- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточная проверочная работа по иностранному языку
Промежуточная проверочная работа по иностранному языку
Валуева О. В. - преподаватель иностранного языка ГБПОУ ПТТТиС
1. Выпишите предложения, в которых сказуемое выражено глаголом в Present Perfect и переведите их на русский зык:
1. He has two sisters and a brother.
2. He has never been to London before.
3. She wrote the letter yesterday.
4. She has written a letter today.
5. I have just done my homework.
2. Задайте вопросы к предложениям с данными вопросительными словами:
1. He watered the flowers in the garden on Monday.
Who …? Where …? What …? When …?
2. She got up at 10.00 a.m. on Sunday.
Who …? What time …? When …? Did …?
3. We were in the cinema last week.
Who …? Where …? When …?
3.Выберите правильную форму глагола:
1. They … their parents every week.
a) visit b) visits c) shall visit
2. She … at school near our house.
a) work b) works c) worked
3. He … school two years ago.
a) finishes b) will finish c) finished
4. I already … my exams and can have a good time now.
a) have passed b) passed c) am passing
5. … you been to Moscow?
a) was b) am c) have
6. … she go to the cinema yesterday?
a) does b) will c) did
7. … I help you?
a) has b) have c) shall
8. … you reading the letter from your aunt?
a) are b) will c) have
4. Закончите предложение, выбрав правильный вариант:
1. She plays tennis … . a) …at this moment
2. She is playing tennis … . b) … last month
3. She has … played tennis. c) … every Monday
4. She played tennis … . d) … next week
5. She will play tennis … . e) … just
5. Определите время глагола в каждом предложении. Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную форму:
1. She has bought a new pair of shoes.
2. She buys a pair of shoes every year.
3. She bought that pair of shoes last month.
4. She will buy brown shoes tomorrow.
5. Look! She is buying shoes right now.
6. Напишите вторую и третью форму глаголов:
Be, meet, drink, leave, wash, go, buy, take, eat, drive, ride, play, give, come
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420550-promezhutochnaja-proverochnaja-rabota-po-inos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.