Родительское собрание по теме "Дистанционное обучение"

Родительское собрание по теме «Дистанционное обучение».

Здравствуйте, уважаемые участники образовательного процесса. Меня зовут Горбунова О.Н., учитель начальных классов МБОУ «Промышленновская СОШ №2».

Педагоги нашей школы, в условиях дистанционного обучения, вместе с учениками и их родителями, стали активно осваивать разные образовательные платформы: какие-то - используются в полной мере, на какие-то - нет.

В настоящее время в нашей школе нет ни одного педагога среди начальных классов, который бы не пользовался онлайн-платформой "Учи.ру", т.к. она полностью соответствует ФГОС.

Учителя отмечают, что занятия на платформе Учи. ру способствуют росту интереса к школьным дисциплинам.Её преимущество в том, что помимо личного кабинета учителя, у каждого ученика так же имеется свой кабинет. В нем отражается в режиме реального времени активность ребенка и его прогресс. А также эта платформа формирует каждому учителю и ученику портфолио, что сегодня очень актуально.

В марте текущего года платформа запустила такие сервисы как «Онлайн-уроки» и «Виртуальный класс», которые очень удобны при дистанционном обучении: педагоги могут провести не только онлайн индивидуальные занятия, но и групповые. Педагоги могут объяснить материал, задать вопросы обучающимся и услышать их ответы.

Учащиеся могут помимо уроков заниматься самостоятельно для расширения своего кругозора. Учитель также получает детальную статистику об образовательных результатах по каждому ученику. В любой момент можно узнать, сколько заданий выполнили ученики, сколько времени было затрачено на их выполнение, какие задания и темы вызвали наибольшую сложность.

Еще одна образовательная платформа, которой пользуются педагоги нашей школы- это «Яндекс .Учебник».

«Яндекс. Учебник» - абсолютно бесплатный сервис для учителей начальных классов и их учащихся. Он объединяет методику преподавания и современные технологии. «Яндекс .Учебник» помогает в работе педагогам, облегчая их труд, при подготовке к урокам и проверке выполненных работ. упрощает взаимодействие с учениками и их родителями. В «Яндекс. Учебнике» собрано более 12 тысяч заданий по русскому языку и математике для учеников начальных классов.

На этой платформе также, как на Учи.ру, можно выдать готовое занятие по нужной теме, или собрать свое занятие выбрав из тысячи карточек в библиотеке. Также педагогом определяется время выполнения и день сдачи заданий (можно задать любой удобный промежуток времени, чтобы все дети успели выполнить), дети имеют несколько попыток правильно выполнить задание. Карточки проверяются в автоматическом режиме, результаты появляются в журнале учителя. По каждому предмету выставляется средняя успеваемость, согласно которой можно выставить отметки в основной журнал. Учитель видит статистику по каждому ребёнку, по всему классу.

На данной платформе педагоги могут организовать Видеоуроки. Видеоурок длится 30 минут, уроки планируются с перерывом не менее 15 минут. У учителя есть возможность во время урока показать презентацию, использовать задания в Яндекс учебнике, показать видеоролик, во время показа учитель может комментировать информацию.

Дети на экране видят и слышат учителя, а отвечать и задавать вопросы могут только в чате. Этим чатом ученики и учителя могут пользоваться в любое время, передавать через него презентации, фотографии и текстовые документы, прикреплять ссылки, других сайтов.

Некоторые педагоги нашей школы работают на образовательной платформе «ЯКласс».

Платформа «ЯКласс» дает доступ к школьным предметам и домашнему заданию в режиме онлайн. Но чтобы дать детям проверочную работу и посмотреть ход решения, учителю нужно оформить платную подписку. Бесплатная подписка выдается классу на 1 месяц.

На данной образовательной платформе представлены не все темы по предметам начальной школы, поэтому трудно давать изучение нового материала без подходящего ресурса.

Педагоги используют платформу «Якласс» в основном на этапе закрепления знаний и формирования умений. Заданий же на отработку школьного материала по всем предметам очень много.

Несомненное преимущество сервиса — то, что ответы учеников проверяются автоматически. Не нужно тратить время на проверку тетрадей. Сервис показывают аналитику по решенным заданиям ― это, безусловно, огромный плюс. Педагоги могут отслеживать результаты учеников, смотреть, сколько времени уходит на решение задач, видеть, где они чаще всего допускают ошибки.

Педагоги 4-х классов на данной платформе проводят подготовку к ВПР. Для родителей есть услуга «виртуальный репетитор», если родители ее подключают, то ребенок может работать самостоятельно, изучая материал по интересующей его теме, выполняя разные карточки, повышать уровень своих знаний.

С целью проверки знаний и умений учащихся педагоги используют сайт «Образовательные тесты». На нем можно найти тесты по всем предметам и темам школьного курса. А также тесты для обобщающего контроля после изучения определенного раздела или темы. Некоторые педагоги используют ресурсы сайта Online Test Pad, который позволяет не только найти нужный тест, но и самому его создать, как и кроссворды и опросы. Скопировать ссылку и отправить детям в чат или на телефон.

В работе с образовательными платформами есть и трудности, которые заключаются в том, что не у всех детей есть компьютер или все необходимые программы на нем.

Из-за разной скорости интернета у детей, работа также усложняется, к тому же 100% от класса невозможно собрать у компьютера. Многие дети выходят на связь с учителями только через телефон. Поэтому эффективнее использовать готовые задания образовательных платформ по темам урока, потому что такие задания дети выполняют в удобное для них время, если случится проблема с интернетом, можно отложить выполнение задания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416039-roditelskoe-sobranie-po-teme-distancionnoe-ob