92

Кино в наши дни.

1

93

Современное кино.

1

94

Кино как хобби.

1

95

Работа с текстом «Фильм «War Horse».

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

96

Активизация лексических навыков по теме "Кино".

1

a vampire, series, a fellow,

a ranch

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

97

Подготовка к проекту

«Кино».

1

98

Проектная работа «Кино».

1

Л8П1П2П11К7Р4Р5

99

Подготовка к контрольной работе.

1

100

Контрольная работа №3 по теме "Искусство: кино".

1

Л6П4П7П9П10П11К3Р4Р5

101

Анализ выполнения контрольной работы.

1

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

102

Знаменитые люди.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

103

Страдательный залог.

1

Passive constructions (general information)

104

Лексика по теме «Знаменитости».

1

admire, bury, law, lead,

 mankind, mixture, village,

 whole;

to break laws

 to make laws

 to keep the law

 the laws of nature

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

105

Знаменитые художники мира.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

106

И.Ньютон.

1

admiration, admirer, mix,

 leader; to mix up

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

107

ЕкатеринаВеликая.

1

English synonyms to learn and to study.

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

108

Синонимы to learn и to study.

1

109

Переходные глаголы в страдательном залоге.

1

 brilliant, contribution,

 enter,  graduate, improve,

knowledge;

 to make a contribution to sth

to graduate from a university/ college, opportunity,respect

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

110

Новая лексика по теме «Достижения знаменитых дюдей».

1

111

Великие люди А.Грибоедов, М.ломоносов.

1

Confusable English:

to be made of versus to be made from

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

112

Новая лексика по теме «Категория материалов».

1

leather, metal, plastic, brick,

 cement, rubber, wool, cotton,

 silk, glass, cardboard, china

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

113

Бенджамин Франклин.

1

brilliantly, contribute,

entrance ,graduate,

 improvement, knowledgeable

 respected, respectable,

 respect;

 the Age of Enlightenment

wealthy, lightning, a key,cord

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

114

Предлоги в страдательном залоге.

1

Passive constructions with the verbs followed by prepositions

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

115

Г.Нельсон.

1

death, duty, event, responsible,

 sense, sensible, share,wisdom

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

116

Страдательный залог.

117

Королева Виктория.

1

an error

a jubilee. as soon as possible;

diamond, royal, reign,

 an anniversary

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

118

Глаголhaveto в страдательном залоге.

1

Passive constructions with modal verbs.

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

119

Королева Елизавета II.

1

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

120

Употребление прилагательных вместо наречий.

1

Using adjectives after link verbs (seem, look, feel, etc)

Л4П1П2П7П10К3Р3Р4

121

Закрепление и расширение материала по теме «Знаменитости».

2

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

122

Стив Джобс.

1

.

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

123

Словообразование: суффиксы –dom, hood,ship, -ism.

1

Word building:

suffixes-dom,

-hood, -ship, -ism to form nouns

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

124

Фразовый глагол put.

1

Phrasal verbs put down, put off, put out, put up with

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

125

Развитие монологической речи по теме «Знаменитые люди».

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

126

Американские президенты.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

127

Конфуций.

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

128

Активизация лексических навыков по теме «Знаменитые люди».

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

129

Монологические высказывания по теме «Знаменитые люди».

1

Л1Л7П1П4П10К3К9

Р2Р3

130

Итоговая контрольная работа

1

Л8П1П2П11К7Р4Р5

131

Подготовка к контрольной работе.

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

132

Контрольная работа №4 по теме "Выдающиеся люди мира".

1

Л8П1П2П11К7Р4Р5

133

Анализ выполнения контрольной работы.

1

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

134

Подготовка к проекту «Знаменитые люди».

1

Л6П4П7П9П10П11К3Р4Р5

135

Проектная работа «Знаменитые люди».

1

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

136-140

Повторение пройденного.

5

Л3П1П3П4П5П6К3К6К9Р4Р5

Планируемые виды универсальной деятельности учащихся

Личностные УУД

Л1- Формирование потребности в дружбе с одноклассниками и ребятами других стран

Л2-Умение выбрать оптимальные формы во взаимоотношениях с одноклассниками

Л3-Развитие готовности к сотрудничеству и дружбе

Л4- Умение соотносить поступки с нормами поведение

Л5-Формирование мотива, реализующего потребность в социально значимой и социально

оцениваемой деятельности

Л6- Формирование адекватной позитивной осознанной самооценки

Л7- Развитие доброжелательности и внимательности к людям

Л8- Формирование мотивов достижения и социального признания

Познавательные УУД

П1- Умение работать с учебником и рабочей тетрадью

П2- Умение осознанно строить речевое высказывание по образцу

П3-Извлечение необходимой информации из прослушанного.

П4- Умение с помощью вопросов добывать недостающую информацию

П5- Постановка и решение проблемы, анализ ситуации

П6- Умение рассматривать и сравнивать

П7-Умение высказывать свое отношение

П8-Овладение правильной диалогической речью по образцу

П9- Умение обмениваться знаниями с членами группы

П10-Умение слушать и слышать друг друга

П11- Выразительное, осознанное чтение фразами.

Коммуникативные УУД

К1-Формирование желания общаться и умения знакомиться с другими ребятами

К2-Умение прогнозировать события по иллюстрациям

К3-Формирование умения слушать и вступать в диалог

К4-Овладение диалогическими формами высказываний (по образцам)

К5-Овладение приемами выражения несогласия и согласия

К6-Умение работать с иллюстрацией

К7-Умение делать выводы

К8-Умение участвовать в коллективном обсуждении проблемы

К9-Умение выражать свои мысли в соответствии с задачей

Регулятивные УУД

Р1-Целеполагание как постановка учебной задачи

Р2-Моделирование ситуации поведения в классе

Р3-Умение взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.

Р4-Умение адекватно понимать оценку учителя

Р5-Умение оценить прогресс в усвоении знаний

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415449-kalendarno-tematicheskij-plan-5-klass-oaafana

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки