- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Рождества в деревне: игры, история и традиции для детей
Рождество в деревне
Как фон перед началом праздника играет музыка №1
Здравствуйте, ребятушки!
Мальчишки и девчушки!
Всех зову на Рождество,
Праздничное торжество!
На сказки чудесные,
Рассказы интересные,
Игры да колядки,
Хитрые загадки.
Всем петь и плясать,
Предлагаем, Рождество встречать!
Музыка №2 (Убавить звук) и начать рассказ про Рождество
Рождество – один из главных христианских праздников, его празднуют во многих странах мира.
- В Германии принято дарить Рождественскую звезду.
- Англичане готовятся к Рождеству заранее. Самое главное приготовить праздничный пудинг.
- Голландцы на рождество пекут пирожные с корицей в форме покровительствующих святых.
- А в России Рождество отмечают 7 января. Особенно весело этот праздник отмечается в русских селениях. В деревнях и сёлах существовал обычай – накануне Рождества обходить дворы и петь поздравительные песни – колядки. Девушки и юноши смешно наряжали одного человека – коляду, становились под окна, пели колядки и собирали подарки. С собой у них были звенящие, трещащие, стучащие музыкальные инструменты. Проводились веселые конкурсы, хороводы и пляски.
Слово …….
Давайте и мы, ребята, отметим Рождество Христово также весело как в русских деревнях и селениях!
Под покровом ночи звездной
Дремлет русское село;
Всю дорогу, все тропинки
Белым снегом замело…
Кое-где огни по окнам,
Словно звездочки горят;
На огонь бежит сугробом
Со звездой толпа ребят.
Под оконцами стучатся,
«Рождество Твое» поют.
Христославы! Христославы!
Раздается там и тут.
И в нестройном детском хоре
Так таинственно чиста,
Так отрадна весть святая
О рождении Христа!
Игра «Примерзли»
Ведущий называет части тела, например, губы, рука, нога, ухо, мизинец на левой руке, нос. Вы должны присоединиться друг к другу указанными частями тела.
Таким образом, вы примерзаете друг к другу. Получается очень забавная цепочка. Не забудьте ее сфотографировать. Под музыку №3
Отгадывание загадок
Накануне Рождества все ребятишки, девчонки и мальчишки собирались в широкий круг и отгадывали загадки.
Накануне Рождества!
Коляда пришла,
Нам загадки принесла.
Кто загадку отгадает,
Тот отгадку получает.
(Достаёт из шапки листки с записанными на них загадками).
Под музыку №4
В поле был я колоском,
После стал муки мешком.
Меня тестом замесили,
В жарку печку посадили.
У меня – румяный бок,
Вы узнали? Я -( пирог).
И комковато, и ноздревато,
И грубо, и горбато.
И кисло, и пресно,
И вкусно, и красно,
И кругло, и мягко,
И черно, и бело,
И всем людям мило. ( Хлеб).
Круглое и сладкое
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки( Яблоко).
Он совсем не хрупкий,
А спрятался в скорлупке.
Заглянешь в середину –
Увидишь сердцевину.
Из плодов он твёрже всех.
Называется… ( орех).
Капнешь на плеть,
Плеть обдерёшь
И на стол принесёшь. ( Блины).
Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз.
Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец – … (сосулька)
Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает … (снеговик)
Чьи рисунки на окне,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Зимний дедушка … (мороз)
Игра «Эстафета мяча»
В игре участвуют две команды. Каждая команда получает мяч. По команде ведущего первый игрок передает мяч над головой игроку, стоящему сзади. Последний игрок, получив мяч, передает его впереди стоящему игроку между ног. Побеждает та команда, у которой мяч окажется у первого игрока быстрее. Под музыку №5
Конкурс «Станцуй зиму»
Ведущие называют слова: вьюга, снежинка, снеговик, ветер, санки, лыжи, лед, Снегурочка, Дед Мороз. Суть конкурса сводится к тому, что участники конкурса танцем, движениями изображают эти слова. Под музыку №6
Игра «Полёт на метле» (игры для детей)
Эта игра командная. Потребуется две табуретки или два стула, две метлы или швабры. Ребятам предлагается представить, что они превратились в злых волшебников и умеют летать на метле.
Задача участников, по очереди передавать метлу, зажав её между ног, добежать до табуретки, вернуться обратно и передать метлу другому участнику команды.
Побеждает та команда, которая закончит игру первой.Под музыку №7
Конкурс «Новые одежды»
Ведущая говорит, что Рождество принято встречать в новой одежде. Затем участникам раздается какая-нибудь заранее приготовленная забавная одежда (кому-то на пару размеров побольше, кому-то наоборот). И участники должны надеть эту одежду на себя за минимальное время. Кто наденет быстрее и при этом будет забавнее всех выглядеть, тот и выиграет.
Игра «Замиралки»
Под веселую музыку участникам игры предлагается танцевать. Во время танца ведущий дает команды. Например, «Правая рука, замри!» или «Левая нога, замри!». И так до тех пор, пока не «замрут» все части тела. Игроки могут танцевать только «незамершими» частями, даже глазами и языком. Под музыку №8
Игра «На внимание»
Дети поют песню «В лесу родилась елочка» и замолкают по хлопку ведущего, а дальше поют песню про себя. По следующему хлопку ведущего начинают снова петь вслух. Тот, кто начинает петь не в лад с остальными, выбывает из игры. Под музыку №9
Конкурс «Елочка»
Для него будут нужны 2 добровольца. Каждый из них должен встать на стул и изображать новогоднюю елку. Еще 2 участника украшают «елки». Для украшения подойдет все, что попадется под руку. Победит тот, кто проявит больше фантазии и сообразительности.Под музыку №10
Рождественская открытка
А теперь мы предлагаем Вам, друзья, нарисовать веселую Рождественскую открытку.
Дать детям фломастеры и листы бумаги – пусть сами нанесут веселый рисунок. ( Пока одни дети рисуют, можно других попросить рассказать стихи про Новый год или Рождество). А может кто то знает стихи или частушки про Новый год или Рождество? быть –попросить детей рассказать, что сегодня за Праздник.
Хоровод
В этот праздник, праздник Рождества мы друг другу скажем тёплые слова.
В этот дивный день будут счастьем нашим и подарком всем.
А теперь в хоровод музыка всех нас зовёт.
Под музыку № 11
*****
Дорогие наши гости, с Рождеством Христовым!
Пусть ваш мир и пусть ваш век будет не суровым,
Божья хлынет благодать в душу и в дыханье,
Чтоб не знать и не встречать боли и страданья.
Ясных дней и вех, и открытий новых!
Дорогие наши люди, с Рождеством Христовым!
Молодцы, ребята, спасибо, Вам, за активное участие в рождественских играх!
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416193-rozhdestvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.