- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Обозначение натуральных чисел» 5 класс
Самостоятельная работа по теме: Натуральные числа. В-1 1. Запишите число, состоящее из: а) 5 тысяч, 7 сотен, 9 десятков и 4 единиц; б) 8 десятков тысяч, 3 тысяч, 2 сотен и 1 единицы; в) 6 сотен тысяч и 5 единиц; г) 3 единицы 4 тысячи 25 миллионов; д) 3 миллиарда 15 миллионов 205 тысяч и 1 десяток 2 единицы 2. Запишите числа: а) четыреста девяносто; б) сто семьдесят тысяч одиннадцать; в) двадцать пять миллионов триста один. 3.Вычислите: а) 134 + 408 + 166; б) 765 - 208 + 135; в) 235:5 -17 + 205 •12. | Самостоятельная работа по теме: Натуральные числа. В- 2 1. Запишите число, состоящее из: а) 4 тысяч, 6 сотен,7 десятков и 9 единиц; б) 9 сотен тысяч, 5 тысяч, 1десяток и 2 единицы; в) 6 десятков тысяч и 4 единицы; г) 8 единицы 4 сотни тысячи 23 миллиона; д) 2 миллиарда 45 миллионов 205 тысяч и 3 десятка и 9 единиц 2. Запишите числа: а) двести шестьдесят; б) четыреста восемь тысяч сто два; в) двадцать пять миллиардов шестьсот пять. 3.Вычислите: а) 274 + 109 + 126; б) 455 - 308 + 135; в) 335:5 -17 + 105 •14 |
Самостоятельная работа по теме: Натуральные числа. В-1 1. Запишите число, состоящее из: а) 5 тысяч, 7 сотен, 9 десятков и 4 единиц; б) 8 десятков тысяч, 3 тысяч, 2 сотен и 1 единицы; в) 6 сотен тысяч и 5 единиц; г) 3 единицы 4 тысячи 25 миллионов; д) 3 миллиарда 15 миллионов 205 тысяч и 1 десяток 2 единицы 2. Запишите числа: а) четыреста девяносто; б) сто семьдесят тысяч одиннадцать; в) двадцать пять миллионов триста один. 3.Вычислите: а) 134 + 408 + 166; б) 765 - 208 + 135; в) 235:5 -17 + 205 •12. | Самостоятельная работа по теме: Натуральные числа. В- 2 1. Запишите число, состоящее из: а) 4 тысяч, 6 сотен,7 десятков и 9 единиц; б) 9 сотен тысяч, 5 тысяч, 1десяток и 2 единицы; в) 6 десятков тысяч и 4 единицы; г) 8 единицы 4 сотни тысячи 23 миллиона; д) 2 миллиарда 45 миллионов 205 тысяч и 3 десятка и 9 единиц 2. Запишите числа: а) двести шестьдесят; б) четыреста восемь тысяч сто два; в) двадцать пять миллиардов шестьсот пять. 3.Вычислите: а) 274 + 109 + 126; б) 455 - 308 + 135; в) 335:5 -17 + 105 •14. |
Самостоятельная работа по теме: Натуральные числа. В-1 1. Запишите число, состоящее из: а) 5 тысяч, 7 сотен, 9 десятков и 4 единиц; б) 8 десятков тысяч, 3 тысяч, 2 сотен и 1 единицы; в) 6 сотен тысяч и 5 единиц; г) 3 единицы 4 тысячи 25 миллионов; д) 3 миллиарда 15 миллионов 205 тысяч и 1 десяток 2 единицы 2. Запишите числа: а) четыреста девяносто; б) сто семьдесят тысяч одиннадцать; в) двадцать пять миллионов триста один. 3.Вычислите: а) 134 + 408 + 166; б) 765 - 208 + 135; в) 235:5 -17 + 205 •12 | Самостоятельная работа по теме: Натуральные числа. В- 2 1. Запишите число, состоящее из: а) 4 тысяч, 6 сотен,7 десятков и 9 единиц; б) 9 сотен тысяч, 5 тысяч, 1десяток и 2 единицы; в) 6 десятков тысяч и 4 единицы; г) 8 единицы 4 сотни тысячи 23 миллиона; д) 2 миллиарда 45 миллионов 205 тысяч и 3 десятка и 9 единиц 2. Запишите числа: а) двести шестьдесят; б) четыреста восемь тысяч сто два; в) двадцать пять миллиардов шестьсот пять. 3.Вычислите: а) 274 + 109 + 126; б) 455 - 308 + 135; в) 335:5 -17 + 105 •14 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418811-samostojatelnaja-rabota-po-temeoboznachenie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.