Перспективное планирование на летний период в детском саду для детей 5-7 лет АВГУСТ

Перспективное планирование на летний период для детей 5-7 лет

АВГУСТ

1 августа – День Ламмас (праздник урожая).

Рекомендации:

-Рассматривание иллюстраций с изображением уборки урожая хлеба.

- Беседа «О хлебе».
- Чтение художественной литературы: Т.Бокова «Праздник урожая», Т.Шорыгина «Спелый колос», А.Кольцов «Урожай», С.Богдан «Как колосок на стол хлебом пришел», белорусская сказка «Всему свое время».

- Рисование «Хлеб - всему голова».

- Аппликация «Пшеничный колос».
- Отгадывание загадок о хлебе.

- Словесная игра «Какой хлеб?».

- Дидактическая игра «Как хлеб на стол пришел?»

- Подвижная игра «Каравай»

2 августа – День лени.

Рекомендации:

- Беседа «Лень».
- Просмотр мультфильма «Сказка про лень».

- Чтение художественной литературы: А.Барто «Про ленивого Федота», В.Маяковский «История Власа – лентяя лоботряса», Натали «Лень», Т.Варламова «Лень», В.Гайланс «Сказка о том, как труд лень победил», русская народная сказка «Лень и Отеть», «Сказка про лень». 
- Разучивание пословиц и поговорок про лень. Словесная игра «Назови пословицу про лень».
- Подвижная игра «Совушка»

3 августа – День железнодорожника.

Рекомендации:

- Рассматривание иллюстраций об истории развития Российских железных дорог.

- Беседа «Правила поведения на железной дороге». 
- Просмотр мультфильма «Фиксики» 14 серия «Железная дорога».

- Чтение художественной литературы: И.Смолевский «Железная дорога», С.Топелиус «Как железной дороге достались семимильные сапоги», Ю.Фукс «Железная дорога», Я.Тайц «Поезд», С.Маршак «Багаж», Т. Крючкова «Паровозик ПЫХ».

- Рисование «Железная дорога».

- Конструирование «Железнодорожный вокзал».

- Аппликация «Железная дорога»

- Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по железной дороге».

- Дидактическая игра «Цветные паровозики».

- Пазлы «Паровозик».

-Настольная игра «Железная дорога». 
- Подвижная игра «Поезд»

4 августа – День цирка.

Рекомендации:

- Рассматривание иллюстраций о цирке.

- Беседа «Что такое цирк?»
- Просмотр мультфильма «Фунтик в цирке».

- Чтение художественной литературы: А.Стройло «Бродячий цирк», С.Маршак «Цирк», З.Торопчина «Цирк», С.Михалков «Цирк», Т.Домаренок «Старый клоун». Рисование «Веселые клоуны». Аппликация «Клоун».
- Отгадывание загадок о цирке.

- Сюжетная игра «Цирк». 
- Подвижная игра «Построй круг», «Ловишки с ленточкой»

5 августа – Международный день светофора.

Рекомендации:

-Рассматривание иллюстраций с изображением светофора.

- Беседа «Что такое светофор?». 
- Чтение художественной литературы: А.Рахимов «Светофор», Г.Ключникова «Светофор», М.Пляцковский «Светофор», Н.Киселева «Уроки светофора», Б.Житков «Светофор», И.Гурина «Светофор».

- Рисование «Светофор».

- Изготовление светофора из бросового материала. 
- Отгадывание загадок про светофор.

- Дидактическая игра «Светофор». 

-Подвижная игра «Пешеходный переход», «Светофор», «Цветные автомобили».

6 августа – Международный день врача.

Рекомендации:

- Рассматривание иллюстраций с изображением врачей и их деятельностью.

- Беседа «Профессия врач».
- Просмотр мультфильмов «Слоненок идет к врачу», «Кот Леопольд- Поликлиника кота Леопольда», «Доктор Айболит».

- Чтение художественной литературы: А.Барто «Ветеринарный врач», Ю.Лихолетов «Галка и зубной врач», К.Чуковский «Доктор Айболит», В.Сутеев «Про бегемота, который боялся прививок», Е.Благинина «Больной зайка», А.Крылов «Заболел Петух ангиной».
- Раскраски «Медицинские работники».
- Отгадывание загадок про врачей.

- Сюжетно-ролевая игра «Больница».

- Дидактические игры «Скажи, что делают этими предметами», «К какому врачу пойдем?», «Что нужно для работы врачу?» 

-Подвижные игры по желанию детей.

7 августа – День сестры.

Рекомендации:

- Беседа «Расскажи о своей сестре»
- Чтение художественной литературы: Т.Агибалова «Младшая сестра», И.Гамазкова «Старшая сестра», И.Найденова «Моя сестренка», С.Фомин «Я и сестренка», татарская народная сказка «Три сестры», сказка «Ведьма и солнцева сестра», К.Ушинский «Дети в роще». 
- Сюжетная игра «Мы с сестрой идем в магазин»
- Подвижная игра «Вышибалы»

8 августа – День холодильника.

Рекомендации:

-Рассматривание иллюстраций с изображением холодильника.

- Беседа «Чем полезен холодильник?»
- Просмотр мультфильмов «Снегопад из холодильника», «Фиксики»- «Холодильник».

- Чтение художественной литературы: В.Коганов «Холодильник», Д.Пономарева «Холодильник», С.Вац «Что сказать про холодильник?», А.Лебедев «Сказка про шкаф и холодильник». 
- Аппликация «Холодильник».
- Словесная игра «Положи в холодильник продукты, в словах которых есть звук…». 
-Подвижная игра «Выше ноги от земли»

9 августа – День физкультурника.

Рекомендации:

- Рассматривание иллюстраций с изображением элементов физкультуры.

- Беседа «О празднике День физкультурника».
- Чтение художественной литературы: Е.Яхницкая «Зарядка», А.Барто «Зарядка», З.Петрова «Делаем зарядку», Т.Александрова «Веселая физкультура», Н.Смирнова «Гимнастика и разминка». 
- Раскраски «Про физкультуру».
- Дидактическая игра «Знатоки спорта», «Мы физкультурники». 

-Эстафета «Веселые старты»

10 августа – День строителя .

Рекомендации:

-Рассматривание иллюстраций с изображением зданий.

- Беседа «Профессия - строитель»
- Просмотр мультфильма «Лиса строитель».

- Чтение художественной литературы: Б.Заходер «Строители», Г.Люшнин «Строители», Л.Разумова «Строители в детском саду». 
- Отгадывание загадок о строителе.

- Дидактическая игра «Угадай профессию», «Кто на стройке самый главный?».

- Игра с мячом «Назови действия».

- Сюжетно-ролевая игра «Мы строители».

- Конструирование «Строим дом».

- Аппликация обрывная «Строим дом».
- Эстафета «Строители»

11 августа – День белого гриба.

Рекомендации:

- Рассматривание иллюстраций с изображением белого гриба.

- Беседа «Почему белый гриб называется белым?»
- Просмотр мультфильма «Лунтик и его друзья» 203 серия «Белый гриб».

- Чтение художественной литературы: А.Ерошин «Белый гриб», Л.Чефанова «Белый гриб», В.Белый «Белый гриб», И.Гамазкова «Белый гриб», сказка «Маленький Белый гриб и его шляпка». 
- Рисование «Белый гриб».

- Нетрадиционная аппликация «Белый гриб».

- Лепка «Белые грибы».
- Дидактические игры «В гости к ежику», «Грибная поляна». 

-Подвижная игра «У медведя во бору»

12 августа – День подсолнуха.

Рекомендации:

- Рассматривание иллюстраций с изображением подсолнуха.

- Беседа «Подсолнухи»
- Просмотр мультфильма «Тигренок на подсолнухе».

- Чтение художественной литературы: В.Косов «Подсолнух», Е.Голубенко «Старый подсолнух», В.Сибирцев «Вот подсолнухи стоят», С.Хренова «Сказка о подсолнухе», А.Унпелова «Подсолнух».
- Рисование «Подсолнух».

-Аппликация «Подсолнух».
- Отгадывание загадок про подсолнух. 
- Подвижная кубанская игра «Подсолнухи»

13 августа – День медузы.

Рекомендации:

-Рассматривание иллюстраций с изображением медузы.

-Беседа «Опасна ли медуза?»
- Чтение художественной литературы: С.Пескова «У медузы», Н.Белостоцкая «Медуза», Л.Слуцкая «Медуза», Г.Косова «Черепашки и медузы», сказка «Медуза по имени Хрустальная бусинка», японская сказка «Медуза и обезьяна».

- Рисование «Медуза».

-Поделка из бросового материала «Медуза». 
- Словесная игра «Морские обитатели». 
- Подвижная игра «Прятки»

14 августа – День мака.

Рекомендации:

-Рассматривание иллюстраций с изображением маков.

- Беседа «Мак - луговой цветок»
- Чтение художественной литературы: О.Высоковская «Маки», Е.Фейерабенд «Мак», Н.Пронина «Маки». Рисование «Маки».

-Аппликация из ладошек «Маковое поле».
- Дидактическая игра «Собери цветок». 
- Подвижная украинская народная игра «Мак»

15 августа – День Степан Сеновал.

Рекомендации:

-Рассмотреть иллюстрации с изображением сеновала.

- Беседа «Что такое сеновал?»
- Чтение художественной литературы: «Сказка про Тяпу и его мечту», К.Льдов «Воробьи», М.Яснов «Вечерняя песенка», Д.Пейшен «Лето в сказочном городе», В.Бианки «Анюткина утка».

- Макет «Сельский дворик»
- Отгадывание загадок про животных.

- Дидактическая игра «Кто где живет?»
- Подвижные игры «Стадо», «Волк и овцы»

16 августа – День орешника.

Рекомендации:

- Рассматривание картинок с изображением разных видов орехов.

- Беседа «Орехи и их полезные свойства»

-Просмотр мультфильма «Наша Маша и волшебный орех».

- Чтение художественной литературы: В.Степанов «Два орешка», М.Бородицкая «Ореховый гном», А.Барто «Все на всех», сказка «Как стал кокосовый орех царским зятем».

- Поделки из орехов.
- Отгадывание загадок про орехи.

- Дидактическая игра «Собери орешки для белочки»
- Подвижная игра «Белки, орехи, шишки»

17 августа – День арбуза.

Рекомендации:

-Рассматривание катринок с изображением арбуза.

- Беседа «Все об арбузе»

- Чтение художественной литературы: Л.Громова «Арбуз», С.Васильев «Арбуз», А.Косенко «Я хочу арбуз! Вот этот!», индийская сказка про арбуз

-. Рисование «Арбуз».

- Аппликация «Ломтик арбуза».
- Отгадывание загадок про арбуз.

-Словесная игра «Назови ласково»
- Подвижная игра «Поезд с арбузами»

18 августа – День бабочек.

Рекомендации:

- Рассматривание альбома «Бабочки».

- Беседа «Многообразие бабочек»

- Чтение художественной литературы: С.Богдан «Бабочка-красавица», Е.Жданова «Мы видели бабочку», В.Косов «Бабочка-капустница», С.Сон «Ах, мне бы бабочкою стать», Сель Лерам «Сказка о принцессе – бабочке, паучке и мечте», Е.Цветочек «Бабочка», С.Снегина «Сказка про бабочек», М.Пришвин «Охота за бабочкой».

- Рисование «Бабочка».

- Аппликация «Бабочка».

-Поделка бабочки из бросового материала.
- Дидактические игры «Бабочки и цветы», «Бабочки». 

- Подвижные игры «Бабочки, лягушки и цапли», «Бабочки»

19 августа – День подарков.

Рекомендации:

-Рассматривание иллюстраций с изображением подарков.

- Беседа «Какие подарки можно дарить детям?»
- Просмотр мультфильма «Подарок для слона», Лунтик и его друзья «Подарки».

- Чтение художественной литературы: Шведская сказка «Подарок для Санта –Клауса», Ш.Перро «Подарки феи», К,Паустовский «Подарок», В.Тулупов «Чудесный подарок».

- Рисование «Подарок».

- Аппликация «Подарок другу». 
- Дидактическая игра «Подарки»
- Подвижная игра «Подарки»

20 августа – День улиток

Рекомендации:

-Рассматривание картинок с изображением улиток.

- Беседа «Для чего нужны улитки?»
- Чтение художественной литературы: Б.Першуткин «Улитка», А.Алферова «Уленька-улитка», А.Усачев «Улитка», французская сказка «Волк, улитка и осы», Яна Ш. «Девочка и улитка».

- Рисование «Улитка».

- Аппликация «Улитка».
- Отгадывание загадок про улитку.

- Дидактическая игра «Умная улитка».

- Пальчиковая игра «Улитка». 

- Подвижные игры «Догонялки», «Кто быстрее?»

21 августа – День рождения Юрия Энтина

Рекомендации:

- Рассматривание портрета поэта.

- Беседа о поэте-песеннике Юрию Энтине.

- послушать песни на слова Юрия Энтина «Дорога добра» (из фильма «Приключения маленького Мука»), «Песня о дружбе» (из м/ф «Четверо с одного двора»), «Песня друзей» (из м/ф «Бременские музыканты»).

- Викторина на знание песен на слова Юрия Энтина.

Просмотр мультфильмов, в которых звучат песни на стихи Юрия Энтина — «Летучий корабль», «Бременские музыканты», «Лягушка-путешественница».

22 августа – День государственного флага Российской Федерации

Рекомендации:

-Провести с детьми познавательную беседу о Государственном флаге Российской Федерации.

- Послушать Гимн России и песни о нашем государственном флаге.

- Рассказать детям о символическом значении каждого из трёх цветов российского флага.

- Посмотреть познавательное видео «История флага России».

- Загадать загадки о цветах российского флага, устроить игры по теме праздника.

- Аппликация «Флаг России»

23 августа – День ключей

Рекомендации:

- Рассказать детям о многозначности слова «ключ».

- Прочесть стихотворение «Ключ» Н.Виноградова, загадать загадку о ключах и загадки о ключах и дверях.

- Собрать коллекцию ключей с родителями, рассмотреть их, предложить ребенку положить их на бумагу, обвести и раскрасить, а после сделать из старых ключей музыкальный шумовой инструмент.

- Дидактическая игра «Подбери нужный ключ», «Подери пару»

- Просмотр мультфильмов «Три котенка. Есть у нас такая дверь», «Свинка Пеппа. Потерянные ключи», «Фиксики. О ключ-карте», «Ключи от времени»

- Презентация «Замки. Как это устроено».

24 августа – День сов

Рекомендации:

- Провести познавательную беседу о совах, рассказать детям об особенностях этих уникальных птиц

- Просмотр занимательного видео о совах в живой природе

- Вспомнить, в каких сказках и мультфильмах фигурирует сова: «Винни Пух», «Смешарики», «Суслик и Хомяк», «Ёжик в тумане»; развлекательно-образовательный цикл «Уроки Тётушки Совы».

Чтение художественной литературы: «Сова», «Лесные разведчики» Виталия Бианки; «Сова и заяц» Льва Толстого; «Сова и кот» Алексея Толстого; «Дрозд и сова», «Друзья товарищи» Никлая Сладкова.

-Подвижная игра «Совушка»

- Лепка «Сова»

августа – День астр

Рекомендации:

-Рассказать ребенку сказку и предание про астры.

-Дидактические игры «Где растёт цветок» и «Букет».

- Поделка из бросового материала букет астр — из пластиковых стаканчиков, газет, коктейльных трубочек.

- Мастер-класс по рисованию астр обычным и нетрадиционным способами.

- Чтение художественной литературы: стихи В.Рождественского «Астра», М.Блинниковой «Есть цветок такой в саду…», И. Бунина «Осыпаются астры в садах...».

- Прослушивание песни «Астры осенние», «Последние астры».

26 августа – День банана

Рекомендации:

- Рассказать детям про «чудо-ягоду – банан»

- Дидактическая игра на развитие речи «Банановый переполох».

- Просмотр познавательного видео о том, как растут бананы на плантациях, программу «Галилео. Обед из бананов».

- Рисование «Банановое дерево».

27 августа – День птицы

Рекомендации:

- Беседа о Птице Счастья.

- Чтение художественной литературы: М.Метерлинка «Синяя птица», сказку П.Ершова «Конек-Горбунок», Сказку об Иване-царевиче, жар-птице и о сером волке.

- Лепка в стиле пластилиновой мозаики Птица Счастья.

- Поделка Птица Счастья из натуральных материалов: листьев, карандашной стружки, шишек.

- Просмотр мультфильма «Как поймать перо Жар-Птицы».

- Прослушать песню «Птица Счастья» ст.Н.Добронравова, муз. А.Пахмутовой.

28 августа – День расчесок

 Рекомендации:

- Беседао расческе, о правилах гигиены и ухода за ней. Загадать загадку о расческе.

- Нетрадиционное рисование расческой.

- Дыхательное упражнение «Подуй на расческу».

-Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская».

- Просмотр мультфильма «Маленькая принцесса. Я не хочу причёсываться», «Белоснежка и Волшебная расческа».

29 августа – День цифр

Рекомендации:

- Беседа о цифрах, загадывание загадок и пословицы о них.

- Презентация «Откуда пришли цифры»

- Выкладывание цифр из подручного материала — камешков, пуговиц, счетных палочек и т.п.

- Дидактические игры для развития математических представлений «Прозрачные цифры», «Цифры на шнуровке», «Сосчитай и найди цифру» или «Математические домики».

- Просмотр мультфильмов «Лунтик учит цифры», «Уроки Тетушки Совы. Арифметика Малышка. Учим Цифры от 1 до 10», «Математика. Цифра 1. Шишкина Школа».

30 августа – День школьного портфеля

Рекомендации:

- Беседа о содержимом школьного портфеля, о школьных принадлежностях и загадать загадки о них.

-Дидактическая игра «Собери портфель».

- Разрезные картинки по теме «Школьные принадлежности».

-Сюжетно-ролевая игра «Школа».

- Просмотр мультфильма «Заячья школа», «Фиксики. Серии о школе», «Лунтик . Снова в школу».

31 августа – День шахтера

Рекомендации:

-Беседа о профессии шахтёра, об особенностях шахтёрского труда.

- Чтение художественной литературы:стихи о шахтёрах, их работе и сегодняшнем профессиональном празднике.

- Просмотр познавательного видео об истории шахтёрской профессии, программу «Галилео. Сланец»

- Просмотр мультфильм «Лёлек и Болек в гостях у шахтёров».

- Аппликация «Инструменты для шахтера».