- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме: «Натуральные числа и шкалы» 5 класс
Контрольная работа № 1
по теме «Натуральные числа и шкалы»
1 вариант
1. Начертите отрезок АВ и отметьте на нем точку С. Измерьте отрезки АВ и ВС. Запишите результаты измерений.
2. Постройте отрезок МN, длина которого 4 см 8 мм. Отметьте на нем точки К и Р так, чтобы точка Р лежала между точками М и К.
3. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки А(3), В(7), D(8), Т(11).
4. Отметьте точки D и Е. Проведите через них прямую. Начертите луч ОС, пересекающий прямую DЕ, и луч МК, не пересекающий прямую DЕ.
5. Сравните числа:
а) 5864 и 5398; б) 8249 и 8251; в) 40200 и 40020; г) 830 018 и 808 310;
д)18 324 847 и 18 324 921; е) 278 389 240 и 298 389 420
6. На координатном луче отметьте точку Z, если ее координата – натуральное число, больше 11, но меньше 13.
7. Запишите четырехзначное число, которое меньше 1 019 и оканчивается цифрой 9.
8.Переведите единицы массы:
а) в граммы: 3 кг 14 г; 4ц 22 кг;2т 5ц 6кг 12г; б) в килограммы: 5т 24 кг; 3ц 9кг. 9. Переведите единицы длины: а) в метры: 12км; 4800 см; 8км 60 м; б) в метры и сантиметры: 625 см; 4502 см. 10.Вычислить: 655200 : 130 – 30 • 56 + 44.
Контрольная работа № 1
по теме «Натуральные числа и шкалы»
2 вариант
1. Начертите отрезок КМ и отметьте на нем точку Р. Измерьте отрезки КМ и РМ. Запишите результаты измерений.
2. Постройте отрезок АВ, длина которого 5 см 4 мм. Отметьте на нем точки С и D так, чтобы точка С лежала между точками D и В.
3. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки М(2), N(5), Р(9), Т(13).
4. Отметьте точки А и В. Проведите через них прямую. Начертите луч ОР, пересекающий прямую АВ, и луч МS, не пересекающий прямую АВ.
5. Сравните числа:
а) 6873 и 6594; б) 4761 и 4759; в) 63 208 и 62 803; г) 2 000 050 и 2 005 000;
д) 32 543 861 и 32 543 940; е) 679 398 801 и 679 398 810
6. На координатном луче отметьте точку Е, если ее координата – натуральное число, меньше 15, но больше 13.
7. Запишите пятизначное число, которое больше 99 988 и оканчивается цифрой 5.
8.Переведите единицы массы:
а) в граммы: 26 кг 6 г; 7ц 30 кг; 2т 6ц 84кг 1г; б) в килограммы: 7 т 145кг; 27 ц 9 кг. 9.Переведите единицы длины: а) в метры: 2км; 38000 см; 25км 3 м; б) в километры и метры : 1225 м; 21058 м. 10. Вычислить: 655200 : 130 – 30 • 56 + 44.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420326-kontrolnaja-rabota-po-teme-naturalnye-chisla-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Предшкольная подготовка»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.