Литературные направления

№ п/п

Литературное направление

Основные признаки литературного направления

Представители литературы

1.

КлассицизмXVII – начало XIX века

Основное свойство – обращенность к образам и формам античного искусства как классическим и идеальным образцам; нормативная поэтика.

В основе эстетики – принцип рационализма и «подражания природе».

Черты:

культ разума;

художественное произведение организуется как искусственное, логически построенное целое;

строгая сюжетно-композиционная организация, схематизм;

жизненные явления преобразуются так, чтобы выявить и запечатлеть их родовые, существенные черты и свойства;

человеческие характеры обрисовываются прямолинейно; положительные и отрицательные герои противопоставляются;

идеализация героев, утопизм, абсолютизация идей;

подчеркивается объективность повествования;

активное обращение к общественной гражданской проблематике;

строгая иерархия жанров (высокие и низкие); смешение высокого и низкого не допускается. Ведущий жанр – трагедия.

Появился в России в 30-х годах XVIII века

Особенности русского классицизма:

сатирическая направленность (активное развитие низких жанров);

преобладание национально-исторической тематики (трагедии А.П.Сумарокова, Я.Б.Княжнина и др.);

преимущественное развитие жанров оды (М.В.Ломоносов, Г.Р.Державин) и поэмы (М.М.Херасков, В.К.Тредиаковский)

М.В.Ломоносов, А.Д.Кантемир, В.К.Тредиаковский А.П.Сумароков, Я.Б.Княжнин, Г.Р.Державин

2.

СентиментализмXVIII – начало XIX века

Идейная основа – протест против испорченности аристократического общества.

Основное свойство – стремление представить человеческую личность в движениях души, мыслях, чувствах, стремлениях.

В основе эстетики – «подражание природе» ( как и в классицизме); элегические и пасторальные настроения; идеализация патриархального быта.

Черты:

уход от прямолинейности классицизма в обрисовке характеров и их оценке;

подчеркнутая субъективность подхода к миру;

культ чувств;

культ природы;

культ врожденной нравственной чистоты, неиспорченности;

утверждается богатый духовный мир представителей низших сословий.

Появился в России в 60-70 годы XVIII века.

Особенности русского сентиментализма:

сильная дидактическая установка;

выраженный просветительский характер;

активное совершенствование литературного языка посредством введения в него разговорных форм.

Н.М.Карамзин, М.Н.Муравьев, В.В.Капнист, Н.А.Львов, молодой В.А.Жуковский

3.

Романтизм первая четверть XIX века

Основные свойства:

доминанта субъективного над объективным (открытая субъективность);

стремление не воссоздавать, а пересоздавать действительность;

тяга к выдвижению на первый план исключительного (в характерах и обстоятельствах).

Черты:

провозглашение человеческой личности сложной, глубокой, утверждение внутренней бесконечности человеческой индивидуальности;

взгляд на жизнь «сквозь призму сердца»;

интерес ко всему экзотическому, сильному, яркому, возвышенному;

склонность отражать «ночную» сторону движений души, тяга к интуитивному и бессознательному;

тяготение к фантастике, условности форм, смешению высокого и низкого, комического и трагического, обыденного и необычного;

мучительное переживание разлада с действительностью;

отказ от обыденного;

стремление личности к абсолютной свободе, к духовному совершенству, к недостижимому идеалу в сочетании с пониманием несовершенства мира.

Новый тип мировоззрения – эстетический (творческий в своей основе).

В основе эстетики – отказ от «подражания природе», провозглашение творческой активности художника и права на преображение реальности. Защита творческой свободы автора. Произведение искусства воспринимается как живой организм, где содержание и форма неразрывно связаны (форма не является оболочкой для содержания).

Романтизм связан с обновлением жанров: формирование исторического романа, лиро-эпической поэмы, фантастической повести; бурное развитие лирики.

Синтез искусств, разрушение устоявшихся норм, догм и канонов. Переоценка ценностей.

Особенности русского романтизма:

доминирующий пафос вольнолюбия и борьбы;

придание усиленно-социального звучания общеромантическим мотивам;

синтез элементов (отдельных свойств классицизма, Просвещения, доромантической поэтики и др.);

активнейшее развитие лирики.

В.А.Жуковский, А.И.Одоевский, К.Н.Батюшков, П.А.Вяземский, молодой А.С.Пушкин, молодой М.Ю.Лермонтов

4.

РеализмXIX – XX века

Основное свойство – посредством типизации отражать жизнь в образах, соответствующих сути явлений самой жизни.

Черты:

стремление к широкому охвату действительности в ее противоречиях, глубинных закономерностях и развитии;

тяготение к изображению человека в его взаимодействии со средой: внутренний мир персонажей, их поведение несут на себе приметы времени; большое внимание уделяется социально-бытовому фону времени;

универсальность в изображении человека;

социальный и психологический детерминизм (объективная закономерность и причинная обусловленность всех явлений природы и общества);

историческая точка зрения на жизнь.

Ведущий критерий художественности – верность действительности; стремление к непосредственной достоверности изображения, «воссозданию» жизни «в формах самой жизни». Признается право художника освещать все стороны жизни без каких-либо ограничений. Большое разнообразие художественных форм.

Этапы развития в России:

просветительский реализм (Д.И.Фонвизин, Н.И.Новиков, А.Н.Радищев, молодой И.А.Крылов);

«синкретический» реализм: сочетание реалистических и романтических мотивов, при доминанте реалистического (А.С.Грибоедов, А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов);

критический реализм – обличительная направленность произведений; решительный разрыв с романтической традицией (И.А.Гончаров, И.С.Тургенев, Н.А.Некрасов, А.Н.Островский и др.);

социалистический реализм – проникнут революционной действительностью и ощущением социалистического преобразования мира (М.Горький).

Особенности русского реализма:

активное освоение социально-психологической, философской и моральной проблематики;

выраженный жизнеутверждающий характер;

особый динамизм;

синтетичность (более тесная связь с предшествующими литературными эпохами и направлениями: просветительством, сентиментализмом, романтизмом).

А.С.Пушкин, И.С.Тургенев, Л.Н.Толстой, Ф.М.Достоевский, А.П.Чехов

5.

Натурализм последняя треть XIX века

Творческие задачи и черты «натуральной школы»:

стремление эпмирически (через чувственный опыт) описывать действительность, а не преобразовывать ее при помощи творческой фантазии;

критическая направленность;

антиромантические настроения;

снятие всех тематических запретов;

установка на социальное обобщение;

гуманизм и демократизм;

аналитические тенденции.

Н.А.Некрасов «Петербургский углы», Д.В.Григорович «Петербургские шарманщики», В.И.Даль «Уральский казак», нравоучительные очерки Г.И.Успенского, М.Е.Салтыкова-Щедрина

6.

Модернизм (символизм, акмеизм, футуризм, имажинизм)

Основное свойство - стремление художников нереалистического направления к обновлению устаревших художественных систем (объединяет различные нереалистические течения и школы: экспрессионизм, футуризм, акмеизм, сюрреализм, абстракционизм и др.); тяга к построению такой художественной реальности, которая была бы мало связана с действительностью или даже противопоставлена ей.

Черты:

восприятие действительности как данности, раз и навсегда устоявшейся;

склонность к сложному формальному эксперименту;

внимание не столько к противоречивости общества, сколько к отражению этих противоречий в сознании человека;

представление о том, что судьбу человека формируют непреодолимые обстоятельства.

Система изобразительно-выразительных средств существенно обогащается:

«поток сознания»;

внутренний монолог;

ассоциативный монтаж;

пересечение памяти с сиюминутными переживаниями.

В.В.Маяковский, И.Северянин, Н.С.Гумилев, В.Хлебников

7.

Символизм 1890-е – 1920-е годы

Выражал мировоззрение эпохи кризиса.

Основное свойство – освоение «вещей в себе» и идей, находящихся за пределами чувственного восприятия.

В основе эстетики – символ (должен заменить конкретный образ). Считалось, что символ связывает земное с миром иным, духовным. Главным в художественном творчестве полагалось индивидуальное.

Общие особенности:

крайний индивидуализм (повышенный интерес к проблеме личности);

противопоставление социального и индивидуального;

утверждение равнозначности реального и идеального;

культ таинственного; представление о непознаваемости мира;

утверждение интуитивности постижения мира через мистические прозрения, откровения;

сближение духовно-нравственного с религиозным;

поэтика условности и иносказаний;

выделение в слове иррационального: звучание, ритм должны заменить значение; вера в иррационально-магическую силу поэтического слова.

Особенности русского символизма:

повышенное внимание к проблеме личности и истории, ко внутреннему миру личности;

героико-трагическое переживание социальных и духовных конфликтов рубежа веков;

сочетание противоречивых тенденций;

многочисленные открытия в поэтике (обновление жанров лирики, новые принципы циклизации, смысловая полифония и др.);

идея самоценности искусства (независимости от всего), ухода от социальных задач; искусство – чисто художественное явление.

Старшие символисты: Д.С.Мережковский, З.Н.Гиппиус, В.Я.Брюсов, К.Д.Бальмонт

Младшие символисты: А.А.Блок, А.Белый, С.В.Соловьев, Вяч.Иванов

8.

Акмеизм 1910-е годы

Общие особенности:

самоценность отдельной вещи и каждого жизненного явления;

предназначение искусства – в облагораживании человеческой природы;

стремление к художественному преобразованию несовершенных жизненных явлений;

ясность и точность поэтического слова («лирика безупречных слов»), камерность, эстетизм;

идеализация чувств первозданного человека (Адама);

отчетливость, определенность образов (в противовес символизму);

изображение предметного мира, земной красоты.

Н.С.Гумилев

9.

Футуризм 1909 г. (Италия), 1910-1912 гг. (Россия)

Общие особенности:

утопическая мечта о рождении сверхискусства, способного преобразить мир;

опора на новейшие научные и технологические достижения;

атмосфера литературного скандала, эпатаж;

установка на обновление поэтического языка; изменение отношений между смысловыми опорами текста;

отношение к слову как к конструктивному материалу, словотворчество;

поиск новых ритмов, рифм;

установка на произносимый текст (декламация).

И.Северянин, В.Хлебников (раннее творчество), Д.Бурлюк, А.Крученых, В.Маяковский

10.

Экспрессионизм 1910 – 1920-е годы (Германия)

Общие особенности:

сочетание критического пафоса с ужасом перед неприглядной картиной бытия;

главные темы: гибель человека в мире, утрата человечности в человеке;

тяготение к абстрактности;

использование приема фантастического гротеска.

Л.Андреев, Ф.К.Сологуб, А.Белый