- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое планирование Кубановедение 11 класс
1529
0
____________Курганинский район г. Курганинск_______________
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
________________________МАОУ СОШ№ 5____________________
(полное наименование образовательного учреждения)
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета протокол № _____
от ______ 20___ года
Председатель педсовета
__________________ _____________
подпись руководителя ОУ Ф.И.О.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По ________________________Кубановедению________________________________
(указать предмет, курс, модуль)
Ступень обучения (класс) ____11А, 11Б, 11В__________________________________
(начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование с указанием классов)
Количество часов ___34______ Уровень ______базовый____________
(базовый, профильный)
Учитель ___Стоцкая Евгения Владимировна________________________________
Программа разработана на основе: Региональной программы по курсу _________
«Кубановедение» под редакцией Еременко А.Г. Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования 2006
(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии)
1. Пояснительная записка
Рабочая программа по курсу «Кубановедение» в 11 классе, составлена на основе авторской программы под редакцией Еременко А.Г., Бенкул И.В., Зрелова М.М., Покладова Е.В., Фролкин В.А., Бордулева И.Ю., Солодовников Ю.А., Орлова Г.В., Котова Е.В., Голованова О.Б., Оробец А.А. Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования 2005 г.
2. Рабочая программа составлена на один учебный год
№ п/п | Разделы, темы | Количество часов | |
Примерная или авторская программа | Рабочая программа | ||
История Кубани | 17 | 17 | |
РАЗДЕЛ 1 Кубань в XX веке | 17 | 17 | |
Искусство Кубани | 8 | 8 | |
РАЗДЕЛ 1 Изобразительное искусство | 4 | 4 | |
РАЗДЕЛ 2 Музыкальное искусство Кубани | 4 | 4 | |
Биология (экология) Кубани | 9 | 9 | |
3.Содержание обучения , требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету
Список рекомендуемой учебно-методической литературы
Еременко А.Г. «Поурочное планирование и методические рекомендации история Кубани 11 класс»
Н.В. Ситдикова «Моя Кубань» природа, история, хозяйство, города Краснодарского края
А.А. Зайцев, С.А. Лукьянов «Кубань в XX веке»
Согласовано Протокол заседания МО № ______ Руководитель МО УО ______ Григорян К.Ш. | Согласовано заместитель директора по УВР _______________ ________________ «____» ______________ 2012 г |
Согласовано
заместитель директора по УВР
__________________________
«___» __________ 20___ года
____________Курганинский район г. Курганинск_______________
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
________________________МАОУ СОШ№ 5____________________
(наименование образовательного учреждения)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
_______________________по Кубановедению_________________________
(указать предмет, курс, модуль)
Класс __11А, 11Б, 11В__________________________________________________________Учитель __Стоцкая Евгения Владимировна________________________________________
Количество часов: всего ___34________ часов; в неделю ____1_____ часов;
Планирование составлено на основе рабочей программы_Стоцкой Евгении _________Владимировны__от «30» августа 2012 г.___________________________________________
_____________________________________________________________________________
(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)
Номер урока | Содержание (разделы, темы) | Количество часов | Даты проведения (даты по неделям)* | Оборудование урока | повторение |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
ИСТОРИЯ КУБАНИ (17 ч.) | |||||
РАЗДЕЛ 1. КУБАНЬ в ХХ веке. | |||||
1 | Вводное занятие. Кубань на рубеже ХIХ-ХХ вв. | 1 | Атлас «История Кубани» | 10 класс Повторить хронологию | |
2 | Экономика Кубанской области и черноморской губернии в начале ХХ века | 1 | Атлас «История Кубани» | § 1 гл 1 | |
3 | Буржуазно демократические революции и реформы | 1 | Мультимедийный сборник по памятным датам | § 2 гл. 2 | |
4 | Гражданская война на Кубани | 1 | Презентация «Гражданская война на Кубани» | § 3 гл. 2 | |
5 | Кубанское казачество в гражданской войне. | Презентация «Гражданская война на Кубани» | § 1 гл. 2 | ||
6 | НЭП на Кубани | 1 | Презентация НЭП на Кубани | § 2 гл. 2 | |
7 | Противоречия Общественно-политической жизни | 1 | «карта Краснодарского Края» | Повторить понятия | |
8 | Индустриализация и коллективизация на Кубани | 1 | Схема «Коллективизация и индустриализация на Кубани» | § 3 гл. 2 | |
9 | Культура Кубани в первые годы Советской власти | 1 | Диск «Кубанский казачий хор» | § 4 гл. 2 | |
10 | Краснодарский край в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) | 1 | Диск «Великая победа» ч. 1 | § 1 гл. 3 | |
11 | Битва за Кавказ. Войска Вермахта на территории края | 1 | Диск «Великая победа» ч. 1 | § 2 гл.3 | |
12 | Восстановление и развитие народного хозяйства (1945-1953) | 1 | Диск «Великая победа» ч. 2 | § 3 гл. 3 | |
13 | Общественно-политическая жизнь и социально-экономическое развитие края в 1953-1964 гг. | 1 | Атлас «История Кубани» | § 4 гл. 3 | |
14 | Краснодарский край во второй пол. 1964-1980-х гг. | 1 | Атлас «История Кубани» | § 5 гл. 3 | |
15 | Кубань на пути к гражданскому обществу (90-е годы ХХ – по настоящее время) | 1 | Атлас «История Кубани» | § 6 гл. 3 | |
16 | Экономические реформы | 1 | Презентация «Экономические реформы» | § 7 гл. 3 | |
17 | Обобщающее повторение | 1 | Атлас «История Кубани» | Повторить хронологию | |
«ИСКУССТВО КУБАНИ» (8 часов) | |||||
РАЗДЕЛ 1. Изобразительное искусство (4 часа) | |||||
18 | Художественная культура Кубани (конец ХХ- начало ХХI) вв. | 1 | Тесты, Презентация «Краснодар – центр художественной культуры Кубани» | § 8 гл. 3 | |
19 | Восстановление и возвращение художественных ценностей. | 1 | Диск «Памятник Екатерине Великой» | § 9 гл. 3 | |
20 | Фольклор в жизни современного человека. | 1 | Диск «Фольклор на Кубани» | § 1 гл .4 | |
21 | Кубанский казачий хор | 1 | Диск с песнями Кубанского казачьего хора | Повторить хронологию | |
РАЗДЕЛ 2. Музыкальное искусство Кубани(4 часа) | |||||
22 | Музыкальная жизнь города и края. Творческие портреты | 1 | Тесты, Диск «Творческие портреты» | Повторить понятия | |
23 | Знаменитые творческие коллективы Кубани | 1 | Диск с песнями коллективов Кубани | § 2 гл. 4 | |
24 | Ансамбль народной песни «Криница» | 1 | § 3 гл. 4 | ||
25 | Концертная жизнь города и края | Презентация «Творческих коллективов городе Курганинске» | § 4 гл. 4 | ||
«БИОЛОГИЯ (ЭКОЛОГИЯ КУБАНИ)» (9 часов) | |||||
26 | Биологическая наука на Кубани | 1 | Тесты, Диск «Состояние науки на современном этапе» | § 5 гл. 4 | |
27 | Состояние науки на современном этапе | 1 | Диск «Состояние науки на современном этапе» | § 1 гл. 5 | |
28 | Селекция и селекционеры Краснодарского края | 1 | Презентация «Достижения селекционеров Кубани» | Повторить понятия | |
29 | Достижения селекционеров Кубани | 1 | Презентация «Достижения селекционеров Кубани» | Повторить хронологию | |
30 | Экологические проблемы малой Родины и пути их решения | 1 | Диск «Природа Кубани» | § 2 гл. 5 | |
31 | Особенности Кубани как индустриально- аграрного края | 1 | Диск «Природа Кубани» | § 3 гл. 5 | |
32 | Разнообразие агроэкосистем Кубани | 1 | § 4 гл. 5 | ||
33 | Влияние антропогенного фактора на окружающую среду вашей местности | 1 | Диск «Природа города Курганинска» | Повторить термины. | |
34 | Биогеоценозы нашей малой Родины | 1 | тесты | Повторить хронологию. | |
ИТОГО: | __34__ час. | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4200-tematicheskoe-planirovanie-kubanovedenie-11-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.