- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рисование по ткани акриловыми красками. «Подарок Феи»
«Подарок Феи»
Цель. Развивать композиционные умения ( расположение предмета на ткани в зависимости от характера формы и величины предмета);
Развивать чувство цвета (умение передавать различные оттенки одного и того же цвета).
Развивать технические навыки (умение смешивать краски для получения различных цветов и их оттенков; накладывать мазки кистью по форме предмета).
Развивать эстетическое восприятие, образное мышление, воображение детей.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №24 ст.Кавказская муниципального образования Кавказский район.
Рисование по ткани акриловыми красками.
«Подарок Феи»
Дата проведения: июль 2020
Воспитатель: Полицковая Т.В.
ст. Кавказская
Цель. Развивать композиционные умения ( расположение предмета на ткани в зависимости от характера формы и величины предмета);
Развивать чувство цвета (умение передавать различные оттенки одного и того же цвета).
Развивать технические навыки (умение смешивать краски для получения различных цветов и их оттенков; накладывать мазки кистью по форме предмета).
Развивать эстетическое восприятие, образное мышление, воображение детей.
Оборудование.Красивая коробка, письмо, белые майки(футболки), акриловые краски для ткани, палитра, кисти, салфетки, баночки с водой, картинки с изображением паруса и моря.
Ход занятия.
Воспитатель. Здравствуйте ребята. Сегодня придя в детский сад возле входа я обнаружила посылку и письмо. Давайте сначала посмотрим, что в коробке. Мне очень интересно, а вам? ( ответы детей)
(В посылке: футболки белые)
Воспитатель. Пока не понятно… Давайте почитаем письмо.
«Здравствуйте дорогие ребята. Меня зовут Фея Моря. Я узнала, что вы стали уже большими и скоро пойдете в школу, поэтому решила подарить вам красивые летние маечки, но увы моя посылка попала в сильный шторм и рисунки все смылись. Из за этого я очень расстроена и даже не знаю, что делать, как все исправить? Ведь мне так хотелось порадовать вас.»
Воспитатель. Я думаю мы сможем все исправить, ведь мы свами умеем очень неплохо рисовать. Правда ребята? А помогут нам в этом специальные краски для ткани. А что еще нам понадобится? ( ответы детей)
Мы будем с вами рисовать парус и море. Какие цвета можно использовать для изображения волн? А парус? Какие краски нужно смешать чтобы получить голубой цвет? ( ответы детей)
Итак, давайте приступим, я уверенна у нас с вами получится даже лучше чем у Феи Моря, ведь мы тоже можем быть немного волшебниками.
Рассматривание готовых работ.
Что для вас было интересным? Какие были у вас трудности? Справились ли вы с ними? (ответы детей)
Воспитатель. Ой, ребята у нас получились просто замечательные, яркие и красочные маечки, а главное таких точно, ни у кого вы не увидите. Я думаю нам нужно обязательно написать письмо Морской Фее и приложить фото наших работ. Она очень обрадуется, что ее подарок не был испорчен.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416717-risovanie-po-tkani-akrilovymi-kraskami-podaro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.