- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по окружающему миру ,4 класс
Школьная олимпиада по окружающему миру (2 тур) 2019-2020 уч. год.
Что делит Землю на Северное и Южное полушария? ___________________________
Материк, на котором расположена Россия, называется _________________________
Великая русская река Волга впадает в _____________________ море.
Кто является главой нашего государства? Напишите его полное имя
___________________________________________________________________________
Напишите дату первого полёта человека в космос и полное имя первого космонавта __________________________________________________________________________
Самый большой орган чувств ______ ________________________________________
Дышит ли человек через кожу_____________________________________________
Мельчайшие отверстия на поверхности кожи: 1) пот, 2)поры, 3)волоски
Цвет кожи зависит: 1) от жира 2) от пота 3) от пигмента.
Зубы человека покрыты: 1) пастой, 2) лаком 3) эмалью
Двигательная система состоит из _____________, ___________, _________________
Головной мозг защищён _______________, а спинной ___________________ .
Где находятся три самые маленькие косточки в теле человека? Запиши их названия __________________________________________________________________________
Какая охота всегда разрешена в лесу? __________________________________________
Какое травянистое растение зацветает первым?_________________________________
Подчеркни полезные ископаемые Ульяновской области. Из букв составь слово: Е – каменный уголь, Р – нефть, О – мел, Д – горючие сланцы, Б – золото, И – глина, К – железная руда, Н – торф, А – пески. Слово: ______________
17. Подчеркни реки нашей области.
1. Волга. 2. Лена. 3. Мелекесска 4.Обь. 5.Черемшан. 6. Енисей. 7. Свияга..
18. Подчеркни птиц, зимующих в наших лесах. Дятел, соловей, синица, клёст, дрозд, грач, мухоловка
19. В каких природных зонах обитают эти охраняемые животные. Укажи стрелками.
АРКТИКА | ушастый ёж |
ТУНДРА | дрофа |
ТАЙГА | зубр |
СМЕШАННЫЕ ЛЕСА | розовая чайка |
СТЕПЬ | журавль – красавка |
ПУСТЫНЯ | тигр |
20. Какие учёные занимаются вопросами охраны окружающего мира? Подчеркни
1) биологи 2) экологи 3) зоологи
21. Экологические цепи питания. Заполни пропущенные звенья.
(_______ )----------(_______ )----------ЛИСА
(_______ )--------СЛИЗЕНЬ--------(_______ )
ТРАВА------------(________ )-------(_______ )
22. Злак Крупа (Укажи стрелками)
Пшеница Пшено
Гречиха Перловая
Просо Манная
Овёс Рис
Рис Греча
Школьная олимпиада по окружающему миру (2 тур) 2019-2020 уч. год.
Ключ. Максимально – 53б.
1. Экватор -1б.
2. Евразия – 1б.
3. Каспийское – 1б.
4. Президент – 1б., Путин Владимир Владимирович – 3б.
5. 12 апреля 1961 г. – 1б., Юрий Алексеевич Гагарин – 3б.
6. Кожа – 1б.
7. Да, дышит – 1б.
8. Поры – 1б.
9. От пигмента - 1б.
10. Эмалью – 1б.
11. Скелета (костей), мышц, сухожилий – по 1б. за слово (всего 3б.)
12. Череп, позвоночник. 2б.
13. Слуховые косточки среднего уха: молоточек, стремечко, наковальня. – 4б. 14. Фотоохота – 1б.
15. Мать-и-мачеха – 1б.
16.Р – нефть, О – мел, Д – горючие сланцы, И– глина, Н – торф, А – пески. Родина – 3б.
17. 1. Волга. 3. Мелекесска. 5.Черемшан. 7. Свияга..- 4б.
18. Дятел, синица, клёст. – 3б.
19. Тундра – розовая чайка; тайга – тигр; смешанные леса – зубр; степь – журавль-красавка, дрофа; пустыня – ушастый ёж. 5 б.
20. Экологи – 1б.
21. Осина-заяц-лиса; капуста-слизень-жаба; трава-кузнечик-птица. 1 – 3 б.
22. Пшеница – перловая, манная. Гречиха – греча. Просо – пшено. Рис – рисовая.5 б.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/416723-olimpiada-po-okruzhajuschemu-miru-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания истории
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.