- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий открытия футбольной миниплощадки в Гимназии
Сценарий открытия спортивной площадки МОБУ Гимназия №3 - 2020г
Звучат фанфары
Вед. 1: Добрый день, уважаемые гости, дорогие ребята, подлинные любители физической культуры и спорта, ценители красоты и здоровья!
Вед.2. Мы рады вас приветствовать на празднике, посвященном открытию школьной спортивной площадки для минифутбола Гимназии№3
Вед.1. Почетное право разрезать традиционную ленту открытия новой спортивной площадки для минифутбола предоставляется Главе администрации муниципального района Мелеузовского района РБ Шамсутдинову Рустэму Наилевичу и Начальнику Отдела образования муниципального района Мелеузовского района РБ Сатлыкову Алику Габдулхаевичу
(подается поднос с ножницами его несет ________________)
Вед2. Спасибо, Рустэм Наилевич, спасибо, Алик Габдулхаевич
Вед1. Внимание! Равнение на середину
Звучат государственные гимны РФ и РБ
Вед.2. Торжественная церемония, посвященная открытию площадки для минифутбола, объявляется
Вед. Оба. Открытой
Спортивный танец «Морячка»
Вед.1. Над стадионом реют флаги,
Выходит молодость и сила на парад.
Во славу юных на всех трибунах
Приветствия и вымпелы горят.
Вед.2. Спортивный двор сегодня открываем!
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем!
Спорт полнит силой каждого из нас!
Вед.1. Звучит повсюду смех весёлый,
Спешит на праздник детвора.
Сегодня у нас день особый -
Открытие спортивного двора!
Вед.1.Слово предоставляется Главе администрации муниципального района Мелеузовского района РБ Рустэму Наилевичу Шамсутдинову
Вед.1. Спасибо Рустэм Наилевич
Вед.2.Слово для приветствия предоставляется Начальнику Отдела образования муниципального района Мелеузовского района РБ Сатлыкову Алику Габдулхаевичу
Вед.2. Спасибо Алик Габдулхаевич
Вед.1. Для ответного слова приглашается директор Сычков Владимир Павлович
Вед.2. А сейчас нам нужно совершить древний Олимпийский обряд, чтобы школьная площадка для минифутбола помогала растить чемпионов, необходимо, что бы первым в футбольные ворота гол забил почетный гость нашего праздника Рустэм Наилевич Шамсутдинов
Вед.1. Уважаемый Рустэм Наилевич, просим вас принять футбольный мяч из рук лучшего вратаря гимназии….
(звучит мелодия - мальчик подает мяч)
Вед.2. Спасибо
Песня
Вед.1. Теперь мы обещаем не болеть
Нас окружили истинной любовью
И просто грех нам не иметь
Отменного и крепкого здоровья.
Вед.2. Давным- давно божественные греки
Пустили по земле правдивый слух,
Что именно в здоровом человеке
Как правило, живёт здоровый дух!
Вед.1. И в этом крепком духе - наша сила
Его броня надёжна и верна
Великая, единая Россия
Нам всем без исключения нужна.
Вед.2. Церемония открытия спортивной площадки для минифутбола объявляется закрытой.
Вед.2.Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь
Говорим вам:
Вед.1 и 2. До свиданья, До счастливых новых встреч!
Хронометраж
Приветствие – 30сек
Гимн 2мин
Спортив танец – 1,5мин
Слова гостей – 9мин
Мяч – 1,5
Прощание 30сек
Итого 15 минут
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/420694-scenarij-otkrytija-futbolnoj-miniploschadki-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.