- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по информатике и ИКТ 5-9 классы
1. ТЕСТ 1: «Объекты и модели»
2. ТЕСТ 2: «Программное обеспечение компьютера»
3. ТЕСТ 3: «Компьютерная графика»
4. ТЕСТ 4: «Текстовый процессор»
5. ТЕСТ 5: «Системы управления базой данных»
6. ТЕСТ 6: «Компьютер как средство обработки информации»
7. ТЕСТ 7: «Операционная система Windows»
8. ТЕСТ 8: «Файловая структура»
Тесты по информатике и ИКТ
5-9 классы
Данный сборник тестов предназначен для проверки знаний у учащихся с низкими ЗУН по разным темам. Тематика тестов может быть использована по предмету «Информатика и ИКТ» по учебникам различных авторов.
ТЕСТ 1: «Объекты и модели»
ТЕСТ 2: «Программное обеспечение компьютера»
ТЕСТ 3: «Компьютерная графика»
ТЕСТ 4: «Текстовый процессор»
ТЕСТ 5: «Системы управления базой данных»
ТЕСТ 6: «Компьютер как средство обработки информации»
ТЕСТ 7: «Операционная система Windows»
ТЕСТ 8: «Файловая структура»
ТЕСТ 1: «Объекты и модели»
Объектом называется:
а)некоторая часть окружающего мира, рассматриваемая человеком как единое целое;
б) оригинал, отражающий некоторые его характеристики;
в) устройство для ввода информации.
Моделью называется:
а)некоторая часть окружающего мира, рассматриваемая человеком как единое целое;
б) заместитель объекта (оригинала), отражающий некоторые его характеристики;
в) устройство для ввода информации.
Параметр объекта – это:
а)некоторая часть окружающего мира;
б) последовательная смена состояний объекта как результат некоторых воздействий;
в) признак или величина, характеризующая какое-либо свойство объекта и принимающая различные значения.
Среда существования объекта – это:
а)последовательная смена состояний объекта как результат некоторых воздействий;
б) условия существования объекта;
в) устройство для обработки информации.
Модели бывают:
а) материальные (предметные) и нематериальные (абстрактные);
б) живые и неживые;
в) материальные и текстовые.
Информационной моделью называется:
а) приложение, которое используют или ожидает использования ресурсов компьютера;
б) заместитель объекта (оригинала), отражающий некоторые его характеристики;
в) целенаправленно отобранная информация об объекте, которая отражает наиболее существенные для исследования свойства этого объекта.
ТЕСТ 2: «Программное обеспечение компьютера»
Обеспечение ПК бывает:
а)аппаратным и программным;
б) системным и прикладным;
в) прикладным и аппаратным.
Программное обеспечение – это:
а)необходимая принадлежность компьютера;
б) совокупность всех используемых в компьютере программ;
в) представление информации в виде рисунков и графиков.
Программное обеспечение делится на:
а)прикладное и аппаратное;
б) системное и прикладное;
в) системное, прикладное, среда программирования.
Системное программное обеспечение:
а)предназначено для создания и исследования определенного вида компьютерного объекта;
б) обеспечивает взаимодействие человека, всех устройств и программ компьютера;
в) предназначено для создания программного обеспечения.
Прикладное программное обеспечение:
а)предназначено для создания и исследования определенного вида компьютерного объекта;
б) обеспечивает взаимодействие человека, всех устройств и программ компьютера;
в) предназначено для создания программного обеспечения.
Инструментарий программирования:
а)предназначено для создания и исследования определенного вида компьютерного объекта;
б) обеспечивает взаимодействие человека, всех устройств и программ компьютера;
в) предназначено для создания системного и прикладного программного обеспечения.
Самой важной системной программой является:
а) текстовый процессор;
б) табличный процессор;
в) операционная система.
Комплекс прикладных программ в среде операционной системы Windows называют:
а) приложением;
б) базы данных;
в) коммуникационные программы.
Текстовые процессоры необходимы для:
а) обмена информацией между компьютерами;
б) организации и управления данными;
в) создания текстовых документов.
Коммуникационные программы необходимы для:
а) обмена информацией между компьютерами;
б) организации и управления данными;
в) создания текстовых документов.
ТЕСТ 3: «Компьютерная графика»
Графический редактор – это:
а)системная программа, предназначенная для создания графических изображений;
б) прикладная среда, предназначенная для создания и редактирования графических изображений;
в) прикладная среда, предназначенная для создания текстовых изображений.
Документом графического редактора является:
а)рисунок;
б) текст;
в) таблица.
В векторном графическом редакторе изображение состоит из:
а)мельчайших светящихся точек – пикселов;
б) фигур и точек;
в) готовых элементов – графических примитивов.
В растровом графическом редакторе изображение состоит из:
а)мельчайших светящихся точек – пикселов;
б) фигур и точек;
в) готовых элементов – графических примитивов.
Пиксел – это:
а)наименьший элемент растрового изображения;
б) наименьший элемент векторного изображения;
в) графический примитив.
Пиксел характеризуется:
а)цветом;
б) цветом и формой;
в) цветом и яркостью.
Растр – это:
а) представление изображения в виде точек, упорядоченных в ряды и столбцы;
б) представление изображения в виде точек, упорядоченных в ряды;
в) представление изображения в виде точек, упорядоченных в столбцы.
Основным объектом, над которым пользователь может производить действия, является:
а) весь документ;
б) фрагмент изображения;
в) графический примитив.
Фрагмент изображения – это:
а) параметр рисунка;
б) раннее сохраненный рисунок;
в) произвольно выделенная часть рисунка.
Выделение прямоугольной области позволяет выделить:
а) прямоугольный фрагмент рисунка;
б) область как бы обводя карандашом;
в) круглую часть рисунка.
Выделение произвольной области позволяет выделить:
а) прямоугольный фрагмент рисунка;
б) область как бы обводя карандашом;
в) круглую часть рисунка.
ТЕСТ 4: «Текстовый процессор»
Текстовый документ – это:
а)созданный в прикладной среде документ, состоящий из разнотипных объектов: текстов, рисунков, таблиц;
б) документ с графическими изображениями;
в) элементарный объект, расположенный на пересечении столбца и строки.
Текстовый процессор – это:
а)прикладная среда, предназначенная для создания и редактирования графических изображений;
б) программа для работы с информацией, представленной в табличной форме;
в) программа для создания, редактирования, форматирования и макетирования текстового документа.
Макет текстового документа – это:
а)все ячейки, расположенные в одном вертикальном ряду таблицы;
б) совокупность упорядоченных по определенным правилам объектов, размещенных на страницах;
в) объединение данных по определенным параметрам.
Объектами текстовой среды являются:
а)такие объекты документа, для создания, редактирования и форматирования которых не требуется вызывать отдельную программу;
б) объекты, которые первоначально создаются в другой прикладной среде;
в) простейший объект, для хранения значений параметра.
Внедренными объектами называются:
а) объект, созданный в приложении;
б) простейший объект, для хранения значений параметра;
в) объекты, которые первоначально создаются в другой прикладной среде.
Эффект символов может быть:
а) подчеркнутый, зачеркнутый, с тенью, приподнятый, утопленный, прописные, с тенью;
б) уплотненный, нормальный, разреженный;
в) положительный, отрицательный, нулевой.
Наиболее распространенный текстовый процессор:
а)Microsoft PowerPoint;
б)Microsoft Word;
в)Microsoft Excel.
Интерлиньяж:
а) положение символа;
б) текущий объект;
в) междустрочное расстояние.
Чтобы выделить одно слово, нужно:
а) двойной щелчок мыши на любом символе этого слова;
б) тройной щелчок мыши на любом символе этого слова;
в) щелкнуть мышью в любом месте этого слова.
Окно текстового процессора состоит из:
а) строки названия, горизонтального меню, панель набор инструментов, рабочего поля, полос прокрутки, палитра, меню настройки инструментов;
б) файла, правки, вида, вставки, формата, сервиса, таблицы, окна;
в) строки названия, горизонтального меню, панелей инструментов, линейки, рабочего поля, полос прокрутки, строки состояния.
ТЕСТ 5: «Системы управления базой данных»
Базы данных – это:
а)совокупность структурированных данных определенного назначения;
б) документ с графическими изображениями;
в) объединение данных по определенным параметрам.
Структурирование данных – это:
а)совокупность структурированных данных определенного назначения;
б) документ с графическими изображениями;
в) объединение данных по определенным параметрам.
База данных состоит из простейших объектов, называемых:
а)полей, записью, таблицей;
б) таблицами;
в) полем и записью.
Поле – это:
а)внешнее представление данных указанного формата;
б) простейший объект базы данных, предназначенный для хранения значений параметра описываемого объекта или процесса;
в) простейший объект, для хранения значений параметра.
Поле характеризуется следующими параметрами:
а) записями;
б) имя поля, формат данных;
в) имя поля, формат данных, тип оформления.
Формат данных служит для::
а) задания типа данных;
б) назначения собственного имени;
в) внешнего представления данных в поле указанного формата.
Запись – это:
а)внешнее представление данных указанного формата;
б) совокупность логически связанных полей, характеризующих свойства описываемого объекта или класса объектов;
в) простейший объект, для хранения значений параметра.
Таблица характеризуется следующими параметрами:
а) имя поля, формат данных;
б) имя, структура записи, количество записей;
в) имя поля, формат данных, тип оформления.
Структура базы данных – это:
а) простейший объект, для хранения значений параметра;
б) назначения собственного имени;
в) набор поименованных полей, описывающих свойства объектов одного класса.
К инструментам для работы с записями и полями относятся:
а) сортировка записей, вывод их на экран, фильтр;
б) сортировка записей, фильтр;
в) имя поля, формат данных, тип оформления.
К инструментам обработки данных относятся:
а) сортировка записей, вывод их на экран, фильтр;
б) сортировка записей, фильтр;
в) поиск/замена, сортировка, группировка, фильтрация.
ТЕСТ 6: «Компьютер как средство обработки информации»
Аппаратное обеспечение ПК – это:
а)совокупность структурированных данных определенного назначения;
б) система взаимосвязанных технических устройств, выполняющих ввод, хранение, обработку и вывод информации;
в) объединение данных по определенным параметрам.
В базовый комплект компьютера входит:
а)клавиатура, монитор, системный блок;
б) принтер, монитор;
в) монитор, системный блок, клавиатура.
Производительность компьютера – это:
а)объединение данных по определенным параметрам;
б) совокупность структурированных данных определенного назначения;
в) характеристика, показывающая скорость выполнения компьютером операций обработки информации.
Процессор – это:
а)устройство, обеспечивающее преобразование информации и управление другими устройствами компьютера;
б) совокупность устройств для хранения информации;
в) простейший объект, для хранения значений параметра.
Современный процессор представляет собой:
а) устройство для ввода информации;
б) микросхему, или чип, выполненную на миниатюрной кремниевой пластине – кристалле;
в) устройство для обработки информации.
Производительность процессора зависит от::
а) от размера информации;
б) назначения собственного имени;
в) тактовой частоты и разрядности.
Память компьютера – это:
а)устройство, обеспечивающее преобразование информации и управление другими устройствами компьютера;
б) совокупность устройств для хранения информации;
в) простейший объект, для хранения значений параметра.
Виды памяти компьютера:
а) оперативная, постоянная;
б) внутренняя, внешняя;
в) кеш-память.
Чтение (считывание) информации из памяти:
а) процесс получения информации из ячеек памяти, расположенных по заданному адресу;
б) процесс размещения информации по заданному адресу;
в) процесс получения информации из ячеек памяти.
Запись (сохранение) информации в памяти:
а) процесс получения информации из ячеек памяти, расположенных по заданному адресу;
б) процесс размещения информации по заданному адресу для хранения;
в) процесс получения информации из ячеек памяти.
Важной характеристикой памяти является:
а) сортировка записей, вывод их на экран, фильтр;
б) характеристика, показывающая скорость выполнения компьютером операций обработки информации;
в) объем (емкость).
ТЕСТ 7: «Операционная система Windows»
Диалоговое окно —это:
а)окна с постоянными размерами, предназначенные для диалога с пользователем: ввода сложных команд и настройки нужных режимов работы;
б)программное средство пошагового выполнения сложной задачи;
в)рабочая область на экране для осуществления взаимодействия с операционной системой.
Контекстное меню – это:
а)список команд, отображаемый в верхней части большинства окон;
б)список возможностей ПК, программ, документов и приложений, доступных пользователю;
в)меню, открывающееся при нажатии правой кнопкой мыши.
Архив – это:
а)обозначение (рисунок)программ, окон, файлов; связь с ними;
б)это файл, содержащий внутри себя другие файлы, сжатые программой-архиватором;
в)устройство, предназначенное для передачи данных с одного компьютера на другой.
Операционная система – это:
а)средство, используемое для запуска программ и других целей;
б)программа, управляющая работой программ и оборудования;
в)место хранения программ, файлов и других папок.
панель управления – это:
а)упорядоченный набор инструментов, управляющих действиями компьютера;
б) набор средств, позволяющих изменять параметры программного и аппаратного обеспечения;
в)элемент рабочего стола, панель, открывающаяся у левого края окна.
Папка – это:
а)ссылка на программу, файл или папку;
б)обозначение (рисунок)программ, окон, файлов; связь с ними;
в)место хранения программ, файлов и других папок.
Курсор – это:
а)манипулятор, предназначенный для ввода информации в компьютер;
б)способ соединения и взаимодействия двух объектов;
в) значок-указатель местоположения на экране.
Полоса прокрутки – это:
а)боковая (справа) и нижняя линейки с кнопками, позволяющие просмотр информации за пределами содержимого окна (экрана);
б)программное средство пошагового выполнения сложной задачи;
в)рабочая область на экране для осуществления взаимодействия с операционной системой.
Основные достоинства Windows:
а)объектно-ориентированный подход, графический пользовательский интерфейс, технология «PlagandPlay»;
б)многозадачность, графический пользовательский интерфейс, механизм внедрения и встраивания объектов;
в)многозадачность, объектно-ориентированный подход, графический пользовательский интерфейс, простое подключение к компьютеру новых устройств.
Графический пользовательский интерфейс:
а) позволяет унифицировать и сделать наглядной работу с объектами;
б)позволяет рассматривать элементы операционной системы как объекты;
в)обеспечивает возможность запуска и работы сразу с несколькими приложениями.
Окна приложений содержат:
а)документы;
б)приложения и папки;
в)панель управления.
12. В графический интерфейс операционной системы Windows входит:
а)панель задач, рабочий стол;
б)кнопку Пуск, панель задач, главное меню;
в)значки и ярлыки на Рабочем столе, панель задач.
Служебные программы:
а)текстовый редактор WordPad, блокнот, графический редактор Paint, средство обработки графических документовImaging, калькулятор;
б)звукозапись, универсальный проигрыватель, лазерный проигрыватель и регулятор громкости;
в)проверка диска, дефрагментация диска, очистка диска, сжатие данных.
Стандартные программы:
а)текстовый редактор WordPad, блокнот, графический редактор Paint, средство обработки графических документовImaging, калькулятор;
б)проверка диска, дефрагментация диска, очистка диска, сжатие данных.
в)звукозапись, универсальный проигрыватель, лазерный проигрыватель и регулятор громкости;
Запуск справочной системы Windows:
а)Пуск – Программы;
б)Файл – Свойства;
в)Главное меню – Справка.
ТЕСТ 8: «Файловая структура»
Файлом называется:
а) определенное количество информации (программа или данные), имеющее имя и хранящееся в долговременной памяти;
б) информация, которую получает человек или устройство;
в)тюнер для приема теле или радиопередач.
Расширение в имени файлов, указывающее на исполняемые программы:
а) .zip;
б) .bmp, .gif, .jpg;
в) .exe, .com.
Расширение в имени файлов, указывающее на видеофайлы:
а) .avi; .mov;
б) .bmp, .gif, .jpg;
в) .exe, .com.
Расширение в имени файлов, указывающее на графические файлы:
а) .wav, .mid;
б) .bmp, .gif, .jpg;
в) .exe, .com.
ВWindows имя файла может иметь:
а) до 255 символов;
б) до 8 символов;
в) до 165 символов.
6.Основным устройством долговременной памяти являются:
а) сектора;
б) диски;
в) кластеры.
7. На гибком диске минимальным адресуемым элементом является:
а) кластер;
б) дорожки;
в) сектор.
8. На жестком диске минимальным адресуемым элементом является:
а) кластер;
б) дорожки;
в) сектор.
9. Полное форматирование дисков включает в себя:
а) проверку качества магнитного покрытия дискеты;
б) проверку качества магнитного покрытия дискеты, ее разметку на дорожки и сектора, создание корневого каталога и таблиц размещения файлов;
в) очистку корневого каталога и таблиц размещения файлов.
10. Быстрое форматирование дисков включает в себя:
а) очистку корневого каталога и таблиц размещения файлов;
б) проверку качества магнитного покрытия дискеты, ее разметку на дорожки и сектора;
в) создание корневого каталога и таблиц размещения файлов.
11. Файловой структурой называется:
а) поиск файлов на диске;
б) когда каталог представляет собой линейную последовательность файлов;
в) порядок хранения файлов на диске.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421764-testy-po-informatike-i-ikt-5-9-klassy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Методика преподавания информатики»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания математики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.