- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое планирование Кубановедение 10 класс
____________Курганинский район г. Курганинск_______________
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Средней Общеобразовательной Школы № 5
(полное наименование образовательного учреждения)
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета протокол № _____
от ______ 20___ года
Председатель педсовета
__________________ _____________
подпись руководителя ОУ Ф.И.О.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По ________________________Кубановедению________________________________
(указать предмет, курс, модуль)
Ступень обучения (класс) ____10А, 10Б________________________________
(начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование с указанием классов)
Количество часов ___34______ Уровень ______базовый____________
(базовый, профильный)
Учитель ___Стоцкая Евгения Владимировна____________________________
Программа разработана на основе: Региональной программы по курсу _________
«Кубановедение» под редакцией Еременко А.Г. Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования 2006
(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии)
1. Пояснительная записк
Рабочая программа по курсу «Кубановедение» в 10 классе, составлена на основе авторской программы под редакцией Еременко А.Г., Бенкул И.В., Зрелова М.М., Покладова Е.В., Фролкин В.А., Бордулева И.Ю., Солодовников Ю.А., Орлова Г.В., Котова Е.В., Голованова О.Б., Оробец А.А. Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования 2005 г.
2. Рабочая программа составлена на один учебный год
№ п/п | Разделы, темы | Количество часов | |
Примерная или авторская программа | Рабочая программа | ||
История Кубани | 17 | 17 | |
РАЗДЕЛ 1. Кубань в глубокой древности | 1 | 1 | |
РАЗДЕЛ 2. Кубань в период появления первых государств | 6 | 6 | |
РАЗДЕЛ 3. Кубань в ХVII-ХIХ веках | 9 | 9 | |
Искусство Кубани | 8 | 8 | |
РАЗДЕЛ 1 Изобразительное искусство | 4 | 4 | |
РАЗДЕЛ 2 Музыкальное искусство Кубани | 4 | 4 | |
«Литература Кубани | 9 | 9 | |
3.Содержание обучения , требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету
Список рекомендуемой учебно-методической литературы
В.Н. Ратушняк «История Кубани с древнейших времен до конца XIX в»
Еременко А.Г. «Поурочное планирование и методические рекомендации история Кубани 10 класс»
Н.В. Ситдикова «Моя Кубань» природа, история, хозяйство, города Краснодарского края
В.Н. Ратушняк, «Родная Кубань» страницы истории
Согласовано Протокол заседания МО № ______ Руководитель МО УО ______ Григорян К.Ш. | Согласовано заместитель директора по УВР _______________ ________________ «____» ______________ 2012 г |
Согласовано
заместитель директора по УВР
__________________________
«___» __________ 20___ года
____________Курганинский район г. Курганинск_______________
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Средней Общеобразовательной Школы № 5
(наименование образовательного учреждения)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
_______________________по Кубановедению_________________________
(указать предмет, курс, модуль)
Класс __10А, 10Б__________________________________________________________Учитель __Стоцкая Евгения Владимировна_______________________________________
Количество часов: всего ___34________ часов; в неделю ____1_____ часов;
Планирование составлено на основе рабочей программы_Стоцкой Евгении Владимировны__от «30» августа 2012 г.___________________________________________
_____________________________________________________________________________
(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)
Номер урока | Содержание (разделы, темы) | Количество часов | Даты проведения (даты по неделям)* | Оборудование урока | повторение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
«ИСТОРИЯ КУБАНИ» (17 часов) | |||||
1 | Введение | 9 класс Повторить хронологию | |||
РАЗДЕЛ 1. Кубань в глубокой древности | |||||
2 | Эпоха камня и бронзы на территории края | Таблица «эпоха камня и бронзы» | § 1. гл. 1 | ||
РАЗДЕЛ 2. Кубань в период появления первых государств | |||||
3 | Греческие города-колонии | Атлас «история Кубани» | § 3 гл. 1 стр. 17-18 | ||
4 | Боспорское царство | Атлас «история Кубани» | § 3 гл. 1 стр. 18-22 | ||
5 | Меото-сарматские племена | Атлас «История Кубани2 | § 2 гл. 1 | ||
6 | Тмутараканское княжество | Диск «Тмутаракань» | § 1 гл. 2 | ||
7 | Генуэзские колонии | Атлас «История Кубани» | § 2 гл. 2 | ||
8 | Адыгские племена | Таблица «социальная структура адыгов» | § 3 гл. 2 | ||
РАЗДЕЛ 3. Кубань в ХVII-ХIХ веках | |||||
9 | Начало заселения Кубани русскими поселенцами | тесты | § 1 гл. 3 | ||
10 | Кубань во внешней политике России. | Диск «Корабли штурмуют бастионы» | §§ 2, 4, 6 гл. 3 | ||
11 | Присоединение правобережой Кубани к российской империи | Атлас История кубани» | § 5 гл. 3 | ||
12 | Заселение и хозяйственное освоение края в конце ХVIII-середине ХIХ вв. | Атлас «История Кубани» | §§ 7, 8 гл. 3 | ||
13 | Декабристы на Кубани | Презентация «декабристы на Кубани» | § 3 гл. 4 | ||
14 | Кубанская область во второй половине ХIХ века. Социальный состав населения | тесты | § 4 гл. 4 | ||
15 | Сельское хозяйство, торговля, промышленность и транспорт | Атлас «История Кубани» | §§ 6, 7 гл. 5 | ||
16 | Культура и религия народов Кубани | Диск «Казачество» | § 5 гл. 4 | ||
17 | Обобщающее повторение | Атлас «История Кубани» | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
«ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) | |||||
РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) | |||||
18 | Кубань православная | Тесты. Диск «Православные храмы Кубани» | 8 класс Повторить хронологию | ||
19 | Православный центр Кубани | Диск «Православные храмы кубани» | 8 класс Повторить хронологию | ||
20 | Спасо-Вознесенский храм г. Курганинска | Презентация «Спасо-Вознесенский храм» | 8 класс Повторить понятия | ||
21 | Православие в современных условиях | Диск «Второй слет православной молодежи Кубани» | § 1 гл. 1 | ||
Раздел 2. Музыкальное искусство Кубани (4 часа) | |||||
22 | Кубань в симфонии | тесты | § 2 гл. 1 | ||
23 | Образное содержание симфонии | § 3 гл. 1 | |||
24 | Духовная музыка кубанских композиторов | Диск с музыкой кубанских композиторов. | § 4 гл. 1 | ||
25 | Отечественная поэзия в творчестве композиторов Кубани | § 5 гл. 1 | |||
«Литература Кубани (9 часов) | |||||
26 | «Дай нам руку в непогоду» | тесты | § 6 гл. 1 | ||
27 | Цикл стихотворений кубанских поэтов об А. С. Пушкине | Повторить § 1 гл.2 | |||
28 | Создатель «Истории Кубанского казачьего войска» | Диск «казачество» | Повторить § 2 гл.2 | ||
29 | Переломные годы | Диск «казачество» | Повторить § 3 гл.2 | ||
30 | Летописец судеб нородных М. А. Шолохов | Диск «Литература Кубани» | Повторить § 4 гл.2 | ||
31 | В.Б. Бакалдин. Поэма «Самый первый» | Диск «Литература Кубани | Повторить § 1 гл.3 | ||
32 | Мы и наше время | Диск «Литература Кубани | Повторить § 2 гл.3 | ||
33 | На стыке веков | Диск «Стихи Кубани» | Повторить § 3 гл.3 | ||
34 | «Дума о России» | ||||
ИТОГО: | __34__ час. | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4199-tematicheskoe-planirovanie-kubanovedenie-10-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.