- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выступления агитбригады ЮИД «Знают все мои друзья, знаю ПДД и я»
Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия №17 им. В.П.Чкалова»
Сценарий выступления агитбригады на тему
«Знают все мои друзья, знаю ПДД и я».
В рамках муниципального конкурса агитбригад
«ГАИ и ЮИД – содружество ради жизни»
Разработали: Богданова Т. И., Зайцева О.В.
Новокузнецк, 2019 год
На сцену выходят трое учащихся – члены отряда ЮИД.
1 учащийся:
Здравствуйте, люди! Как у вас дела?
ЮИД агитбригада в гости к вам пришла.
Наш девиз: Всегда вместе!
Всегда рядом!
За безопасность –
Всем отрядом!
2 учащийся:
Если б каждый из ребят
К нам вступил в ЮИД отряд,
Не было бы больше нарушителей
Среди пешеходов и водителей.
3 учащийся:
Все в сборе! Начинаем рейд на дороге.
Выявим нарушителей.
2 учащийся:
Гудят грузовики вокруг,
Стремглав машины катят,
И вдруг мальчишка во весь дух
Летит на самокате.
На сцену выбегает мальчишка – нарушитель.
1 учащийся:
Эй, нарушитель, ЮИД на посту!
Давай-ка оставим лихую езду!
Шоссе - не место для игры
Для игр - площадки и дворы!
Мальчишка – нарушитель
А кто вы? Почему мне помогаете?
1 учащийся:
Мы ЮИД команда дружная,
Ребятам помощник верный!
В любую погоду мы тут, как тут,
За безопасность первые!
2 учащийся:
Делаем тебе мы предостережение,
Если не знаешь, выучи срочно
Правила движения!
Мальчишка – нарушитель
В знаках я не разбираюсь
1 учащийся:
Ну что, друзья, научим?
3 учащийся:
Пусть с детских лет велосипед
Седлает детвора,
Но не забудет про запрет
На выезд со двора.
1 учащийся:
Тебе четырнадцати нет?
2 учащийся:
Запомни правило одно
По улице велосипед
Тебе водить запрещено!
1 учащийся: (показывает знак)
Знак запомните, друзья,
И родители, и дети
Там, где он висит, нельзя
Ездить на велосипеде!
Мальчишка – нарушитель
Я запомнил! Велосипедист должен двигаться по специальной велосипедной дорожке.
3 учащийся:
А если, нет велосипедной дорожки?
Мальчишка – нарушитель
Тогда, велосипедист должен двигаться по обочине,
Тротуару или пешеходной дорожке,
2 учащийся:
Но не создавая препятствий для движения пешеходов
1 учащийся:
Велосипедист должен надеть защитный шлем и
световозвращающие элементы
Мальчишка – нарушитель
Теперь, я в безопасности!
Поют все.
(минусовка песни «Если с другом вышел в путь»)
1. На велосипеде я,
На велосипеде я,
Еду без испуга.
Много знаков знаю я,
Много знаков знаю я,
Научу и друга.
Этот знак говорит,
Что сюда вам путь закрыт,
Он вам ехать не велит.
2. Заявляем твердо мы,
Заявляем твердо мы,
Скажем без сомненья:
Очень в жизни нам нужны,
Очень в жизни вам нужны,
Правила движенья.
Нужно их изучать,
Чтоб беды нам избежать,
Нужно помнить их и знать!
Участники уходят со сцены под музыку
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/417888-scenarij-vystuplenija-agitbrigady-juid-znajut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.